中学学校防范暴力侵害应急预案.docx

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1、xxxx中学学校防范暴力侵害应急预案为确保全市学校（含幼儿园，下同）安全，最大限度的减 少师生伤亡，维护学校的安全稳定，结合学校实际，特制定 学校外来暴力事件应急预案。一、外来暴力应急处置领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX主要职责：负责指挥和组织校园外来暴力事件的处置工 作；对重大突发事件处置工作有关事项作出决策；督促各相 关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对分 设各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求 救援事项。二、具体分工负责机构（一）组织协调组组长：XXX成员：XXX主要职责：负责具体指挥、组织校园外来暴力事件的处 置工作，督促、指导、协助各相关应急

2、处置小组按应急预案 及时有效地开展工作；负责综合协调工作；负责部门、单位 来人接待工作。负责对内对外的通讯联络；负责收集信息， 起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位 的接待、采访工作；负责发布信息通稿。（二）警戒疏散组组长：XXX成员：XXX主要职责：以学生及时躲避暴力、防止暴力伤害为目的, 负责疏散学生，或告知和引导学生到某场所集中，或告知学 校在教室关闭门窗不外出；负责维护秩序，保护现场；把好 校门关口；协助救助等其他工作。（三）紧急救护组组长：XXX成员：XXX主要职责：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险 师生，以抢救生命为第一，其次视情况抢救重要财产、档案 等；检查

3、学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导； 负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救 中心或拨打120,在专业医务人员到达之前，救护组应对受 伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间；预防次 生灾害发生。（四）后勤保障组组长：XXX成员：XXX主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责 接待用品，负责用餐、饮水，负责通信设施，安保设施等的 保障工作；急需用品立即采购。（五）家长接待组组长：XXX成员：XXX主要职责：做好对受伤学生家长及家属的接待、安抚、 慰问和思想工作。三、应急处置程序一旦发生学校暴力侵害事件，以保护学生的生命安全为 主要目的，应按下列程序处理：1 .

4、第一目击者报警（I）按一键报警按钮或拨打“110”报警电话。（2）校内通告：以最有效的方式（广播、锣声、报警 声等）预警全校师生，并与校长通话通报情况。2 ,立即启动应急处置预案（1）接到报警后，正在组织室内教育教学活动的，任 课教师要立即组织关锁门窗，安抚学生保持镇静，保持警惕; 如遇课间活动或在室外开展体育训练的，执勤教师、疏散引 导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全区域。（2）各工作小组听到预警声后，立即按照职责开展工 作。应急保护组的人员要在公安部门赶到之前，利用警械， 尽力制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有 效措施阻止犯罪行为；如发生劫持人质事件，要全力保护好 现

5、场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安 全区域。3 .通讯联络组第一时间内同时报上级教育局分管局长 和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区有关部 门、单位求援。同时，由县（市）区教育局报告市教育局有关 部门。4 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护， 以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以 上医院抢救，并通知家长或家属。5 .学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。四、预警干预1.开展经常性社会矛盾排查分析，及早发现可能引发学 校暴力侵害的各种矛盾2.采取针对性的预防措施。（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法 制意识和自我保护意识。（2）严

6、格门卫管理制度，严格进入校园人员的审核、 登记，严格进出校园车辆的检查，严禁无关人员进入校园。（3）加强对校内有心理疾病及精神病症状人员的疏导 和监控。（4）经常性摸排师生中存在的矛盾隐患，对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做 好化解工作。（5）经常性地与驻地公安部门、社区及校外法制辅导 员沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定因素（人 或事），采取有效对策。（6）学校应设立应急分队，加强日常培训和演练。（7）加强学校防范暴力侵害的人防、物防、技防建设, 严格安保人员聘任管理，储备必要安保器械，安装符合技术 要求的技防设施，有效防范和抵御外来暴力侵害。（8）加强教

7、师值班制度。在上学、放学等重要时段， 学校领导应亲自带班，安排教师值班，安全保卫部门加强校 门内外巡视。（9）加强警校共建。在上学、放学等重要时段，应协 调警方维护交通秩序，加强治安警戒。（10）严禁学生在校门外等候聚集。严格幼儿家长接送 制度，如有早到校的学生应立即进入校园，放学后如家长未 按时到校接学生，应妥善安置好学生，并及时与家长联系。五、善后处理1 .学校保护好现场，配合警方调查取证。2 .在警方的指导下维护秩序和善后处理。3 .沟通协调组做好受伤学生家长的安抚工作，学校心理 专兼职教师及时对学校师生进行心理干预和疏导，班主任及 时与每位学生家长沟通信息，做好情况通报。4 .在上级部

8、门没有明确指示的情况下，由校长接受媒体 的采访，其他人员可回避媒体采访，防止形成炒作引发社会 恐慌情绪。5 .及时恢复正常的教育教学及生活秩序。6 .如有伤亡或财产损失，向投保的保险公司报案。六、信息报告1 .报告时限及程序根据分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主的 应急管理体制，学校对发生的暴力侵害事件要及时报告，对 可能引发暴力侵害事件的预测预警信息也要报告。（1）初次报告学校（幼儿园）发生暴力侵害事件后，应在第一时间， 向当地教育主管部门和相关部门进行电话报告（市直属学校 直接向市教育局和相关部门报告），并在6小时内及时补报 文字材料。各县（市）区教育局接到学校报告后，应及时报告市教 育局和同级相关部门。（2）结案报告事件结束后，学校应将事件处理结果逐级报告上级教育 主管部门。2 .报告内容(1)初次报告内容：必报内容：事件发生时间、发生地点、疑似可能伤害的 人数。选报内容：事件初步性质、发生的可能原因及事态发展 的趋势等。(2)结案报告内容：事件经过、原因分析、损失及伤亡情况、处理结果、整 改情况、责任追究情况等。七、附则本预案自发布之日起实施。