新高一开学第一周语文第2课诗两首《雨巷》（第二课时）教案.docx

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1、巷对新诗音乐美尝试的意义。2.第六节中“消了她的颜色，消了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅”，诗人期待的 “丁香姑娘”为什么这么快就“消散” 了？他人观点：有人说因为诗人只是与她邂逅在雨巷，素昧平生，她自然没有理由留下来，离开诗人是理所当然的。还有人说因为这个“丁香姑娘”本来就是诗人幻想中的形象，她也许根本就没存在过。如果说她存在过, 也只是在作者的意念中存在过一瞬间。所以，她很快就“消散” 了。你认为呢？参考答案诗中那个“丁香一样的结着愁怨的姑娘”，正是作者朦胧又美好理想的象征。尽管她那么美好，但 与环境却相冲突，所以她只能像一缕薄烟，一出现便消失。这也形象地表现了诗人当

2、时矛盾的心情。合作探究诵读诗词原文，品味赏析诗词形象、语言和表达技巧，体会作者感情。（见雨巷朗诵视频）1 .雨巷这首诗描写了多个意象，油纸伞就是其中之一。油纸伞是件真实的雨具，作者并没有做过多具体的 描写，给读者以想象的空间。这样写的好处是一方面免得喧宾夺主，落俗套，另一方面又留下了雨打油伞的迷 梦意境。因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点，而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮 春，在寂寥的雨下，凭添了一份冷漠、凄清氛围，撑一伞风雨独立消魂的形象，把它放在独特的环境中就能产 生奇特的效果。除此之外，雨巷中“雨巷”和“丁香”这两个主要意象又该如何理解？思维导弓|分析“雨巷”和“丁香

3、”这两个主要意象，既要分析意象的特点，也要分析寄托在意象上的情感, 分析其在创造意境和表情达意上的作用。参考答案一是雨巷。梅雨季节，江南的小巷阴沉潮湿，两边是寂寞的人家，间或有人匆匆走过。这一形象具 有很强的视觉效果，给人丰富的想象空间。我们可以把它“虚化”为一条“追求之路”，怀着渺茫希望的“我” 在雨巷里徘徊不前，让人不禁发问：“我”期待着什么？二是丁香。丁香是古典诗词里常见的意象。丁香花常见的有白色、紫色两种，外形单薄细弱，往往用来代 表孤高、美丽和忧愁。诗人将这种美赋予姑娘，“丁香一样的姑娘”，姑娘即丁香，丁香即姑娘。丁香可以象 征诗人心中的理想，这种理想是高洁、美丽的。但这种理想也如丁

4、香或姑娘一样，稍纵即逝，不可把握，给人 暂时的安慰，留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。拓展延伸 丁香形状像结，开在暮春时节，花为淡紫色或白色，在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。例如：摊破浣溪沙【南唐】李璟手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。【赏析】此词写一个女子，手卷珍珠帘上玉钩的时候，仍然是春恨绵绵紧锁高楼，风里落花无主，云外不见青 鸟传来亲人的书信。雨中的丁香花蕾空结在枝头，又一次绝望的愁绪浓得化也化不开。回首三楚大地，天低日 暮，长江水滚滚东去，更加映衬了愁思的深广和渺无尽头。“丁香空结雨中愁”一句，

5、既是写景，也是抒情, 情景交融，意象生动，把女子的思愁形象的外化物化，一个“空”字加重思愁的悲凉。咏白丁香花【清】陈至言几树瑶花小院东，分明素女傍帘拢；冷垂串串玲珑雪，香送幽幽露簌风；稳称轻奁匀粉后，细添薄鬓洗妆中；最怜千结朝来诉，十二阑干玉一丛。【赏析】曲径通幽，深深的小院之东，静静亭立着几树如同琼瑶般的丁香；远远望去，就像素雅高洁的女子依 傍着帘拢，默默无语又脉脉含情。那已经开放的丁香花，一串串垂首低眉，如雪雕一般玲珑剔透，洁白冷艳, 矜持不苟；微风吹动绿叶白花，发出簌簌的声响，送来了缕缕清雅的幽香。那美丽素洁的丁香花，就像刚刚打 开梳妆匣，均匀地敷上淡粉的姑娘，又像细细打扮之后，容光焕发

6、的美女，楚楚动人。然而，最可爱的是：千 万丁香花结一朝灿烂开放，阳光下，到处是美玉熠熠生辉的神奇景象。丁香娉婷如美人，晶莹如白雪，高洁如玉璧，香幽如清风，确实如同纯洁素淡而又情意款款的小家碧玉, 真是娴雅醉人，无与伦比！2 .中国象征诗派，产生于20世纪20年代中期。1925年李金发的微雨出版，标志着中国象征诗派的诞生。 其代表人物有戴望舒、王独清、穆木天、冯乃超等。中国象征诗派诗人多受法国象征主义诗歌的影响，其作品 的创作特点是营造感伤颓废的情调；注重自我心灵的艺术表现，强调诗的暗示功能和神秘性；充满奇特的想象 和新奇的比喻；广泛运用通感手法，打通视、嗅、触、昧、听觉等感觉的界限，让它们彼此

7、沟通，造成强烈的 艺术效果。在雨巷这首诗中，“丁香一样的姑娘”是重要的一个意象，雨巷、油纸伞、丁香等意象都是为了表现 女子的形象而服务的。诗中的我在寂寞的雨巷中“彷徨”，“希望逢着一个/丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳” 的一个姑娘，但这个姑娘同时又带着淡淡的忧愁，正如作者所说的“丁香一样的忧愁”她的心境和“我”的心 境有相同的地方，仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路，同时希望自己也能找到出路，但是连这最后 的一点希望也消失了，“消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光”。而“我”仍旧彷 徨在这雨巷，仍旧希望“飘过一个/丁香一般的/结着愁怨的姑娘”。那么诗中的“丁香一样的姑

8、娘”象征着什么？思维导弓|品析这种抒情诗，不宜只从其“情节”上入手，还应结合当时的社会环境。作为一个进步青年， 诗人在20世纪20年代处于迷茫状态，不知路在何方，诗中那个“丁香一样的结着愁怨的姑娘，正是作者 朦胧又美好理想的象征。参考答案“诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅，凄美、飘渺、哀怨，使这个雨巷包含了丰富的内容，象征着 诗人对理想、人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。雨巷是诗人寂寞心灵的 痛苦歌唱，诗人把美好生活虚拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她，却又无法走近她，像梦一样地来，又 像梦一样地飘逝。3.有人说雨巷这首诗是爱情诗，在诗中，诗人为我们呈现了梅雨季节江南

9、小巷中的一个 场景。细雨蒙蒙中，“我”撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行，心中怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝 微茫的希望，“希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘，而这姑娘却与“我”擦肩而过，转瞬即在小巷 的尽头消逝。诗写得朦胧恍惚，既实又虚，没有将“我”无限的心事明白地道出来一一似乎在期待、追求着什 么，而期待和追求的目标却是那样的遥远而渺茫。单从字面上来看，我们完全可以把诗的情感归结为对“姑娘” 的朦胧的爱情。有人说不是爱情诗，作者写这首诗的本意不是单纯抒写爱情的。虽然从字面上理解，也可以把诗的情感归 结为对“姑娘”朦胧的爱情，但优秀的诗作一般都可以有多样的解读。这首诗不仅表达了诗人对爱情的追求， 更重要的是表达了作者陷入人生苦闷时的彷徨心情，诗中可遇不可求的“姑娘”代表了作者追求又幻灭的理想。你认为呢？请加以探究分析。思维导弓|理解诗歌抒发的情感，要了解诗人创作的背景，更重要的是要以诗歌内容为依据，展开合理联想。 同时，对诗歌情感的理解，往往不是唯一的，也正因为如此，诗歌能使不同心境的人都觉得与诗人产生了共鸣。参考答案略 最后观看朗诵视频，做到熟读成诵，默写诗词全文，积累掌握本课知识。（见雨巷朗诵视频）板书设计