重庆市长寿区长寿中学校2022-2023学年高二下学期期中语语文Word版含解析.docx

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1、虚境是实境之外的“不尽之意”，又称“神境”、“灵境”，它体现着整个意境的艺术品味和审美 效果。从文学张力思想看，也只有虚境廓大、丰富，才会产生有张力的意境。南宋诗人叶绍翁的名句 “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，其第一层虚境在于由一枚出墙红杏所引发的对满园春色、百花 盛开的推测与联想，乃至为天下皆春而怦然心动；同时，红杏探出墙外与紧闭的门又构成一对矛盾，由 此引发出如下哲理：美好的、有生命力的东西总是关锁不住的。这就进入第二层虚境。宗白华先生在其 中国艺术意境的诞生中把意境析为层层扩大的三境，即“直观感相的渲染”、“活跃生命的传达” 和“最高灵境的启示”，直指宇宙万象中的大道，把虚境的深邃与

2、博大描述得淋漓尽致。虚境是意境的 灵魂，同时，虚境又须从实境生发，通过逼真的实境生发无尽的虚境。“逼真”其实就是要求在对实境 的创造过程中，要能提炼、选择、加工出实境的鲜明特征，这样才能诱发想象。叶绍翁的诗句所激发的 虚境由一枝红杏而生，关键在于这枝红杏“出墙”的特征。虚由实生，而充注着多样情感、多种理趣的 虚境又试图冲破实境的束缚，这正是意境的张力构成所在。意境追求空灵之美，境太实，则无法激发鉴赏者开拓审美想象的空间。空灵之“空”在于作品中留 有“艺术空白”，空白中生气充盈。唐朝诗人朱绛有一首春女怨：“独坐纱窗刺绣迟，紫荆枝上噤黄 鹉。欲知无限伤春意，尽在停针不语时。”前三句是近乎散文式的描

3、写，但在末句留下一大段“艺术空 白”，让人的诗思活跃起来，主人公“停针不语”的神态若在眼前，更重要的是伤春的惆怅、被春的气 息拨动起的心湖的涟漪，以及那一声声不为人所发现的深深的叹息自此，貌不惊人的朴实的描写翻 出新意，整首诗空灵飞动起来。“无画处皆成妙境”，意境的空灵正在于其包含的心灵空间，诗人的生 命情调乃至宇宙意识亦尽在其中。这个空间是立体的、无边的，是一个壮阔幽深的空间，这是意境的极 致。（摘编自孙书文文学张力：非常情境的营建）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文学作品制造张力需要一定的语言形式，而文学语言本身也是这种张力的实现，所以，文学的张力问 题不能只是

4、针对整部文学作品来讨论。B.由于夸张能很好地制造文学语言的张力，所以李白的望庐山瀑布能放大性地暗示出诗人望见庐山 瀑布的那种惊喜与心中涌动的思潮。C.马致远的天净沙秋思将物象融入一种具有思乡情调的意境之中，使得作品在表达出一定的指称 意义后，通过特定的暗示，将暗示意义汹涌地喷发了出来。D.意境包括实境与虚境两个方面，这两个方面相互作用就形成了意境张力，实境是逼真描写的景、形、 境，虚境则是由实境诱发和开拓出来的想象空间。2 .根据材料内容，下列说法正确 一项是（）A.修辞手法可以同时分别向外、向内传达了两种意义，可见修辞手法都有制造语言张力的作用。B.虚境体现着整个意境的艺术品味和审美效果，所

5、以，只要构建了虚境，就能产生艺术张力。C.虚境试图冲破实境的束缚，如果没有虚境与实境的对立统一，也就没有意境张力的存在。D.实境太实则无法激发鉴赏者开拓审美想象的空间，只有作品留有“艺术空白”，才能注入生气，达到 空灵之美；否则，只能是平淡无奇的描写。3 .下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（）A.李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，以空间之远与时间之短作悬殊对比，形成巨大张力， 从而表达了遇赦的喜悦。B.王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，遥想兄弟如何在重阳日登高和佩带茱萸，而诗人自己 却独在异乡，不能参与。C.王维的鸟鸣涧中，“月出惊山鸟，时鸣春涧中，看似在写月亮

6、出来的时候把鸟儿给惊吓了，却 让读者感知到了山谷的“静谧”。D.戴望舒的雨巷，“雨巷”和“丁香”的意义都不明确，不同的读者有不同的理解，文学张力在这 种“误读”中得到了体现。4 .材料一和材料二都使用了哪种论证手法？请根据材料举例说明。5 .关于文学张力，有人认为主要是语义的丰富性，而有人却认为主要是表意的暗示性，根据材料一和材 料二，谈谈你的看法。【答案】1.B2.C3.C4 .都使用了 “例证法”（举例论证）答“引证法”（引用论证）不给分，因为材料一没有引证。从材料 一举例说明；从材料二举例说明。5 .示例一：主要是语义的丰富性采用修辞等语言形式，或一些结构、手法与模式等文学元素的营建，都

7、可以使得语言有两种以上的含义。这些不同 含义之间既互相联系，又相对独立，浅表与深刻同在，简单与丰富共存。多样情感、多种理趣得以凸显，从而形成文学的张力。示例二：主耍是表意的暗示性语言的意义可以转移和跨越，有张力的作品在传达事物的字面意义时，有其丰富的暗示意义。通过特定的暗示，文学作品中的各物象有着深刻的内涵和暗示意义。文学中的虚境是由实境诱发和开拓的想象空间，可以通过艺术空白等方式暗示读者。【解析】【1题详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。B.强加因果，李白的望庐山瀑布是作为例证“常见的一些修辞能很好地制造文学语言的张力”的材料，而不是因果关系。故选Bo【2题详解】本题考查学生分

8、析概括作者在文中的观点态度的能力。A. “修辞手法可以”错，”可以同时分别向外、向内传达了两种意义”的是比拟这种修辞手法，且 并不是所有的修辞说法都能制造张力；B. “只要构建了虚境，就能产生艺术张力”说法绝对，只有廓大、丰富的虚境，才会产生有张力的意 境；D. “只能是平淡无奇的描写”于文无据。原文表述是“意境追求空灵之美，境太实，则无法激发鉴赏者 开拓审美想象的空间。空灵之空在于作品中留有艺术空白，空白中生气充盈”。故选Co【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料二的主要观点是“实境与虚境的相互作用形成意境张力”。A.前后语句形成内容上的张力，不是虚境与实境相互作用形成

9、的张力。B.虚写想像中的情境，并不是材料二所言的“虚境”。D.偏离话题，没有讨论虚境与实境相互作用的问题。故选C。【4题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。两则材料都使用了 “例证法”。比如材料一中的“例如比拟，曹植的七步诗”“再如夸张，李白的 望庐山瀑布”；材料二中的“南宋诗人叶绍翁的名句春色满园关不住，一枝红杏出墙来”“唐朝诗人朱绛有一首春女怨”等，均使用了例证法，增强了文章的说服力。【5题详解】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。观点一：肯定“语义的丰富性”，这一观点主要体现在材料一中。依据材料一第一段“制造张力需要一 定的语言形式与手段，这是一个应该梳

10、理和归纳的问题”，材料一第二段“首先，我们常见的一些修 辞，就能很好地制造文学语言的张力”和材料一第三段“其次，一些结构、手法与模式等文学元素的营 建，也能起到使文学语言富含张力的效果”可知，主要强调采用修辞或一些结构、手法与模式等文学元 素的营建，都可以使得语言有两种以上的含义。这些不同的含义之间既互相联系，又相对独立，浅表与 深刻同在，简单与丰富共存，强调了张力是语义的丰富性。观点二：肯定”表意的暗示性”，这一观点主要体现在材料一和二中。依据材料一 “无疑是给上述各物 象以更为深刻的内涵和暗示意义，将物象融入一种具有思乡情调的意境之中，使得作品在表达出一定的 指称意义后，经过一个时间差，让

11、读者具备一定的阅读期待后，通过特定的暗示，将暗示意义汹涌的喷 发出来，张力就产生在这个过程中”可知，有张力的作品在传达事物的字面意义时，有其丰富的暗示意 义，通过特定的暗示，文学作品中的各物象有着深刻的内涵和暗示意义；依据材料二“从文学张力思想 看，也只有虚境廓大、丰富，才会产生有张力的意境”和“虚由实生，而充注着多样情感、多种理趣的 虚境又试图冲破实境的束缚，这正是意境的张力构成所在”可知，文学作品中的各物象有着深刻的内涵 和暗示意义，强调了张力是表意的暗示性。（二）现代文阅读II （本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。张氏月洲村南帆父亲为我取名的时候肯定没有想到，张帆”遭遇

12、如此之多的重名。多年前，正是因为某天突然 发现另一些“张帆”也在杂志上发表文章，我立即决定赐予自己一个笔名。干脆把“张”字拿掉，取名 “南帆”。本名也罢，笔名也罢，无非称呼个人的符号，不必大惊小怪，我似乎从未真正将名字视为家 族的徽号。那个时候，“家族”这个概念没有在心里留下印记。背起一副行囊，独自浪迹江湖，大漠风 沙，长河落日，我意识不到身后存在一个张姓的家族直到月洲村的出现。月洲村之行是一次例行的公务拜访，它位于福州市区几十公里外的永泰县。汽车沿着盘旋的山路 驶向月洲村时，我丝毫未曾意识到与这个村庄的血缘关系。下车之后，周围有人告诉我，这是张姓聚居 的村庄，而福州的张姓多半是从这儿出来的。

13、我正忙着看河滩上摇曳的芦苇和路边李树上密密麻麻的粉 白花朵，对这句话充耳不闻。一伙人说说笑笑地走到了张氏宗祠门口，一阵鞭炮突然炸响。蜂里啪啦的 鞭炮声中，村长郑重地送给我一部沉甸甸的张氏族谱。这本精装书籍握在手中的重量，突然让我意识 到，周围这些面孔黝黑的农民都是我的宗亲，我们的身躯之中流淌着相同的血脉。一种异样的感觉掠过内心。所有的人都这么说，月洲村之名来自桃花溪。一条清澈的溪流进入村庄后绕了个弯，仿佛在地面 写了一个“月”字，溪流两旁绿树杂沓，竹林婆娑，树荫之中小鸟嘱啾；离开村子的时候，溪流又在村 子边缘从容地围出一片沙洲，一脚踩下去，沙子柔软而温润。只有张姓的人才能发现如此清幽的地方，

14、月洲村之称始于唐末，当然是我们老张家祖先取的名。我曾经见过一张月洲村芦川桥的相片。夕阳之中，一座三孔桥倒映在水面上，如同一张油画。那 一天驾车进月洲村的时候曾经从桥上经过，桥面似乎显得狭窄。车子从公路拐进来，驶到它跟前时，还 得稍稍倒车一下，否则角度太小，无法通行。我迟迟没有意识到，芦川桥的“芦川”与张元斡的芦川 词芦川归来集之中的“芦川”是同一个词。而作为宋词大师，这个张元斡，就是月洲村人。许多人 津津乐道，宋、明、清三个朝代，月洲村出了一个状元、两个尚书、近五十个进士，对于张姓的子弟说 来，这算不上什么，而宋朝的张元斡，却是一个实实在在为月洲村增添重量的大人物。张元斡的词风激昂豪迈。许多人

15、觉得苏轼与辛弃疾之间就醒目地站着一个张元斡。他的两首贺 新郎“梦绕神州路”和“曳杖危楼去”不仅名垂词史，而且张贴在月洲村的墙上。站在村委会门口默 诵张元斡的句子“天意从来高难问，况人情老易悲如许” “怅望关河空吊影，正人间、鼻息鸣匿鼓”，内 心忽然涌过一阵热浪。以前读过几首张元斡的词，从未想到他或许是一个亲戚。当然，如同苏轼一般， 这个亲戚也会有卿卿我我的缱绻，也写得出“寒犹在，衾偏薄，肠欲断，愁难著” “想小楼、终日望归 舟，人如削”这种缠绵。“百忍堂”是张姓祖上一个著名的典故。大约是河南濮阳的一户张家九代同堂，九百多口人和睦 相处，穿统一制作的服装，共享相同的餐饮。开饭的时刻击鼓号令，男女

16、分席，长幼有序。治家犹如治 国，唐高宗李治慕名到张家视察，向家长张公艺询问治家方略。张公艺写了一百个“忍”字：一切纠 纷，忍让为重，这即是“百忍堂”的来历。温良恭俭让是张家性格的组成部分。唐高宗想考一考张公 艺，御赐张家两个梨子，看看九百人如何公平分享。张公艺命家人将梨子放在石白中捣烂，而后置于水 缸之内，注满一缸的清水，鸣鼓召集全家，每人舀一小匙。不患寡而患不均，张公艺家长清楚世事人心 的症结所在。儿时曾经听父亲说过这个典故，不怎么喜欢。如果张姓的人只能如此隐忍地生活，唯唯诺 诺，那么，又有什么必要兢兢业业地维持那个“九世同堂”的躯壳？因此，张元斡慷慨悲凉、落拓不羁的词风让我大为宽慰：张氏性

17、格之中仍然存在血性与浪漫的基 因，这或许是一个比文学史排名远为重要的事情。据说张元斡身材矮小，其貌不扬，但是，他性情刚 烈，嫉恶如仇。张元斡投身于李纲个闽籍宰相的麾下，竭力主张抗金御敌；李纲遭受宋高宗的罢免，张元斡怒不可遏，赋词石州慢已酉秋吴兴舟中作。“欲挽天河，一洗中原膏血”是倾出一 腔壮志的长啸。宋高宗退避临安之后，秦桧当政，张元斡愤而辞官返回闽地。绍兴八年，秦桧再度筹划 向金国议和纳贡，李纲上疏反对，张元斡的“曳杖危楼去”一词即是对李纲的声援。几年之后，另一个 秦桧的政敌胡铃被贬途经福州，张元斡再度出面饯行，并作“梦绕神州路”一词，直陈抑寒磊落之气。 这些举动彻底得罪了秦桧，张元斡被捕入

18、狱，除名削籍。多年之后出狱，张元斡已经是一个白发苍鬓的 老者。他没有再回月洲村，而是在江浙一带漫游，不知所终。张元斡的词赢得了诸多志士仁人的激赏， 这没有什么可奇怪的，我想说的是，月洲村的张氏拥有另一份额外的庆幸：他遗传给我们一份大丈夫的 血脉。（有删改） 6.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）A.文章从作者的姓氏谈起，写自己一开始对张姓家族的认识不深，表达了 “我”对忽略家族概念的深深 愧意，自然引出了月洲村。B.文章开始反复写“我意识不到”“我丝毫未曾意识到，后又写“突然让我意识到”，突出强调了张 氏月洲村给“我”的情感冲击。C.第段写“绿树杂沓”和“小鸟喟啾”，有声

19、有色；写溪流“从容地围出一片沙洲”，运用了比喻的 手法，形象传神。D.作者不吝笔墨写张元斡投身于李纲麾下、主张抗金御敌、遭秦桧打压等，目的是介绍张元斡创作爱国 主义词作的历史背景。7 .文章在写张元斡时穿插了 “百忍堂”的典故，具有丰富的表达效果。下列各项中，对这个典故的表达 效果分析不正确的一项是（）A.写出张氏家族软弱怯懦的家风传承，丰富了文章内容。8 .以“百忍堂”的典故过渡，引出张元斡性情刚烈不屈的特点。C.插叙历史故事使思路富于变化，让行文充满了节奏感D.以家族的历史故事写家风传承，增添了文章的文化韵味。8 .如何理解文中划横线句子“月洲村之称始于唐末，当然是我们老张家祖先取的名”中

20、的“当然” 一 词？请简要分析。9 .作者主张散文要有“自由随意的气息”。请从选材、思想情感、表达方式、语言风格、结构思路等角 度中，任选三个角度，具体分析本文对这种创作理念的体现。【答案】6.B7. A8 .“当然”一词应该是作者刻意使用，带有强烈的主观色彩，直接表达了作者的自豪之情；从文章节 选部分来看，该名是否为张家祖先取的名不好判断，但间接表现出了村落的历史悠久和张氏祖先的审美情 趣。9 .取材自由，自然、人文，历史、现实皆有触及，选材不受时空限制。手法运用自由，叙述、描写、 抒情、议论融为一体，表达方式无拘无束。情感表达自由，从漠然，到惊讶，再到亲切，最后到强烈的 自豪，节奏感强。语

21、言风格自由，用词传神，善用长句，语言表达汪洋恣肆而又文气贯通。思路结构 自由，从以姓氏引入，记述游踪，到插叙故事，歌颂人物，行文开合自如。【解析】【6题详解】本题考查学生对文本内容和艺术特色的分析鉴赏能力。A. “愧意”错，原文写自己一开始对张姓家族的认识不深的目的只是反衬月洲村给我的情感冲击；C “比喻”错误，应该是“比拟”，把原本属于人的状态“从容”赋予了溪流，属于拟人；D. “目的是介绍张元斡创作充满爱国主义词作的历史背景”错误，作者意在说明张姓的人也具有慷慨激昂的一面。故选Bo【7题详解】本题考查学生理解表现技巧并分析表达效果的能力。A. “软弱怯懦的家风传承”错，曲解文意，原文说“如

22、果张姓的人只能如此隐忍地生活，唯唯诺诺”， 可见只是假设的说法，而且表现的是张氏家族“温良恭俭让”的家风传承。故选Ao【8题详解】本题考查学生理解词句含义并鉴赏表达效果的能力。“当然”副词，表示对某一行为的确认或肯定，意思是就是这样、应当这样。可见作者使用该词表示 肯定，强调月洲村之称是老张家祖先取的名合于事理或情理，没有疑问。突出主观色彩，与“我们”契 合，表现作者的骄傲自豪之感；第段说“所有的人都这么说，月洲村之名来自桃花溪。一条清澈的溪流进入村庄后绕了个弯， 溪流又在村子边缘从容地围出一片沙洲，一脚踩下去，沙子柔软而温润。只有张姓的人才能发现如此清 幽的地方，月洲村之称始于唐末，当然是我

23、们老张家祖先取的名”，可见“当然”也照应了 “只有张姓 的人才能发现如此清幽的地方”，虽然从文章节选部分来看，该名是否为张家祖先取的名不好判断，但 间接表现出了村落的历史悠久“始于唐末”和张氏祖先的审美情趣一一“如此清幽的地方”。【9题详解】本题考查学生鉴赏写作特色理解作者创作理念的能力。取材自由：有自然地理，“月洲村之行是一次例行 公务拜访，它位于福州市区几十公里外的永泰县。汽车沿着盘 旋的山路驶向洲村时” “一条清澈的溪流进入村庄后绕了个弯，溪流两旁绿树杂沓，竹林婆 娑，树荫之中小鸟例啾；离开村子的时候，溪流又在村子边缘从容地围出一片沙洲，一脚踩下去，沙子 柔软而温润”；有人文，“张元斡的

24、词风激昂豪迈。许多人觉得苏轼与辛弃疾之间就醒目地站着一个张元斡”“我迟迟 没有意识到，芦川桥的芦川与张元斡的芦川词芦川归来集之中的芦川是同一个词。而作 为宋词大师，这个张元斡，就是月洲村人。许多人津津乐道，宋、明、清二个朝代，月洲村出了一个状 元、两个尚书、近五十个进士，对于张姓的子弟说来，这算不上什么，而宋朝的张元斡，却是一个实实 在在为月洲村增添重量的大人物”；有历史，“宋高宗退避临安之后，秦桧当政，张元斡愤而辞官返回闽地。绍兴八年，秦桧再度筹划向金 国议和纳贡，李纲上疏反对”；有现实，“父亲为我取名的时候肯定没有想到，张帆遭遇如此之多的重名。多年前，正是因为某天 突然发现另一些张帆也在杂

25、志上发表文章，我立即决定赐予自己一个笔名”； 可见本文各个视角几乎皆有触及，选材不受时空限制。手法运用自由：有叙述，第写“我”的名字的相关信息，第段写月洲村之行，”下车之后，周围有人告诉我，这是 张姓聚居的村庄，而福州的张姓多半是从这儿出来的”;有描写，第段“一条清澈的溪流进入村庄后绕了个弯，仿佛在地面写了一个月字，溪流两旁绿树杂 沓，竹林婆娑，树荫之中小鸟喟啾；离开村子的时候，溪流又在村子边缘从容地围出一片沙洲，一脚踩 下去，沙子柔软而温润”；有抒情，“如果张姓的人只能如此隐忍地生活，唯唯诺诺，那么，又有什么必要兢兢业业地维持那个 “九世同堂”的躯壳？ ”“我想说的是，月洲村的张氏拥有另一份

26、额外的庆幸：他遗传给我们一份大丈 夫的血脉”；有议论，“本名也罢，笔名也罢，无非称呼个人的符号，不必大惊小怪，我似乎从未真正将名字视为家 族的徽号”“因此，张元斡慷慨悲凉、落拓不羁的词风让我大为宽慰：张氏性格之中仍然存在血性与浪 漫的基因，这或许是一个比文学史排名远为重要的事情”。可见，本文综合运用多种表达方式，夹叙夹议，融为一体，表达方式无拘无束。情感表达自由，从漠然，“本名也罢，笔名也罢，无非称呼个人的符号，不必大惊小怪，我似乎从未 真正将名字视为家族的徽号”“那个时候，家族这个概念没有在心里留下印记”“对这句话充耳不 闻”，到惊讶，“背起一副行囊，独自浪迹江湖，大漠风沙，长河落日，我意识

27、不到身后存在一个张姓 的家族一一直到月洲村的出现”，再到亲切，“村长郑重地送给我一部沉甸甸的张氏族谱。这本精装书 籍握在手中的重量，突然让我意识到，周围这些面孔黝黑的农民都是我的宗亲，我们的身躯之中流淌着 相同的血脉”，最后到强烈的自豪，“只有张姓的人才能发现如此清幽的地方，月洲村之称始于唐末， 当然是我们老张家祖先取的名”，节奏感强。语言风格自由，用词传神，“盘旋”“摇曳”“密密麻麻”“婆娑”，善用长短句，长句有“我正忙 着看河滩上摇曳的芦苇和路边李树上密密麻麻的粉白花朵”“站在村委会门口默诵张元斡的句子天意 从来高难问，况人情老易悲如许怅望关河空吊影，正人间、鼻息鸣量鼓”，短句有“开饭的时刻 击鼓号令，男女分席，长幼有序”“据说张元斡身材矮小，其貌不扬，但是，他性情刚烈，嫉恶如 仇”，整散结合，语言表达汪洋恣肆而又文气贯通。思路结构自由，从第段以姓氏引入，记述游踪，第段月洲村之行，到插叙故事，第段写著名的 典故，关于歌颂人物，第段”张元斡的词风激昂豪迈”，第段“张元斡慷慨悲凉、落拓不羁的词风 让我大为宽慰”，行文开合自如。