中学生守则教育活动实施专项方案.doc

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1、三店二中学生守则日常行为规范活动方案行为习惯，是一个人综合素质关键表现之一，从小养成良好行为习惯对学生成长影响深远。学校要教育学生能践行24字社会主义关键价值观，“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”。为切实抓好学生良好行为规范养成，使她们成为优异“高小人”，确定学生行为规范教育活动方案。在教育上加强领导，加大力度，完善制度，方法到位。把学生行为规范教育和学校素质教育工作相结合，齐抓共管，全方面提升学生行为规范素养。一、建立领导小组，完善教育制度： 1、建立学生行为规范教育领导小组，落实责任制。为了加强行为规范教育领导和管理，发动学校各部门协同努力，坚持和完善由校长负责，德育教导

2、、大队教导员、其它中层干部、班主任老师为主体，其它任课老师齐抓共管教育体系，成立专门领导评定小组，分工明确，职责到位。组长：罗红侠副组长：李金亮 组员：李焱祥 李金堂 姜伟 彭伟红 彭玉华 各班主任2、完善各项制度，保障教育实施。在中小学日常行为规范实施基础上，制订 三店二中中学生行为规范守则，保障教育时有章可循，评选时有据可依。（1）、规范升旗仪式制度。严格落实升旗仪式制度，做到每七天一有升旗仪式（仪式规范：出旗、唱国歌、升国旗、国旗下讲话）。，（2）、规范“班会课”制度。每七天三下午第三节课为“班会课”，严格实施每七天一大课间校委会、每七天班会制度，严禁调换本课，要求专课专用。校委会包含一

3、周关键活动开展，总结上周学校各项工作落实情况。班会课由班主任老师依据本班实际情况进行行为规范教育，安全教育，重大活动安排，处理班务等。由学生会干部和校委会值日领导每七天进行检验，加查结果和“行为规范示范班”和“班主任学期考评”挂钩。（3）、常规评选制度。由学生会值日干部对全校学生一周行为规范进行观察、劝导和统计，关键包含学生礼仪、专题教育、班级卫生、文明用餐、校园安全等方面。由学生会值日干部天天统计各班得分情况，天天通报，每个月评选出“行为规范示范班”。做到天天检验，周周汇总、月月评审，评选结果和班主任学期考评挂钩。评选结果在学校电子显示器上公告，接收师生和家长监督。（4）、评优制度。各班推选

4、行为规范表现突出学生参评“行为规范标兵”，表彰优异，树立楷模。在专题教育月期间，各班捕捉优异事迹，组稿在晨会广播中加以表彰和宣传，号召更多学生养成良好行为习惯。“行为规范标兵”和学生个人学期各类评优挂钩。二、强化认识，加强训练：学校层面：宣传高桥镇小学小学生行为规范守则。利用校会课、升旗仪式、校园广播、电子显示器等路径加大宣传力度。使每一位学生全部认识到行为规范内容和关键意义。解读三店二中中学生行为规范守则,努力争取帮助学生了解中学生行为规范守则内容，熟记相关行为要求，号召学生身体力行，用实际行动养成良好行为习惯。班级层面：依据班级情况制订推进方案。依据学校提出要求结合班级实际情况，加强教育，

5、预防在先。留心班级中存在问题反复教育和训练，发觉好做法和楷模，利用多种激励表彰机制激励学生做得愈加好。统计好中队行为规范教育推进统计本，统计教育过程，留下教育足迹，便于反思和总结经验。家庭层面：强化学生行为训练。经过家长会、班级QQ群、家长学校、老师家访、调查问卷等路径赢得广大家长支持和配合，常常了解学生在家、在社会中行为习惯养成情况。经过学校和家庭合作教育，强化学生行为规范养成训练。三、全方面渗透行规教育：1、行规教育和各科教学相结合。在学校各科教学中，要求任课老师要有目标、有计划地利用教材切合实际地把行规细则渗透到教学中去。各科老师在课前准备、上课纪律、作业习惯等方面相关键有目标地开展长久

6、行规教育，各项训练要求落到实处，依据教材实际有机渗透各类行为规范教育。经过班会课、道德和法制课、探究课、小本课、学生社团等教育平台渗透爱国主义教育、热爱家乡教育、遵纪遵法教育等。2、行规教育和各项活动相结合。学生行规养成单靠说教肯定浮于表面，关键看学生怎样落实到行动。各项活动开展是检验学生好时机，学生会在参与活动过程中流露行规养成。学校每学期组织学生参与研修旅行活动、听讲座、各级各类外出比赛等。在活动前要对学生进行相关行规教育和安全教育，在活动中关注学生行规表现，活动后立即总结反馈，使学生行规训练扎实有效地推进。3、行规教育和专题教育相结合。除了常规教育活动，专题教育活动是强化行规训练关键载体

7、。利用学校每学期开展“法制教育”、“民族精神教育”、“珍爱生命”、“心理健康”、“文明礼仪”等专题教育活动，引导和教育学生发觉本身存在优点和不足，激励学生保持规范行为，努力改善不足，养成更文明行为习惯。4、行规教育和健身教育相结合。我校素质教育试验项目是“劳动教育”， 中学生行为规范守则教育在劳动教育中关键抓好以下几点：遵守活动时间、遵守活动规则；不怕吃苦、团结合作，增强集体荣誉感。四、具体推进安排：周次时间一周关键校会内容班级训练第1、2周2月26日3月9日进校礼仪杜绝奔跑喧哗行走规范周一晨会：行为规范训练开启仪式1、敬礼规范2、问候礼仪3、行走规范4、高唱国歌第3、4周3月12日3月23日

8、杜绝奔跑喧哗行走规范校园礼仪周一晨会：行为规范一周结1、行走规范2、问候礼仪3、高唱国歌第5、6周3月26日4月6日校园礼仪文明用餐珍惜粮食周一晨会：“每七天之星”演讲1、文明用餐2、礼貌用语3、高唱国歌第7、8周4月9日4月20日班级卫生校园礼仪周一晨会：行为规范阶段总结1、问候礼仪2、行走规范3、清理桌肚，整理书包第9、10周4月23日5月4日进校礼仪文明用餐周一晨会：表彰行为规范标兵1、敬礼规范2、文明用餐第11、12周5月7日-5月18日班级卫生校园礼仪周一晨会1、行走规范2、清理桌肚，整理书包第13、14周5月21日6月15日行走规范珍惜粮食周一晨会：环境卫生教育1、行走规范2、文明用餐3、珍惜粮食第15、16周6月18日6月29日校园礼仪文明用餐班级卫生周一晨会1、文明礼仪2、行走规范3、珍惜粮食