高二语文必修五检测试题.docx

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1、高二语文必修五检测试题【导语】失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过 了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。XX高二频道为正在奋 斗的你整理了高二语文必修五检测试题学习路上，XX与你共勉！【篇一】一、根底知识(12分，每题3分)1 .以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项()A .塞责(sGi)贻误(yi)造诣(yi)孜孜以求(zi)B .商榷(qu。)弭谤(mi)肄业(yi)鲜为人知(xiGn)C .当轴(zh6u)相勖(x相切磋(cu6)大有裨益(pi)D .譬詈(u)敷衍(ydn)有案可稽(ji)砥砺德行(di)2 .以下各组词语中字形全部正确的

2、一项为哪一项()A.怡误自趋正轨根基深固以诚相待8 .潜修道德沦丧无动于衷旁稽博采C.提携细微末节光阴虚渡力矫颓俗D.卓绝大相背弛精旨奥义潦草塞责3 .以下关联词运用正确的一组是()(1)能爱惜光阴，孜孜求学，其造诣，容有底止。(2)诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，诸君不惟思 所以感己，必有以励人。A.如果那么虽更B.苟那么因为所以C . 土曼地(mdn)暴涨(zhdng)轴线(zhu)分娩(mian)D .鳏鱼(fei)膨胀(zhdng)接梯(stin)蒙昧(mOi)解析：选D。A项,两栖(qi) ；B项,蜂窠(k。)；C项，轴线(zh6u)。2 .以下词语中没有错别字的一项为

3、哪一项()A.瓦当激奋琉璃华丽堂黄B.振动木屑点缀苦口婆心C.糟糕慧星穹宇慈祥谦和D.霎时崩溃贯例耗尽燃料解析：选B。A.华丽堂皇；C.彗星；D.惯例。3 .依次填入以下各句横线处的成语，最恰当的一组是()当执法人员对假冒少数民族群众的小贩进行处分时，该小贩装作听不懂。 执法人员拟对物品暂扣时，他又原形毕露，强词夺理，企图不接受处 分。英国统治阶层普遍缺乏科学知识，对数字毫不敏感，只会靠 治理国家。2022赛季亚冠分组揭晓，广州恒大队在小组赛阶段将再遇上赛季在八强战 中淘汰自己的卫冕冠军澳超球队西悉尼流浪者队。得知抽签结果后，恒大集团副 总裁刘永灼自信满满 OA.侃侃而谈夸夸其谈振振有词B.振

4、振有词夸夸其谈侃侃而谈c.振振有词侃侃而谈夸夸其谈D.夸夸其谈侃侃而谈振振有词解析：选及振振有词：理直气壮的样子，形容自以为理由很充分，说个不休。 夸夸其谈：形容说话、写文章时浮夸，不切实际而又滔滔不绝。含贬义。侃侃而 谈：侃侃，说话理直气壮、沉着不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。含褒 义。4 .以下各句中，没有语病的一句是()A .江水进入水厂后，将经过严格的净化处理，成为符合国家饮用水标准的自 来水，最终被输送至全市管网，进入北京市千家万户。B .因突发山体塌方导致交通中断的川藏公路然乌沟路段，经过武警官兵连续 20余小时奋战，被损坏的防雪走廊顶盖已成功破拆。C .核心价值观是指能够表

5、达社会主体成员的价值诉求，反映社会主体成员的 根本利益，对社会进步与变革起推动和维系作用的有特定内核的思想观念、道德 标准和价值取向。D .日本作家新井一二三用一本午后四时的啤酒为我们娓娓叙说了自己恋 爱、结婚、生子、照顾小孩，全书没有渲染，没有夸耀，静静地，如小溪般流淌。解析：选AB.中途易辙；C.语序不当，“进步与变革、推动”与维 系”互换；D.成分残缺，在“小孩”的后面加上宾语的中心词”的生活 o5 .在文中横线处填入以下语句，衔接恰当的一项为哪一项()如果有黑洞撞向地球，那么 o当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电时发

6、出的呦呦声。尽管天文学家认为，但正常情况下,引力波每时每刻都在影响着我们你会听到它悄然逼近的声音引力波是听不到的声波在真空中无法传播A .B .C .D .解析：选B。此题考查语言表达连贯的能力。“你听到的不是声波，而是引力 波一句，既承接第一空中听到的声音，又是第二空的结果，只有是说明“听 到的声音；第二空可以填两句，但第句与“而是引力波矛盾，只能填 。后两空主要是确定第句的位置，如果填在前面，就与前一句矛盾，而第四 空前“正常情况下可以与“当黑洞靠近时区别开来，所以填在最后一空 中。二、阅读鉴赏（60分）（一）阅读下面的文字，完成69题。（26分）最让我们不安的是，蚂蚁，还有蜜蜂、白蚁和群

7、居性黄蜂，它们似乎都过 着两种生活。它们既是一些个体，做着今天的事而看不出是不是还想着明天，同 时又是蚁冢、蚁穴、蜂窠这些扭动着、思考着的庞大动物体中细胞样的成分。我 认为，正是由于这一层，我们才最巴不得它们是异己的东西。我们不愿看到，可 能有一些集体性的社会，能够像一个个生物一样进行活动。即使有这样的东西， 它们也决不可能跟我们相关。不管怎么说，这些东西还是存在。野地里一只独行的蚂蚁，不能设想它头 脑里想着很多。当然，就那么几个神经元，让几根纤维串在一块儿，想来连有什 么头脑也谈不上，更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四 只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就

8、有点意思了。它们这 儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老 鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑鸦鸦盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时, 你才看见那整个活物。这时，你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧，是某种活 的计算机，那些爬来爬去的小东西就是它的心智。建造蚁丘的时候，有时需要一批一定规格的细枝，这时，所有成员立刻都 着魔般搜寻起正合规格的细枝；后来，外墙的建筑就要完成，要盖顶，细枝的规 格要改变，于是，好似从电话里接到了新的命令，所有的工蚁又转而寻找新型号 的细枝。如果你破坏了蚁丘某一局部的结构，数百只蚂蚁会过来掀动那一局部， 移动它，直到恢复原来的样子。当它们觉

9、察到远方的食物时，于是，长长的队伍 像触角一样伸出来，越过平地，翻过高墙，绕过巨石，去把食物搬回来。6 .这三段文字试图说明一个什么问题？请用文中的原话来答复。（6分）答：答案：蚂蚁，还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂，它们似乎都过着两种生活。7 .从结构来看，这三段是什么关系？（6分）答：答案：第段总说，提出作者的观点。第两段举例说明。第段和第 两段之间是被证明与证明的关系。8 .综合第两段文字，分析作者通过蚂蚁的故事，想告诉我们什么。（6分）答：答案：蚂蚁确实太像人了，但又令人不可思议：作为个体的蚂蚁，简单又简 单；当蚂蚁聚集到相当的数量时，它们突然就会很有智慧，而且具有超乎想象的 心智。这就是集

10、体的、共同的力量。9 .有人说，作者对生物行为的反思，其目的就是“为了证明其他生物比人类 更高明。你是否赞同这个观点，为什么？ （8分）答：答案：不赞同。作者对生物行为的反思，其目的不是“为了证明其他生物比 人类更高明”，而是为了检讨人类盲目乐观、自大的情结。在漫长的生物开展, 人类是姗姗来迟的一个物种。人类虽然最终脱颖而出，主宰了这个世界，但人类 的行为方式还具有和其他社会性生物相类似的特点，还需要联合，需要团结，才 能源源不断地产生智慧，克服自身开展面临的种种困境，推动社会进步。（二）阅读下面的文字，完成1012题。（9分）下一代触屏手机什么样？不管触屏手机多么方便，有一点你不能不成认：你

11、手指下的东西，一支笔也 罢，一片树叶也罢，摸起来全像玻璃。因为目前的触屏技术，还无法赋予虚拟物 体以真实的质地感。人有5种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只 有视觉和听觉，对触觉的模拟还处于初步阶段，味觉和嗅觉那么还完全没有。下一步我们将有望进入超级触屏的时代。未来，虚拟事物将更加逼真地呈现 在你的面前，对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。在指尖这么小的方 寸之地，如何才能实现这一点呢？唯有借助触幻觉。有一种触幻觉叫电振动，这一现象是在1953年偶然发现的。一天，美国化学 家爱德华马琳克洛德接触了一个黄铜制的插座，他注意到，当灯亮时，其外表 给人的感觉好似要粗糙些。通过进一步的

12、实验，他发现正是微弱的交流电导致了 这种幻觉。我们知道，交流电以某种精确的频率振荡。当你把手指放在通交流电 的屏幕上，由于静电吸引，在你手指皮肤下面就有电荷堆积起来。电荷的数量将 随着交流电一起振荡，所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化。 当手指在屏幕上移动时，这个静电力将吸住你手指的皮肤，阻碍它移动，由于静 电力是周期性变化的，这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。这种轻微的 振动将会被手指上的触觉感受器探测到。由于这类皮肤的振动本质上跟手指划过 像木头、砂纸等毛糙物体外表时的感觉是一样的，所以大脑就把它解释成了你在 触摸质地粗糙的物体。2022年，美国一位工程师利用电振动制造

13、触幻觉的原理开发了一款具有虚拟 质地感的触屏，可以安装在自动取款机、手机上。测试说明，一般来说，高频电 流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。比方，当电流频率在400赫兹时，屏 幕摸起来像一张纸，而在80赫兹时，那么像凹凸不平的皮革。原那么上，设计 者还可以用这个效应设计具有不同质地感的网页或者应用程序。例如，我们可以 把电子书的页面做成像真实的纸张一样粗糙。当然了，这种虚拟的质地感目前让 人感觉还不太自然，但有一点可以肯定，未来的手机或者iPad上，任何图标再 不会摸起来千篇一律的都像玻璃的了。在现实世界中，一个装满东西的筐总比没装东西时提起来更加费力些。可是 在触屏手机或平板电脑上，一个文

14、件夹不管空的还是满的，用指尖拖动起来并没 有区别。这说明，目前的触屏比起真实世界还缺少一样元素：力感。美国科学家伊德科格特正致力于改良虚拟键盘，使它用起来感觉更像真实的 键盘，当你按下一个键的时候，你的手指会感到有一股轻微的抵挡力。科格特的 设计也用到了电振动的原理。他设计的振动发生在两个方向：垂直于屏幕的方向 和沿屏幕的水平方向。所以，最后的效果是两个方向上的振动之合力。我们只要 事先把两个振动调整到适宜的“步调”（在物理学上称为相位），这股合力就可以 把手指一瞬间推向左边，一瞬间推向右边。由于振动频率非常高，我们最后所能 感觉到的平均效果是，手指在垂直方向遇到了一股阻力。经测量，这个力大约

15、 70毫牛顿，大致相当于按下一个真实的键时所受的抵抗力。通过这种技术，我 们就可以在虚拟键盘上获得真实的按键体验。总而言之，未来触屏技术将极大地改变我们跟数字世界打交道的方式。对于 信息，我们将不仅局限于看和听，还可以触摸。在真实世界日益虚拟化的同时， 虚拟世界却日益真实化了。（选自大科技科学之谜，有删改）10 .以下关于“触幻觉”的表述，不正确的一项为哪一项（3分）（）A .借助触幻觉，在触摸屏上，你手指下的任何东西，无论是看、听，还是摸、 闻，都可以像一件真实的物品。B .在指尖大小的地方，要到达对虚拟事物的操作与操作真实物体差不多的效 果，唯有借助触幻觉，才可能以假乱真。C.灯亮时插座外

16、表好似变粗糙了，手指放在通交流电的屏幕上移动时会感受 到轻微的振动，都可以说明正是交流电导致触幻觉的产生。D .2022年，美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款可以安 装在自动取款机、手机上的具有虚拟质地感的触屏。解析：选A。选项A对应的原文中有“对它们的操作几乎可以跟操作真实物体 相媲美”。而选项都可以像一件真实的物品一 把原文中的“几乎”换为可 以“，犯了混淆逻辑范围的错误。11 .以下理解和分析，不符合原文意思的一项为哪一项（3分）（）A .人有5种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只有视觉和听觉, 味觉和嗅觉还完全没有，而对触觉的模拟已经开始。B .由于大脑能把手

17、指皮肤的周期性振动解释成你在触摸质地粗糙的物体，所 以这类皮肤的振动本质上跟手指划过毛糙物体外表时的感觉是一样的。C.一般来说，高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。设计者可以 用这个效应设计具有不同质地感的网页或应用程序。D.在触屏手机或平板电脑上，一个文件夹不管空的还是满的，用指尖拖动起 来并没有区别。这说明目前的触屏技术还无法让人产生力感。解析：选B。选项B对应的原文为“由于这类皮肤的振动本质上跟手指划过像 木头、砂纸等毛糙物体外表时的感觉是一样的，所以大脑就把它解释成了你在触 摸质地粗糙的物体，而选项正好是因果倒置。12 .根据原文内容，以下理解和分析正确的一项为哪一项（3分）（

18、）A.在即将到来的超级触屏时代，触屏手机将极大地丰富人们的触觉体验，使人们对虚拟事物的操作跟操作真实物体毫无差异。B.科格特设计的振动发生在两个方向：垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方 向。而我们最后所能感觉到的平均效果是，手指在水平方向遇到了一股阻力。C .在真实世界日益虚拟化的同时，虚拟世界却日益真实化了。因此，未来的 世界将不会再有虚拟与真实的区别。D.目前，利用电振动制造触幻觉的原理开发的具有虚拟质地感的触屏，它的 虚拟质地感让人感觉还不太自然，有待进一步完善。解析：选D。选项A对应的原文为“对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相 媲美“，而选项是“毫无差异，犯了混淆逻辑范围的错误；选项B

19、对应的原文 是“我们最后所能感觉到的平均效果是，手指在垂直方向遇到了一股阻力”，而 选项是“手指在水平方向遇到了一股阻力，把原文“垂直方向”改为水平方 向一犯了偷换概念的错误；选项C中的“未来的世界将不会再有虚拟与真实的 区别”说法于文无据。（三）阅读下面的文字，完成1316题。（25分）动物的道德与武器奥地利康拉德洛伦茨德语中有句古老的谚语：一只乌鸦不会啄另一只乌鸦的眼睛。这句谚语还真 没错。一只驯化的乌鸦或渡鸦也不会啄你的眼睛，正如它不会啄同类的眼睛。我 养的渡鸦罗亚经常站在我的胳膊上，我就有意把自己的脸贴到渡鸦面前，紧挨着 渡鸦恶狠狠的弯喙。这时，渡鸦的举动很感人。它紧张兮兮地把喙从我眼

20、前移开, 就像父亲在刮胡子，小女儿把手指伸了过来，想试试剃须刀的锋刃，父亲会赶快 把剃须刀拿开。为什么狗不可以咬同类的脖子？为什么渡鸦不能啄朋友的眼睛？为什么所有 具备武器的动物都要有禁忌呢？答案很简单。如果渡鸦毫无顾忌地去啄伙伴、妻 子或者孩子的眼睛，那么到今天世界上就不会再有渡鸦了。如果狗或狼不管不顾 地去咬同伙的脖子，并真的把同伙咬死，这个物种肯定就会在短期内灭绝。斑尾林鸽并不需要这种禁忌，因为它无法造成严重的伤害，而且这种鸟有很 强的飞行能力，哪怕是遇到了装备强大武器的敌人，它也能逃脱。还有很多“无 害”的食草动物，一旦关到了狭小的空间，就变得肆无忌惮。最令人厌恶、最无 情、最血腥的杀

21、手是据说生性最温柔、仅次于鸽子的一种动物一一犯。据我所知, 犯是最凶险的动物，而且还长着角这种凶器。犯“消费得起”这种无约束的能力， 因为即便最虚弱的雌泡，也能逃脱壮公泡的攻击。而在狭小的地方，公泡迟早要 把自己的同类，包括雌胞和孩子们，逼到角落里顶死。现在我们再讨论讨论另外一个问题。社会性的鸟兽摆出屈从的姿势，到底是 什么含义呢？为什么进攻者见状就会自我约束起来？社会性动物在表达顺从态 度时，都使用同样的原那么：乞怜者总是把身体最脆弱的部位呈现给敌人，更准 确地说，是暴露致命性局部。雄性火鸡经常进行疯狂的摔跤比赛，如果有一只服 输了，它就蹲在地上，伸长脖子贴在地面。而胜者的行为和狼很像，它显

22、然想去 啄、踢落败的敌人，但却不能这么做。它一圈又一圈地绕着落败的敌手，气势汹 汹的，还试探性地去啄对方，但并不会真正碰到对方。屈从者和强者的行为本质是一样的：弱者突然失去对抗的意志，放弃了抵抗 杀手的一切手段，似乎正是弱者放弃抵抗手段，使得进攻者的中枢神经系统产生 了无法超越的阻碍。c.苟那么故更D.如果那么虽更4 .以下各句中，没有语病的一项为哪一项()A. “新生代武士”系统的作战服采用阻燃性丝绸布料制作，附着在衣服某些 部位上的传感器可感知环境，调节改变服装的色彩。B .人士强调：最近，国内接连发生特大爆炸事件，全国人民必须提高警惕， 尽量防止此类事件不再发生。C.一个世纪以来，北京大

23、学随着时代的步伐，成为享誉中外的学府。D .报社记者到校采访，同学们对三个报社的记者说：“你们的报办得真好。二、文本阅读(18分)阅读下面文段，完成58题。一日抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先 知大学之性质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。而在大学那么不 然，大学者，研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有 做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以 法科为干禄之终南捷径也。因做官心热，对于教员，那么不问其学问之浅深，惟 问其官阶之大小。官阶大者，特别欢送，盖为将来毕业有人提携也。现在我国精 于政法者，多入政

24、界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦 属不得已之举。究之外人指摘之当否，姑不具论。然弭谤莫如自修，人讥我腐败, 而我不腐败，问心无愧，于我何损？果欲达其做官发财之目的，那么北京不少专 门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此 大学？所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非 在进化的过程中，如果动物形成了能致同类于死地的武器，那么这种动物为了生 存，就必须形成一种相应的社会禁忌，防止这种武器危及种族的生存。天生的冲 动和禁忌构成了一个系统，再加上自然提供应社会性物种的武器，形成了一个精 心设计、自我管理的复合体。只有一种生物

25、，拥有身体以外的，出自自身设计的武器，因此他的本能也就 不了解武器的运行机制，在应用武器时也就没有充分的禁忌,这种动物就是人类。 我们并未从自然界得到武器，我们根据自己的意愿制造武器。未来哪件事情更紧 迫呢？是研发武器，还是培养与之同步的责任感？我们应该像鸽子那样，还是向 狼学习？人类的命运将取决于这个问题的答案。（选自光明日报，有删改）13 .以下对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）A.作者在文章第一段引用德语中古老的谚语意在说明，如果一个物种会伤及 亲族或同伴，这个物种肯定会在短期内灭绝。B .斑尾林鸽有很强的飞行能力，哪怕是遇到了装备强大武器的敌人，也能逃 脱；它不同于

26、公泡，一般不会把雌泡和孩子们逼到角落里顶死。C .雄性火鸡经常进行疯狂的摔跤比赛，如果有一只服输了，它就蹲在地上， 伸长脖子贴在地面，这正说明社会性动物在表达顺从态度时，往往把身体最脆弱 的部位呈现给敌人。D .弱者突然失去对抗的意志，放弃了抵抗杀手的一切手段，似乎正是弱者放 弃抵抗手段，使得进攻者的中枢神经系统产生无法超越的阻碍，这就是动物的道E.公泡这种凶险的动物拥有身体以外的，出自自身设计的武器，因此它的本能也就不了解武器的运行机制，在应用武器时也就没有充分的禁忌。解析：选AC。B项，文章第三段最后一句“而在狭小的地方，公犯迟早要把 自己的同类，包括雌胞和孩子们，逼到角落里顶死”；D项，

27、“这就是动物的道 德“说法不当，从文中看，“动物的道德“还有其他内涵；E项，“公犯这种凶 险的动物”与原文不符，文中说“这种动物就是人类“。14 .文中哪些例子可以说明第六段提及的“相应的社会禁忌“？（6分）答：为致富。宗旨既定，自趋正轨。诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多, 苟能爱惜光阴，孜孜求学，那么其造诣，容有底止。假设徒志在做官发财，宗旨 既乖，趋向自异。平时那么放纵冶游，考试那么熟读讲义，不问学问之有无，惟 争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责, 文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问 毫无，是自误也。且辛亥之役

28、，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日， 吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基，勤其学， 那么将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，那么必贻误学生；置身政界， 那么必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。 此余所希望于诸君者一也。5 .文章说“一日抱定宗旨。那么蔡元培先生要青年学生抱定什么样的宗 旨？（4分）答：6 .根据文章的主旨，体会画线句子的含意和感情。（4分）冬口 7 .这段文字用了比照论证的方法，试从本段中举一例说明它的好处。（4分）生 口8 .蔡元培先生在这里指出了北京大学多年来的弊端，这弊端是什么？根据文章内容，联系当时

29、的社会现实，请你探究一下，产生北京大学多年弊端的原因是什么? （6分）答：三、类文阅读（20分）阅读下面的文字，完成912题。富有的是精神在北京大学中文系1997级迎新会上的演讲（节选）谢冕热烈祝贺你们来到北大。你们将在这里度过20世纪仅剩的最后几年。在这几 年中，你们无疑将接受本世纪全部伟大的精神财富，以及这一世纪无边无际的民 族忧患的洗礼。你们将以此为营养，充实并塑造自己，并以你们的聪明才智在这 里迎接21世纪的第一线曙光。你们是名副其实的跨世纪的一代人。你们要珍惜 这百年不遇的时机。去年也是这个时候，我在欢送本系博士生和硕士生的迎新会上，也发表过一 个讲话。那时我讲北大是做学问的地方，但

30、是就重要性讲，还是做人第一、做学 问第二。做人的问题很复杂，但也很简单，就是在人的质量和品德方面有高的标 准和要求。只有人做好了，学问才能有好的发挥。北大这所学校出过许多学者，也出过许多革命者。这些学者中的出色人物，往往是人的品行高洁，而学问也是前瞻和开创的。如李大钊，他最早把马克思主 义引到中国来，他呼唤并参与了中国青春的创造；又如鲁迅一一北大校徽的设计 者，他在这里的身份只是讲师，但却是中国文化的伟人。不管是李大钊，还是鲁 迅，他们都是伟大的爱国者。所以，在这里，我想强调的是，做人和做学问的统 爱国和敬业精神的统一。一个人成就有大小，水平有上下，决定这一切的因素很多，但最根本的，是 学习。

31、学习是不能偷巧的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是 第一步是积累。积累说白了，就是抓紧时间读书，一边读书，一边思考，让自己 的大脑活泼起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，而后开展前人，而后 才有自己的发现和创造。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。我的经验是，不要抱怨， 更不要拒绝老师提供的那一串长长的书单，那里边有的道理,你们现在并不理解, 但是要接受它，按照那个参考书目或必读书目，一本一本地读，古今中外都读, 分门别类地读。有的书要反复读，细读；有的书可以走马观花，快读旦是一定 要读。这叫机不可失，时不再来。事实上，人一旦走上了工作岗位，现在这样专注的、系统的、

32、全力以赴的学 习时机也就随之失去了。等到工作临头，你发现罗曼罗兰没有读过，高尔基没 有读过，离骚没有读过，故事新编没有读过，但丁和普希金也没有读过, 那时工作逼着你发言，你只好手忙脚乱地临时乱翻。那是应急，不是学习。匆忙 中谁能把约翰克利斯朵夫一口吞了下去？即使吞了下去，你又能发表出什 么意见呢？离开了大学，可以说，你根本上失去了大学学习的条件，那时想起那 一串长长的书单，你真是悔之莫及了。所以，你们到北大来，我第一要劝你们的，是做书呆子。只有先做呆子，然 后才能做聪明人。一开始就想做聪明人，什么都没有，而要装天才，做神童，那 才是真正的呆子。聪明绝顶，目空一切，这是北大学生容易犯的毛病。我们

33、要杜 绝这种小聪明，争取将来的大智慧。因为文学是你们的专业，所以我还要谈谈文学，在我的心目中，文学是非常 神圣的。我们讲敬业，就是要对文学怀有敬畏之心。文学，有人说起源于劳动， 有人说起源于游戏。在文学的功能中，是有游戏的成分，有让人愉快让人轻松的 作用。但文学从根本上说不能等同于游戏，因此，我们不能游戏文学。文学中的优秀局部，最有价值的局部，是人类崇高精神的诗化。文学是一种让人 变得高雅、变得充实、变得聪明、变得有情趣的精神劳作。我们学习文学，是要 把文学当做事业去创造、去开展、去发扬光大，而不是把它当做手中的玩物。我 讲这些话不是无的放矢，而是有感于当前文学的某种缺陷和某种失落。号称全国学

34、府的北大，物质条件很差，有的方面如学生宿舍那么是超乎寻常 的差。物质的贫乏并不等于精神的贫乏。在精神方面，北大是富有的，是强者, 北大的这种富有，足以抵抗那物质的贫乏而引以自豪。走在我们前面的，有我们 一代又一代的老师，他们一介布衣，终生清贫，但却是我们永远敬重的精神的强 者。9 .作者在本文中告诉北大97级新生，进入北大应该做些什么？请结合选文 内容概括一下。（4分）答：10 .文章题目说“富有的是精神“。为什么说“在精神方面，北大是富有的“？（6分）答：11 .请说说文中画线句子的含义。（4分）我们不能游戏文学。12 .作者认为当前文学的“某种缺陷和某种失落，你认为是什么？请结合现实谈谈你

35、的看法。（6分）答：四、语言运用（10分）13 .看图分析北大校徽的含义。（5分）答：14 .阅读下面两段话，答复后面的问题。(5分)杨振宁先生说：“中国大学对社会的奉献非常大，大学造就出来的人才对社 会的奉献人们时刻都能感觉到。相比之下，中国大一学生比美国大一学生根底更 扎实，学习更专注、更努力。”钱学森先生说：“现在中国没有完全开展起来，一个重要原因是没有一所大 学能够按照培养科学技术创造创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东 西，老是冒不出杰出人才。这是很大问题。”杨振宁从 的角度认为中国的大学教育是成功的。钱学森从 的角度认为中国的大学教育的问题很大。【篇二】一、根底知识(每题3分，15分)1 .以下词语中加点字的注音，完全正确的一项为哪一项()A .大厦(shi)两栖(xl)混沌(hun)轮廓(kud)B .流域(yU)梵文(Fdn)蜂窠(chao)细胞(bdo)