班级读书社团活动总结模板.docx
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1、班级读书社团活动总结模板班级读书社团活动总结1通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教 育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回忆总结如下:一、组织好每位成员,认真参加每次活动每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要 分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。二、与绘本为友,在阅读中提升能力绘本中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读 过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,鼓励学生开口说、 认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下, 轻松愉快地享受着阅读所带
2、来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿 堂。三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐 趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的 不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的“快 乐阅读社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成 了爱阅读、爱讲故事的孩子。班级读书社团活动总结2每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下 去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践
3、中不断得总结经验,现将本学期 活动做一简单小结:一、课内阅读更高效1、每节课用40分钟自由读书。2、再用10分钟写自己的读后感。3、再用10分钟来分享读书的PPT。4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记二、课内阅读共分享充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到 学校来与其他同学进行交换。三、课内阅读便交流1、生生共读。在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读 书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯穿。 每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成 系统性的知识。2、表演课本剧、情境剧。为
4、激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己筹划、 编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。 活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新 意识。活动主题都能表达学生的自主创新能力。如学了狼王梦之后,学生用 自己生动形象的表演充分表达了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛 而无奈心情的体悟。3、布置实践性作业,锻炼实践能力。创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。课堂只 是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物 小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作
5、家不同的书, 以及不同作家同一题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱 动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再 是件难事。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面 能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读,让孩子们切实感受 到阅读是人生中的一大乐事。班级读书社团活动总结3校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自 我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综 合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。 不但可以起到放松心情舒缓压力的作用
6、,而且很多学生在参加社团后,明显的感 觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也 变得更加开朗乐观了。我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在 如火如荼地展开了招生纳新工作,而参加各种各样的社团组织也成为我们大一新 生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好 参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个 人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部 的一员。但是我参加社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作
7、。 在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多 彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入 了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的 时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中 遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再 次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与 成就感。前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3争霸赛,由于 我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工 作中,我感到很茫
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