小班社会：我喜欢自己.docx

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1、小班社会：我喜欢自己活动目标：1、知道、了解自己的长相特点和本领。2、原意承担一些力所能及的小任务。3、为自己好的活动成果感到高兴。活动准备：PPT、小镜子一面、蜡笔、玩具若干、图书若干、小娃娃 的衣服活动过程：一、谈话导入，引出主题。PPT：通过出示和爸爸妈妈一起看书的照片，帮助幼儿回忆和爸爸、 妈妈一起阅读我喜欢自己这本书的场景，激发幼儿的经验。】 关键提问：1、最近几天，我们小朋友和爸爸妈妈都在看一本书，这本书说了哪 只小动物的事情啊？2、谁还记得这本书的名字叫什么？（PPT出示：我喜欢自己）3、我喜欢自己，小猪说它喜欢的是谁啊?（它自己）教师小结：原来我喜欢自己这本书是讲了小猪喜欢自己

2、的事情。二、知道、了解自己的长相特点和本领。关键提问：1、小猪喜欢自己什么？PPT：引导幼儿说说并梳理小猪喜欢自己的长相。】教师小结：小猪喜欢自己的外形长相，喜欢自己卷卷的尾巴、圆圆的 肚皮、细细的小脚。2、你最喜欢自己身体的哪里呢?到前面给大家看一看。【出示小镜子照一照，帮助孩子找到自己最喜欢身上的部位。】 教师小结：其实我们每个小朋友都长得不一样，都很特别，我们有的 喜欢自己的有的喜欢自己的有的喜欢自己的有的喜欢自 己每个小朋友都喜欢自己的长相。3、小猪除了喜欢自己的外形长相，还喜欢自己的什么？PPT：出示小猪吃饭、刷牙、洗澡三张图片，看看说说帮助幼儿理 解小猪是怎么喜欢自己，为自己做了些

3、什么事情。】教师小结：小猪喜欢自己，会自己吃好吃的东西、会刷牙、洗澡，把 自己弄得干干净净，健健康康的。PPT：出示小猪画画、骑车、读书三张图片，通过讨论、理解原来 小猪还喜欢自己的爱好和本领】教师小结：小猪还喜欢画画、骑车、读书，这些都是小猪的爱好和本 领，原来小猪喜欢自己的爱好和本领。4、那你们喜欢自己什么本领？师小结：原来我们的小朋友会这么多本领，变得越来越能干，我们也 会变得越来越开心，越来越喜欢自己了。三、承担小任务，体验活动成果的快乐。1、今天老师这里有些小任务，你们能不能来完成？任务一：收蜡笔任务二：收拾玩具任务三：整理图书任务四：帮娃娃叠衣服2、介绍任务3、幼儿操作，教师巡视4、操作后鼓励幼儿分享成果关键提问：小朋友你们觉得东西整理干净了心情怎么样?是谁把东西整理得这么整齐啊？教师小结：当我们自己变得越来越能干的时候，就会更高兴，更喜欢 自己，自己的劳动果实也会变得特别的甜。四、诗歌欣赏我喜欢自己，激发幼儿喜欢自己的美好情感。1、边播放ppt边朗诵诗歌我喜欢自己2、宝贝们，你们喜欢自己吗?大声的告诉自己：我喜欢自己！