语文人教版选修《先秦诸子选读》作业19东海之大乐.docx
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1、课时作业19东海之大乐基础巩固1 .下列各项中不含通假字的一项是()A.不辩牛马B.人卒九州谷食之所生C.无东无西,始于玄冥D.汜然异之【解析】 A项“辩”通“辨” ,B项“卒”通萃D项忙”通“茫”。【答案】C2 .下列句子中加点的字,解释正确的一项是()A.而水弗为加益益:利益、好处。8 .不足以举其大举:举起、抬起。C.又奚以自多多:赞许、赞美。 *D.笃于时也笃:厚、深厚。 *【解析】 A项“益”,增加;B项“举”,全,尽;D项“笃”,固,局限。【答案】C9 .对下列各句中加点的“之”字的用法,理解恰当的一项是()两谀渚崖之间 以天下之美为尽在己 野语有之曰 我之谓也 我尝闻少 仲尼之闻
2、今我睹子之难穷也 A./B./C./D./【解析】 均为结构助词,的;为代词,这种说法;为宾语前置的标志; 为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。【答案】B4.选出下列加点字古今意义相同的一项()A.见笑于大方之家 B.河伯欣然自喜 C.计中国之在海内 D.是非坎井之蛙与 【解析】 A项“大方”指“懂得大道理”,C项“中国”指“中原地区”,D项“是 非”指“这不是“。【答案】B5 .下列加点的词没有活用的一项是()A.以天下之美为尽在己B.顺流而东行C.东面而视,不见水端 D.旦夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信 *【解析】 A项为形容词作名词,B项为名词作状语,D项为形容词作动词。【
3、答案】C6 .下列句子的句式与例句相同的一项是()例句:方存乎见少,又奚以自多!A.闻道百,以为莫己若者B.吾长见笑于大方之家C.天下之水,莫大于海D.此亦东海之大乐也【解析】 A项和例句均为宾语前置句。B项为被动句,C项为介宾短语后置句,D项 为判断句。【答案】A7 .名句默写。(1)秋水时至,百川灌河。, , o(2)今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,o【答案】(1)泾流之大 两根渚崖之间 不辩牛马(2)吾长见笑于大方之家阅读鉴赏一、阅读下文,回答810题。秋水时至,百川灌河。泾流之大,两*矣渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以 天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视
4、,不见水端。于是焉河伯始旋其面目, 望洋向若而叹曰:“野语有之曰:闻道百,以为莫己若者。我之谓也。且夫我尝闻少仲 尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑 于大方之家。”8 .下面加点的词语,解释不正确的一项是()A.百川灌河 河:这里指黄河。B.河伯欣然自喜 欣然:高兴的样子。 C.吾非至于子之门则殆矣 殆:失败。 D.闻道百闻:听说,知道。【解析】C项,殆:危险。【答案】c9.下列对这篇文章的分析,不正确的一项是()A.这篇文章先写黄河的壮丽和河伯的骄傲自满。B.文章接着写河伯见到大海后自叹不如。C.文中的河伯十分谦虚,具有勇于进取和自我批评的精神。
5、D.在写法上,文章用河伯见海神的寓言故事说明哲理,通篇都在设喻。【解析】C项,“具有勇于进取的精神”不当。【答案】C10.把下列句子翻译成现代汉语。(1)野语有之曰:“闻道百,以为莫己若者。”我之谓也。译文:(2)今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。 译文:【答案】(1)俗话这样说:“听到的道理多了,认为没有谁比得上自己。”这话说的 就是我啊。(2)现在我看到你浩瀚无边难以穷尽,我如果不是到了你这里来就危险了,我就会永远 被那些懂得大道理的人笑话了。二、阅读下面一段文字,完成1114题。梓庆削木为镇梓庆削木为镶,嫉成,见者惊犹鬼神。鲁侯见而问焉,曰:“子何术以为焉? ”
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