红领巾托管班专题计划书.doc
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1、红领巾“小学教诲”托管班项目计划书2月摘要:要创业托管,第一步就必要理解孩子心理,孩子喜怒哀乐都体当前脸上,只要你留意观测,就会发现孩子不同性格特性,以便于因材施教。像有孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让她学着坚强一点;有孩子比较内向,不爱说话,要多引导她,帮她树立信心,多勉励;有孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。因此要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养她们团结合伙精神。这样状况尚有诸多诸多,需要咱们在工作中认真去观测。第二步要学会调动孩子积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜事物都会产生好奇心,怎么能把要学知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要咱们不懈努力。第三步要学
2、会和家长沟通。家长是孩子第一任教师,如果家长能配合教师工作,在家严格规定孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步更快。如当前幼儿园普遍都在实行:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是咱们幼儿园和家长沟通好办法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一种人力量是有限,咱们托管班是一种人们庭,每个人都是其中一分子,只有人们团结一致,共同进步,才干把托管班建设好!托管经营、创业精神:托管经营,必要要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错;国家没有规定人们承担教诲义务!因而,在托管经营时,一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本投入。二要积极网罗学生,也是托
3、管要素,只有学生越多,运作才干摊低成本,提高利润。只有这样,从事这行业既崇高又赚钱,这才符合创业精神,才符合中华人民共和国将来发展规定。托管班意义:(1)随着时代进步,当代父母承受越来越多经济压力,用于照顾和教诲孩子时间明显局限性;加上社会安全形势日趋复杂,车辆增多和治安恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因而催生了学校家庭之外孩子第三归宿托管班,有时也俗称“小饭桌”。(2)普通托管班重要面向低龄小朋友,如幼儿园孩子、小学生等,除了看守孩子安全责任外,诸多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,某些托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子难题。(3)此外尚有一种状况是:家里虽然有老人或
4、保姆带孩子,但由于这些看护人缺少必要教诲知识,孩子由于缺少良好氛围而养成诸多不好习惯,因而家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过教师监管和学生互动以期形成良好生活学习习惯。除了学校,托管班也可以辅助孩子更对的起步: (1)由于既有孩子多为独生子女,在家享有多是特殊待遇,因而她们更加需要同伴氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改进个性,去除独生子女身上“娇矫”二字。(2)在无特殊关照同伴氛围里,小朋友可以通过互相教诲从而产生较好生活习惯。诸多在家挑食孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地
5、完毕作业。正由于缺少了家长过度关注带来压力和排斥,反而令孩子各项行为更加自发地进行。(3)托管班重要任务是辅导孩子写作业,普通孩子回到托管班就会先写作业,教师还会就不会问题予以解答,作业完毕后还会组织学生自查或由教师检查,因而孩子作业在托管班就能完毕,家长可以省去诸多麻烦。(4)当前托管班多为私人设立(特别是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长各种实际问题,节约家长时间。一:项目简介随着生活节奏加快,许近年轻家长事情繁多,又没和长辈住在一起,会晤临在孩子放学后没人带,或者由于暂时有事或者下班晚,孩子没法接送状况,因而在社区内设立一种暂时中小学托管,可以解决她们孩子暂时托管棘手问题
6、。因而社区暂时托管是一项很有市场前景创业。二:业务简介托管班1托管时间:周一至周五16:00-20:00 2服务项目:周一至周五下午学生放学接送、晚上托管3托管对象:托管所附近中小学学生4服务宗旨:让孩子开心,让家长放心5收费原则:接送且加一小时内托管 元/次暂时托管三小时内 元/时3-5小时 元6-8小时 元如何经营中小学托管班托管班意义:(1)随着时代进步,当代父母承受越来越多经济压力,用于照顾和教诲孩子时间明显局限性;加上社会安全形势日趋复杂,车辆增多和治安恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因而催生了学校家庭之外孩子第三归宿托管班,有时也俗称“小饭桌”。(2)普通托管班重要面向低龄小朋友
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