散文诗二首 同步练习 （含解析）.docx

《散文诗二首 同步练习 （含解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《散文诗二首 同步练习 （含解析）.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、散文诗二首同步练习（含解析）散文诗二首同步练习学校:姓名：班级：考号: 一、积累与运用1 .下面注音完全正确的一项是（）A.花瓣(bi a n) 摩(m 6 )B.祷告(d i o) (xi u )C.倘若(t a ng) (q I )D.惊讶(yd )烦闷（m6n） 慈怜（lid n） 抚并蒂（di） 花瑞（dud n） 嗅觉姊妹（zi） 菌苔（ddn） 鼓斜徘徊（hu i ）膝盖（xi ）遮拦（zh2 .下列各组词语中书写有误的一项是（）A.繁杂慈怜花梗B.繁密遮蔽心绪C.莲篷凋谢花瑞D.倾侧精粹摇摆3 .依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（） （1）我要 地开放花瓣儿，看着你工作

2、。半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些（3）雨点不住地打着，只能在那勇敢 的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。A.偷偷烦闷慈怜B.悄悄烦闷慈怜C.悄悄郁闷慈爱D.偷偷郁闷慈爱4 .下列各句子朗读节奏划分错误的一项是（）A.我/暗暗地/在那里/匿笑8 .你会/嗅到/这花香C.我心中/深深地/受了感动D.谁是/我在无遮拦天空下的/荫蔽5.下列句子使用修辞手法的一项是（）A.我们的园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你 们三个姊妹。B.母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁 是我在无遮拦天空下的荫蔽？C.我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。D.那一朵红莲，昨夜还是落茗

3、的，今晨却开满了，亭亭地在绿 叶中间立着。6.下列句子中没有语病的一项是（）A. 6月24日，茂县突发山体高位垮塌，造成100余人被掩埋。B.习近平在参加首都义务植树活动时强调，植树造林，种下的 既是祖国的美好未来，也是绿色树苗。C.多年来被“恐韩症”阴影笼罩下的中国足球队，在3月23日 的世预赛中以1 ： 0战胜韩国队，一雪前耻。D.首届世界智能大会6月29日在天津，来自全球的创新智能科 技在此亮相。7 .填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（）老师转身面向大家，他决定这一课，O他们才能理解并接纳这份爱，懂得感恩，懂得回报，也才能写 出诚挚感人的作文不是具体地教孩子们怎样去写作文，也

4、不是单纯地教他们怎样 写自己的母亲他觉得唯有让孩子们理解了父母无私的付出而是启发孩子们，体会到父母为他们所做的一切，那背后的良 苦用心和炽热的爱A.B.C.D.8 .在金色花一诗中，没有体现孩子对母爱的回报的一项是 （）A.我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。B.你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。C.我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地 方。D.我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。9 .下面对荷叶母亲的赏析，不正确的一项是（）A.文中插叙九年前一个月夜祖父和“我”的谈话一一三个姐妹 应花瑞而生，为下文的借花喻人蓄势。B. “繁杂的雨声”“浓阴的天”烘托出“我烦闷的心情。

5、C.作者由荷叶遮蔽雨中红莲，联想到母亲对自己的呵护，表现 母爱的无私和伟大。D.本文借物喻人，把母亲比作荷叶，表达了对母亲的赞美之情。 “心中的雨点”指不能跟别人说的烦恼。10.下列有关课文的表述不正确的一项是（）A.金色花结尾处：“你到哪里去了，你这坏孩子？这一句表 现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。B.荷叶母亲一文重点写雨中的荷叶覆盖在莲花上面，作者 这样写荷花是为了写“我”，写荷叶则是为了写母亲，揭示了 “我 是雨打风摆动的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶，突出了母 亲对“我”的关爱，表现了母爱的无私、伟大。C. “我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们 三个姊妹。这句话

6、告诉我们，“我”家中女孩多，祖父重男轻女，所 以“我”在文中感到“烦闷”“不适意”。D.课文所选的两首散文诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的 爱，都运用了借物抒情的写作手法。二、综合性学习11 .某校七年级开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性 学习活动，请你积极参与，完成以下任务。（1）【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句 前后连贯的古诗。（2）【探究】阅读下面材料，并写出你的探究结果。材料一：如图是中央电视台一则公益广告的截图等你长大了，_等你工作了，妈妈就享福了。_妈妈就享福了。等你结婚生子，妈妈就享福了。等我长大了，我让奶奶享福。材料二父母最想要的是什么？”“最让父母

7、伤心的话是什么？” 某媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟 儿女团聚，你别管我这句话最让父母伤心。研究结果：(3)【拓展】通过参与这次“弘扬传统孝敬父母”的活动，你 将用哪些具体行动回报父母呢？(写出两点)综合性学习母亲节来临之际，多家媒体联合我省中小学校特别推出了 “寻找 最美妈妈大型公益活动，请你参加这个活动，并完成下面的题目。12 .活动一：悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈 ”评选标准中的两个关键词，请将它们提取出来在社会转型、价值体质重构的时代，“寻找最美妈妈”活动表达 了社会对道德价值回归的期待，反映了时代对真善关的呼唤。(1) (2)13 .活动二：

8、鉴“美”请在下面的横线上填写一个词语或 短语表明你的观点，完成学校组织的相关调查。(温馨提示：后面的 活动均围绕你的观点展开。)的妈妈最美14 .活动三：荐“美”】活动需要你推荐一位候选人，请为 她写一则推荐词要未：必须围绕你在“活动二中表明的观点阐述推荐理由； 必须使用排比的修辞手法；不要在推荐词中出现候选人姓名； 60字左右。“最美妈妈”推荐词15 .16 .活动四：赞美你推荐的候选人荣获了 “最美妈妈” 称号，请给她写一则贺词要求： 仿照小诗画线部分拟写；必须围绕你在“活动二 中表明的观点；字数不必完全相同。我们这群母亲把和平的旋律摇进世界的心脏（瑞典）沙克丝我的“最美妈妈”您爱您的XX

9、X三、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成后面小题。金色花假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？ ”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫, 走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香， 却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你

10、的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。17 .下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是（）A.我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作B.你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的C.将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方D.我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响18 .金色花结尾，“妈妈见了面说：你到哪里去了，你这坏 孩子？这一句是如何体现母爱的？阅读下文，完成小题。云与波泰戈尔妈妈，住在云端的人对我唤道一一“我们从醒的时候游戏到白日终止；我们与黄金色的曙光游戏, 我们与银白色的月亮游戏我问道：“但是，我怎么能够上你那里去呢？他们

11、答道：“你到地球的边上来，举手向天，就可以被接到云端 里来了。”“我妈妈在家里等我呢，我说，“我怎么能离开她而来呢？ ”于是他们微笑着浮游而去。但是我知道一件比这个更好的游戏，妈妈。我做云，你做月亮。我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青碧的天空。住在波浪上的人对我唤道“我们从早晨唱歌到晚上；我们前进又前进地旅行，也不知我 们所经过的是什么地方。我问道：“但是，我怎么能加入你们队伍里去呢？他们告诉我说：“来到岸旁，站在那里，紧闭你的两眼，你就被 带到波浪上来了。”我说：“傍晚的时候，我妈妈常要我在家里一一我怎么能离开她 而去呢！于是他们微笑着，跳着舞奔流过去。但是我知道一个比这更好的游戏。我是波浪

12、，你是陌生的岸。我奔流而进，进，进，笑哈哈地撞碎在你的膝上。世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。（选自泰戈尔诗集）19 .“住在云端的人”和“住在波浪上的人都邀请“我”，我 为什么没有去？20 . “我”出于什么原因向往云端？结果怎样？21 .诗人是从哪个角度来写母爱的？诗中塑造了两个怎样的世界?22 .诗的结尾说的“地方”是个怎样的地方？为什么没有一个人 会知道”？四、现代文阅读荷叶母亲冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都 摆在院子里。八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。九年前的一个月夜，祖父和我在

13、园里乘凉。祖父笑着和我说： “我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊 妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。 从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水里。 梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是 菌苔的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！一一徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着 就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右鼓斜。无遮 蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲 上面我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那 勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁 是我在无遮拦天空下的荫蔽？23 . “我”的心情，是随着天气和红莲的变化而变化的，请用简 洁的语言填写下表。天气浓阴的天雷声作了，雨愈下愈大雨肆意地下着雨势并不 减退，雨点不住地打着红莲开满亭亭左右斜在大荷叶的覆盖下“我”的心情深深受了感动24 .从记叙的顺序来看，