2022年小班下学期班务工作计划-小班的班务工作计划.docx
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1、2022年小班下学期班务工作计划|小班的班务工作计划 时间飞逝,我们顺当地进入了小班其次学期。在新的学期里一切都充溢了新的活力、新的青春、新的希望。当然,在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。一、班级状况分析:本学期,我班共有幼童34名,其中男孩16名,女孩18名。其中转学一个又来新生五个。本班有部分幼童的家长用方言与幼童交谈,导致幼童不爱讲一般话。还有部分幼童跟老人生活,依靠性强,自理实力差,吃饭较慢,挑食等现象较突出,但是本班幼童通过上学期的学习,有较多幼童适应实力强,很快适应了集体生活。会与老师沟通、沟通,与同伴玩耍。针对上学期存在的状况及现象,我班二位老师将团结合作,共同策划,组织各
2、项有利幼童健康发展的活动,帮助幼童改正缺点,发扬优点,共同营造适合幼童身心和谐发展的良好环境,为幼童的健康发展打下良好的基础。二、详细工作目标:(1)针对班里一些自理实力差的幼童,在健康领域方面制定以下目标:1、培育幼童的生活自理实力,知道饭前便后洗手。2、培育良好的进餐习惯。3、增加自我爱护意识。措施:1、学会正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,能轻抬轻放桌椅,不拖桌椅。利用起床和入厕的机会培育幼童自己穿脱衣服。2、能独立进餐,保持开心轻松的进餐心情。知道每种食物都有养分,养成不挑食的好习惯。3、学习在大型运动器械上活动的正确方法,能有秩序,不推挤,不做危急动作。乐意接受预防接种
3、和身体检查,并知道其好处,不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。(2)社会领域目标:1、培育幼童与同伴的有爱情感和爱的情感。2、开心参与各项活动,有肯定的角色意识。3、通过三八节等活动,初步培育幼童爱长辈的情感。措施:1、能适应幼童园的集体生活,能与同伴友好相处,不争抢玩具,不打闹。情愿和他人共享嬉戏材料,不干扰和阻碍别人嬉戏,嬉戏起先及结束时,能按要求摆放和整理玩具材料。2、在嬉戏活动中,能开展脑筋与同伴共同嬉戏,并在成人的提示下遵守嬉戏规则,在嬉戏中,有肯定的角色意识,知道自己的角色名称及简洁的角色任务。(3)语言领域:目标:1、初步培育幼童良好的倾听习惯,情愿与他人交谈。2、能用一般话较清晰
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- 2022 小班 下学 务工 计划
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