六年级语文下册第六单元测试(答案不全)苏教版.docx
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1、六年级语文下册第六单元测试(答案不全)苏教版第六单元测试姓名等第一、看拼音写词语。dang yang nei han qi qing ye* e shu shi tong tang () () () () () diao xie rou ren feng pei rong qia han xiu dai fang () () () ()()二、用”给带点字选择正确的读音。圆茎.(jin jing)绽.放(ding zhan)柔嫩.(nen neng)花蕊.(lu I rul)参差.(can cen cha cl)婴.儿(yin ying)夹.竹桃(jia ji d)三、填写同音字。you ()
2、香 1 )然()秀()愁 2、zhuo ()热()壮浑() 斟()()食精雕细()()有成效3、ying雏()()花() 鹉()儿红()枪义愤填()()歌燕舞()有尽有4、rong冰雪()化冰 糖()化钢铁()化()毛1 )马生涯峥()岁月四、把以下词语补 充完整,并解释所填的字。玉()冰雕()不及待生生不()美不()收微风()起应有() 有五、修改病句。1、大风过后,话务员详细地查看了线路。2、小明的成绩是全班最好的学生。 3、我们认真讨论并听取了小明的发言。4、近期,学校掀起了争做“美德少年。 5、经常阅读课外书,能丰富阅读和写作能力。6、周瑜不得不佩服诸葛亮的阴 谋诡计。7、是否专注于学
3、习,是取得好成绩的关键所在。8、老师那慈祥的面 庞时常回响在我的眼前。六、按要求完成练习。-1 -1、老师批改作业。(扩句)2、在抗日战争时期的一次战斗中,八路军战士从战火中救出了两个失去父母 的日本女孩。(缩句)3、为了把德国强盗赶出祖国,他们参加了秘密情报的传递工作。(改变词序, 意思不变)4、升学考试在即,我们必须争分夺秒地刻苦学习。(换个说法,意 思不变)5、小明对小强说:“我怎么能让你背黑锅呢? (改为转述句)6、听了这个故事,大家都潸然泪下。(分别用“无不和”无不改写 为双重否认句)7、使用恰当的关联词语将以下两句话合并为一句。你整日呆在家里无所事事,唉声叹气。你出去找点事做做。明
4、日我们不在一起。我不会忘记这六年的友谊。8、山雨欲来风满楼(将这七个字按音序排列)9、接着例句写下去。大自然给予我们许多启示:海纳百川,那是启示我们要学包容;稻穗低垂,那 是启示我们要学会;,10、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑,塑造更美好的企业形象,打 出了一那么广告:“人类失去联想,世界将会怎样?这那么广告妙在哪里?七、课文回忆。1、广玉兰开花,在同一棵树上,能看到花开的。有的,碧绿的花苞。有 的,儿只小蜜蜂就地钻了进去,那里面 形的花蕊约有一寸长。的玉兰花,得像婴儿的笑脸,、,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣 虽然了,花蕊却依然,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面了像 似
5、的的小 颗粒,这就是着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个、-2 -的大家族我爱广玉兰的与,更爱广玉兰。2、在的春风里,在的暴雨里,在深秋的里,看不出有什么特别的时候, 也看不出有什么特别的时候,无日不o从一直到,从花一直到花和菊花,奉陪。这一点,同院子里那些花 比起来,不是显得非常吗?本文作者是著名语言学家,他被誉为“。3、石灰吟:。作者(代) 借赞美石灰、的品质,抒发了自己的决心。4、墨梅:。作者(代)借赞美素洁的墨梅,抒发了自己的高尚情操。 八、阅读理解。(一)塞翁失马近塞上之人有善术者。马无故亡而入胡。人皆吊之,其父(fu)日:“此何遽 不为福乎?居数月,其马将(jidng)
6、胡骏马而归。人皆贺之,其父(fu)日:“此何遽(ju)不能为祸乎? 家富良马,其子好骑,堕而折其髀 (bi) o人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎? .居一年,胡人大入 塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。注释:1、塞上:这里指长城一带。2、善术:精通术数。3、胡:古代对北方和西 方民族的称呼。4、吊:对遭遇不幸的人表示抚慰。5、其父:对老年男子的尊称或古代对男子的美称。6、何遽:怎么就;表示 反问。遽,就。7、福:好事。8、居:经过。9、将:带着。10、富:形容词用作动词,有许多。11、髀: 大腿骨。12、丁壮:壮年男子。12、引弦而战:拿起弓箭去打仗。引弦,拉开
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