山西省运城市稷山中学2022-2023学年高三上学期10月月考英语试题答案.docx

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1、稷山中学2022-2023学年高三上学期10月月考英语答案详解第一，二题略三、阅读训练A【答案】1. B 2. A 3.C【解析】这是一篇应用文。文章主要介绍了摄影比赛Take a view以及获奖的相关情况。【1 题】细节理解题。根据第一段“Take a view, the Landsc 叩 e（风景）Photographer of the Year Award,was the idea of Charlie Waite, one of todays most respected landscape photographers. （ Take a view,年度风景摄影师奖是Charlie

2、Waite的主意，他是当今最受尊敬的风景摄影师之一）可知 摄影师最有可能参加Take a view。故选B。【2 题】细节理解题。根据 Mike Shepherd 部分“It was an extremely cold winters evening and freezing tog hung in the air.（那是一个极其寒冷的冬天的晚上，空气中弥漫着冰冷的雾）和 Timothy Smith 部分“I was back in my home town of Macclesfield to take some winter images.”（我回 到我的家乡Macclesfield拍摄一

3、些冬季的照片）可知Shepherd和Smilh的作品的共同之处是它 们都是冬天的景象。故选A。【3 题】推理判断题。根据第一段“Each year, the high standard of entries has shown that the Awards are the perfect platform to showcase the very best photography of the British landscape. Take a view is a desirable annual competition for photographers from all comers o

4、f the UK and beyond. （每年参赛作品的高水准表明，该奖项是展示英国风景最佳摄影作品的完美平台。对于英国和 世界各地的摄影师来说，Take a view是一项令人向往的年度竞赛）结合下文对两位获奖者及其 作品的介绍，可知这篇文章主要介绍摄影比赛Take a view以及获奖的相关情况，最可能出现 在一本艺术杂志上。故选C。【答案】【解析】文章一篇记叙文。救助小动物并没有那么简单，因为你所做的救助行为到最后可 能都成了无用功。但无论结果怎样，救助小动物的这种行为是美好的。本文主要介绍了作者救 助一只小独头鹰，给它做新的窝，帮助它回到父母身边的故事。【4 题】推理判断题。根据第一

5、段中的 Trying to help injured, displaced or sick creatures can be heartbreaking; survival is never certain.可知救助受伤的、流离失所的、生病的动物是令人心碎的， 因为我们不知道救助的动物是否能活下去，也就是说我们为救助动物而花费的努力可能会白费， 这是不可避免的。故选A。【5题】 推理判断题。根据第二段中的She had found a young owl（猫头鹰）on the ground. When I aiTived, I saw a 2-to 3-week-old owl可知有人给作者打

6、一电话是因为有只小猫头鹰掠在地上 了，作者赶过去看看情况。文中并没有说小猫头鹰受伤了，作者只是过去看情况，所以D选项 错误。故选C。【6 题】细节理解题。根据第四段中的I placed the chick in the nest, and it quickly calmed down 可知在作者把小猫头鹰放在窝里之后，它很快就安静下来，所以是窝让小猫头鹰安静下来的。 故选Au【7题】观点态度题。根据前文描述可知作者为小猫头鹰做了窝，并且帮助它找回了它的 父母，小猫头鹰的父母还为它带回了午餐，作者的救助成功了，说明结局是美好的。再结合第 一段的 However, when it works, i

7、t is simply beauliful.可推测，作者感觉很美好。故选 BC【答案】8.B 9. A 1（）. G 11. F 12. D【解析】这是一篇说明文。文章介绍了通过衣物交换来处理旧衣服的方法衣物交换派 对，以及一些具体的流程。（8 题】根据上文“So what to do with all those perfectly- good-but-you re- maybe-little-sick-of-them clothes piled on your bedroom floor?（那么，该如何处理那些堆在卧室地 板上的（看起来）完好但你可能有点厌倦的衣服呢？）”提出关于如何解决旧

8、衣物的问题。卜.文 “Its the best way to get rid of your used clothes, score clothes from your friends, and have a party all at the same time.（这是扔掉旧衣服、从朋友那里买衣服、同时开派对的最好方法。）”提到了具体 处理旧衣物的方法。所以空白处应起承上启下的作用，承接上文讲到的问题，启下提出的方法。 因而空白处是提出了一种处理旧衣物的好方法。B项“Hold a clothing swap.（进行衣物交换。）” 给出了一种处理旧衣物的方法，承上启下，符合语境。故选B项。【9

9、题】根据上文“Invite 5-10 people so you have a nice selection?* （邀请 5 到 10 个人,这样 你就有一个很好的选择。）说明了应该邀请的人数。下文“and there may not be enough things to choose from; more than that, and it becomes uncontrollable. （可能没有足够的东西可供选择;多于 这个数量，它就变得无法控制。）说明多于或少于一定数量的人数将会导致一些麻烦。所以空白 处应是针对下文中的“more （han ihai”提出的相反的假设，即少于一定数量

10、的人。A项“Less people than that”（少于这些人）提出一种假设,和下文中“more than that”相对,说明人数不宜太多,也 不能太少，符合语境。故选A项。【10 题】根据下文“They should also prepare plenty of reusable bags to carry their “new* clothes home.”（他们还应该准备大量的可重复使用的袋子，把他们的“新”衣服带回家。）说明去的时候 应该为交换所得的新衣服”准备袋子。G 项“Tell everyone to bring clean clothes in good conditi

11、on. （告诉每个人带来品相完好的衣服。）说明去参加衣物交换的时候应该带完好的衣服，其中的 bring和下文中carry相对，都是为交换衣物所做的准备。下文中的also也是提示词，并且其中 They指代G项的everyone。所以G项符合语境。故选G项。【11 题】根据上文“Put different types of clothing on different surfaces in the room.”（把不同类 型的衣服放在房间的不同地方。）指出衣服应该归类放置。下文“Place a few miiTors around your room so people can see how t

12、hings look when they try them on.（在房间周围放几面镜子,这样人 们试穿时就能看到衣服的样子。）提到了放置镜子的意义。由此可见，本段讲述的是房间里的一 些具体的做法，所以空白处一样要提出人们在房间里要做什么。F项Have everyone put their clothes in the right spots.（让每个人的衣服都放在相应的位置上。）”说明每个人应该按照不同类 型把衣服摆放在相应的位置，符合语境。故选F项。【12 题】上文“Set a starting time. Maybe you say go, or turn on a certain so

13、ng, or whatever? （设置开始时间。也许你说“开始”，或者打开一首歌，或者无论什么。）打开音乐或者无论什么， 意味聚会开始。下文“And dont forget to put out some cookies and fruits. Remember, its a party!*（别 忘了拿出一些饼干和水果。记住，这是个派对！）讲到了聚会上应该提供一些派对该有的服务。 因而,空白处应是承接上文,讲述聚会期间要保持应有的内容。D项“Just keep music playing throughout.（要始终播放音乐。）承上启下，说明在派对上要有音乐，与前文形成意义上的一致， 符合

14、题意，故选D项。四、完形填空【答案】13. C14. A15. C16. D17. A18. B19. B20. D21.C22. B23. C24. A25. B26. D27. D【解析】这是一篇记叙文。Molai在印度的个小村庄长大。16岁的时候，场洪水导致 他的家园遭受巨大损失。树木的缺乏导致这些动物失去了遮蔽物，很多鸟儿离开，蛇类数 量减少。Molai决定改变这一切，他经过努力，在附近找到了一个小岛，开始种树。在30 多年的时间里，他的努力使1360英亩的天然土地成为许多动植物的家园。13 .考查名词词义辨析。句意:这个村庄位于一些湿地附近，那里成了他的第二个家。A. dream梦

15、想；B. job工作；C. home家：D. choice选择。根据空前的second可知，他出生的村庄是他 的家，村庄附近的一些“湿地”成为了他的第二个“家”。故选C。14 .考查名词词义辨析。句意:他从小就在那里了解到了大自然的价值和美丽。A.naiurc自然：B. youth青春，年轻;C. culture文化;D. knowledge知识。湿地展现了“大自然”的价值和美。 故选Ao15 .考查形容词词义辨析。句意:16岁时，Molai开始注意到他的家周围发生了一些令人不安的事 情。A. precious宝贵的:B. interesting有趣的:C. disturbing令人不安的,引

16、起烦恼的：D. awkward尴尬的，笨拙的。该段后半部分提到:洪水侵袭，很多鸟儿离开，蛇的数量减少。 这些情况都不正常，令人不安。故选C。16 .考查名词词义辨析。句意:那年早些时候，一场洪水袭击了这个地区，洪水造成的损害赶走了 很多鸟类。A. waste废物：B. tension紧张：C. pain疼痛，痛苦：D. damage损害，伤害。洪 水侵袭这个地区，它会“损害”庄稼、树木，这些都会导致鸟儿们离开。故选D。17 .考查副词词义辨析。句意:此外,蛇的数量也减少了。A. Besides此外，另外;B. However （H 是；C. Therefore因此；D. Otherwise否则

17、。根据as well可知，洪水不仅导致很多鸟儿离开。 而且，它还导致蛇的数量减少。故选A。18 .考查动词词义辨析。句意:他意识到这是因为没有足够的树来保护它们免受炎热的影响。A. agreed 同意：B. realized 意识到；C. remembered 记住，记起；D. predicted 预测。Molai”意 识到“鸟儿离开、蛇类减少是因为没有足够的树木。故选19 .考查名词词义辨析。句意:他意识到这是因为没有足够的树来保护它们免受炎热的影响。A. noise噪音：B. heal热;C. disease疾病：D. dust尘土。根据常识可知，树木可以提供阴凉, 从而保护鸟类和蛇类免受

18、炎热的影响。故选B。20 .考查名词词义辨析。句意:当然，解决的办法是种树，这样动物们就可以在白天寻找栖身之处。 A. directions方向:B. partners伙伴,合作伙伴：C. help帮助：D. shelter遮蔽,庇护，遮蔽 物。树木可以给动物们提供“遮蔽”。故选D。21 .考查名词词义辨析。句意:他向森林部门求助，但被告知那里什么也不长。A. labor劳动；B. police 警察；C. forest 森林：D. finance 财政，金融。根据前一句中的“The solution, of course, was to plant trees”可知，Molai想要种树，所以

19、他应该向“森林”部门求助。故选C。22 .考查动词词义辨析。句意:然而，Molai自己去看了看，发现了附近的一个岛屿，他开始在那 里种树。A. rebuill重建；B. discovered发现;C. left离开；D. managed设法做成。根据前面 的looking on his own”可知，他自己去看，那么接下来就应该是他”发现了一个小岛。故选 Bo23 .考查动词词义辨析。句意:对一个孤独的男孩来说，在早季给幼苗浇水是很困难的。A. Decorating装饰：B. Observing观察到;C. Watering浇水；D. Guarding守卫。该段后半部分 叙述的是Molai想尽

20、办法收集水的努力。再结合该句中的“the dry season”可知，在旱季给幼 苗“浇水”很难。故选C。24 .考查形容词词义辨析。句意:对一个孤独的男孩来说，在旱季给幼苗浇水是很困难的。A. tough 困难的;B. illegal非法的；C. fantastic极好的;D. beneficial有益的。根据该段后半部分的 叙述可知，Molai想尽办法收集雨水，由此推知，旱季缺水，给幼苗浇水很“难”。故选A。25 .考查名词词义辨析。句意:Molai在每棵树苗的顶端都搭建了一个竹子平台，在那里他放置了 带有小洞的陶罐来收集雨水。A. back背部;B. top顶端：C. fool脚;D.

21、side一边,一侧。 根据该段最后一句The water would then drip on the plants below”可知，水滴在下面的植物上。 由此推知，竹子平台应该在每棵树苗的“顶端”。故选B26 .考查动词（短语）辨析。句意:Molai在每棵树苗的顶端都搭建了一个竹子平台，在那里他放置 了带有小洞的陶罐来收集雨水。A. cool down冷却下来:B. keep off与保持距离:C. purify净化，使纯净：D. collect收集。根据常识可知，陶罐是用来盛水的。由此可知，他将陶罐 放到竹子平台上，收集，雨水。故选d。27 .考查动词词义辨析。句意:在接下来的37年里,Molai继续种树。A. returned返回：B. learned 学会;C. failed失败：D. continued继续。根据后,句可知,他的努力使1360英亩的天然土 地成为许多动植物的家园。由此推知，在接下来的37年里，他“继续”种树。故选D。