《化工安全设计基1》课程教学大纲.docx

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1、化工安全设计基础教学大纲一课程基本信息课程名称化工安全设计基础Fundamentals of Chemical Safely Design课程编码CHM321811010开课院部化学工程学院课程团队(未设置)学分1.0课内学时16讲授16实验0上机0|实践0课外学时0适用专业化工安全工程授课语言中文先修课程无机及分析化学、物理化学、化工原理(2-1),化工原理(2-2),化学反应工程课程简介 (必修)化工设计基础是安全工程专业本科生的一门专业必修课。本课程以化工生产装置的工艺设计和安全为重点，讲述化工设计的基本 内容、基本方法和基本程序；工艺方案确定；工艺计算及工艺流程设计；车间及设备布置设计

2、；安全装置；工艺专业与非工艺专业的关 系；设计文件的编制及各类工艺图的绘制与识读方法。通过本课程的学习，使学生对化工工程设计过程具有一个初步的完整概念，该课程 的重要作用是后续配套实践课程化工安全综合设计的理论支撑和良好基成。通过将设计理论知识应用于设计实践技能的训练.提高学 生的工艺流程设计、工艺计算、化工制图、编辑设计文件、使用规范化手册、有分析选用经睑数据及合理设计安全装置等工程实践能力。 培养和加强学生的工程意识和安全意识，常握化工过程的基本设计方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的安全因素，对流程设计方 案进行优选.体现创新意识。为相关的化工设计、毕业设计及今后工作打下良好的基础。

3、Fundamentals of Chemical Engineering Design is a compulsory course for undergraduates majoring in safety engineering. This course focuses on the process design and safety of chemical production equipment, and describes the basic contents, basic methods and basic procedures of chemical design. Determ

4、ination of Process Plan： Process calculation and process flow design; layout design of workshop and equipment; Safety device： The relationship between process specialty and non-process specialty; The compilation of design documents and the drawing and reading methods of various process drawings. Thr

5、ough the study of this course, students can have a preliminary and complete concept of the chemical engineering design process. The important role of this course is the theoretical support and gd foundation of the follow-up supporting practical course *comprehensive design of chemical safety. Throug

6、h the application of design theory knowledge to the training of design practice skills, students, process flow design, process calculation, chemical drawing, editing design documents, using standardized manuals are improved, have the ability to analyze and select empirical data and reasonably design

7、 safety devices and other engineering practices. Cultivate and strengthen students, engineering awareness and safety awareness, master the basic design methods and techniques of chemical processes,understand the safety factors that affect the design objectives and technical schemes, and optimize the

8、 process design scheme, reflect the sense of innovation. It lays a good foundation for related chemical engineering design, graduation design and future work.负责人大纲执笔人审核人二 课程目标序号代号课程目标OBE毕业要月也指标点任务自选1Ml目标I ：掌握化工过程的基本设计方法和技术，了解化工工艺设计的基本程序、内容和方法；掌握化 工安全相关工程基础知识和专业知识,熟悉化工设计相关技术标准。是1.22M2目标2：能够集成单元过程进行工艺

9、流程设计，体现工程意识和安全理念。掌握化工安全设计的思路 和方法，了解设计方案的影响因素。掌握PFD、PID设计及绘制。是3. 13M3目标3 :掌握一定的经济学和管理学知识，理解并掌握化工安全管理的原理与经济决策方法。a11. 1三 裸.程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第一章第一章化工设计 概述本章重点难点：扩大初步设计内容和工作程序；化工装置工艺 设计内容。1. 1化工设计分类及设计阶段划分化工设计的作用和特点；按项目性质或设计性质分类，1.2化工设计内容与工作程序了解化工厂设计工作程序；掌握扩大初步设计内容和工作程序；了解工艺设计与非工艺

10、设计的关系；设计文件编制。MI2讲授、讨 论2自学2第二章第二章方案确定及工艺计算本章重点难点：工艺方案选择；物料衡算和能量衡算；单耗与 能耗；设备计算与选型；非定型设备条件图.2.1 生产方法和工艺流程的选择生产方法和工艺流程选择的原则；工艺流程设计及实例。2.2 物料衡算和能量衡算Ml2讲授、讨 论2自学、识 表物料衡算和能量衡算的任务、依据和方法；衡算结果的表达和 分析。3第二章第二章方案确定 及工艺计算2. 3单耗与能耗材料消耗（消耗定额、消耗量表）；能量消耗（意义、能耗折算 值、装置能耗）。2. 4设备工艺计算及选型定型设备和非定型设备；典型化工设备设计和选用的一般原贝IJ ；设备计

11、算结果表达。M22讲授、讨 论2自测4第三章第三章工艺流程 设计本章重点难点：工艺物料流程图（PFD）；工艺管道仪表流程图 （PID）；典型设备的自控方案。3.1 工艺流程图的分类工艺原则流程图、工艺物料流程图工艺管道仪表流程 图（PID）及其设计要点。3.2 工艺管道仪表流程图工艺管道仪表流程图（PID）的通用设计规定，设备、管道、管 件、阀门和仪表的表示方法；首页图；PID实例识读。M24讲授、讨 论4自学、识 图5第三章第三堂工艺流程 设计3.3典型设备的自控方案泵类、压缩机、换热器、反应将及蒸储塔等典型设备的自控方 案设计。M22讲授、讨 论2自学、作 业6第四章第四章车间及设 备布置

12、设计本章重点难点：车间平面布置；各类典型设备布青；设备布置 图的绘制与识读，4.1车间平面布置化工车间的组成；车间布置设计的依据、内容及程序；车间平 面布置方案。4. 2设备布置设计设备布置设计的内容和原则；典型设备布置方案,Ml2讲授、讨 论2自测7第四章第四章车间及设 备布置设计4.3设备布置图的绘制与识读设备布置图的内容和绘制程序；设备平立面布置图的标注；设M22讲授、讨 论2识图、作 业四 考核方式备布置图的阅读及实例，序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1 .布置三次平时作业，综合性和实践性强；成绩采用百分制，根据作业完成准璃性与合理性、是否按时上交、是否独 立完成评分。2 .考核

13、学生对化工工艺设计基本知识的应用能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题、理论联系实际的能 力；题型主要有识读绘图题、分析题和计算遨等。30%2课后自测1 .布置三次课后自测，规定时间内完成，采用线上或线下灵活考察”成绩采用百分制，根据完成准确性评分。2 .考核学生对化工设计基本知识的掌握能力；题型主要有选择题、判断题、填空题等。15%3考勤随机点名、刷卡点名等5%4课堂表现随机检查学生上课精神状态、回答问题情况5%5期末考试1 .闭卷考试,成绩采用百分制，卷面成绩总分10。分。2 .主要考核学生对化工设计基本知识的掌握能力和应用能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题、理论联系 实际

14、的能力，题型主要有简答题、识读绘图题、分析题、计算题等。45%五、田吩细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时作业30%A-独立思考、按时完成，解题思路清晰、步赛完整、格式合理、答案准确B-解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确c-解题思路不够清晰、步照不完整、格式比较合理、答案有错误D-作业抄袭，未能按时完成2Ml课后自测20%A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-593Ml期末考试50s（见试卷评分标准）4M2平时作业30%A-独立思考、按时完成.解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确B-解题思路比较清晰、步

15、骤比较完整、格式合理、答案准确c-解题思路不够清晰、步骤不完整、格式比较合理、答案有错误D-作业抄袭，未能按时完成5M2课后自测20%A, B, C, D, E=90-100,80-89,70-79.60-69,0-596M2期末考试50%（见试卷评分标准）7M3平时作业30%A-独立思考、按时完成，解题思路清晰、步舞完整、格式合理、答案准确B-解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确C 解题思路不够清晰、步骤不完整、格式比较合理、答案有错误D-作业抄袭.未能按时完成8M3课后自测20%A, B. C, D, E=90-100,80-89, 70-79,60-69,0-599M3期末

16、考试50%（见试卷评分标准）评分等级说明：A, B, C, D, E=90-100,80-89, 70-79,60-69,0-59;A, B, C, D=90-100, 75-89,60-74,0-59;A,B, C=90-100, 75-89,60-74,0-59;A, B=80-100,0-79六 教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书化工设计（第四版），梁志武、陈声宗，化学工业出版社，2015, 1SBN:978712224439O. （*主教材）2图书化工过程设计（第二版），王静庚，化学工业出版社，2006, 1SBN:97875O2587475.3图书化工工艺设计手册（上、下册）（第四版）,中国石化集团上海工程有限公司，化学工业出版社，2009, ISBN:上册9787122052582,下册 9787122053077.4网络视频1石大云课堂化工设计基础03101120,无,无.