小学语文美文描写敬悯之爱.docx

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1、描写敬悯之爱三岁的小侄女跟着外公外婆从湖南来北京玩儿，很快就和我混熟了，嘻嘻哈哈，很是 活泼可爱。晚上看一部熊的法国纪录片，一大家人坐着，孩子坐在最中间。电视屏幕上，一大一小两只灰熊，摇摇摆摆地走在大森林里。天空蔚蓝，仿佛一块刚 洗净的柔软丝绸。路过山谷一棵躺倒的大树时，熊妈妈用一只手护住头，一只手去掏枝丫间 的蜂巢。小熊被那些嗡嗡飞舞的蜜蜂吓得不敢近前，只能在远处急不可耐地等着。这时。山 上滚落一块巨石，将熊妈妈完全压在下面，只露出小半边脸。小熊赶快跑了过去，被蜜蜂装 得手足乱舞，却只是围着妈妈，用舌头舔，又用爪子去抓，急得呜呜直叫他不知道，妈 妈已经停止呼吸。夜幕降临，小熊依偎着妈妈的脸睡

2、着了。第二天。小熊饥渴难耐，只好一 步三回头地离开。孩子问：“小熊怎么不和妈妈一起走？ 我解释说：“熊妈妈受伤了，走不了了。”小熊后来找到了一只高大健壮的公熊作保护者。跟着新的“熊爸爸”在小溪里抓鱼， 每天吃饱喝足，在野花丛里三扑两跌地捉蝴蝶，我们大人都被逗笑了，孩子却固执地追问： “小熊为什么不去找妈妈？ ”她的小脸那样焦灼。小熊长大了，小熊闯祸了，小熊被人抓走了，小熊冬眠了，可是孩子还不时地问起开 头露了一脸的熊妈妈，我越来越心疼孩子的伤心，几乎不知道该不该继续放片子。片子演完 了，小熊和熊爸爸在积雪初融的新春林地散步，结局美满。孩子却扁扁嘴巴，哇的一声哭了。 说：“熊妈妈还在石头下面呢。

3、小熊把妈妈忘记了”我们安慰了好久，孩子的情绪才平 稳下来。晚上，孩子又从睡梦中惊醒，哭喊起来：“熊妈妈好可怜，小熊忘记了妈妈” 我抱紧孩子，笨拙地安慰道：“小熊没有忘记妈妈啊。他知道妈妈在天堂等着他，他们会相 聚的。”孩子抽抽搭搭地说：“我要给妈妈打 ，我要告诉妈妈，我不会离开妈妈，不会 让妈妈伤心。”这些单纯的泪水和忧惧里，藏着多么可爱温柔的童心啊。我们曾经也是这样的孩子吗？ 我们什么时候失去了这样淳厚的情义呢？我们甚至会嘲笑他们孩子气，不懂事，而戴着日益 稳重从容的面具。安之若素地自以为体面地那样生活。尼采曾经抱着接受鞭打的马儿哭泣, 鲁迅曾经为两只疑为野猫捕食的小兔郁郁失眠，他们也怀着孩

4、子气的悲悯，灵魂仍然有孩子 的纯真，充满对世界最初的热情和爱。只是直面惨淡人生，这种对万物万事的敬悯，太容易失去了。就像少女低头瞬间水莲 花般的害羞，一颗露珠在朝阳下闪光的华美，仿佛属于特定阶段的产物。敬悯会被代表社会 化程度的成熟圆滑所取代,会被成长过程中不断的挫折和讽刺所磨灭,会被一些谬论所遮蔽, 也会被岁月的雕刀刻上新的图案，直至面目全非。可是我始终相信，只有持续坚定拥护此种 敬悯的人，才能抵达幸福的核心。一个人若没有真正地敬悯过生命，同时也感知每一个生命 原初的庄重美好，就难以懂得爱。从而建立真正的自我，在人生进退之间保持人性的优雅。这样的敬悯之爱，能让世界苏醒，以万花层层盛开的姿态，呈现出丰富之魅。