03-【儿童节活动】-06-六一儿童节亲子活动策划方案.docx
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1、【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】一、活动时间:20XX年X月X日二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟 通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼 儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1 .通知父母来园参加亲子活动。2 .准备游戏需要的材料。3 .布置活动场地。4 .奖品。五、具体活动方案:活动流程:(一)运动员入场仪式 放运动员进行曲(二)幼儿教师致欢迎词。(三)领导讲话。(四)主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中
2、遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)主持人介绍亲子活动项目。活动一:1、游戏名称:春种秋收2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后 幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙 包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二:1、游戏名称:铺地砖2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚 下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,
3、同时家长把前一个呼啦圈放 到幼儿前面供其使用,依此类推。活动三:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备:绳3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直 到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动四:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起 点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五:1、游戏名称:亲子心连心2、游戏准备:卡片3、参加人员:幼儿、家长4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,
4、裁判出示卡片,家长用 肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。(六)活动开始(七)颁奖(八)育儿讲座(幼儿教师)(九)活动结束。【学校六一儿童节活动策划方案】在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、 有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学 生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生 积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实 际,特制定“XXX小学庆祝六一国际儿童节活动方案一、活动时间:20XX年6月1日(具体时间另行通知)。二、活动地点:中心校。三、活动主题:展示风采,超
5、越梦想。四、活动组织:总策戈h XX副总策划:XX执行策划:XX项目负责:XX:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;XX:奖品的准备、颁发等。XX:摄像、录像。XX:音响、节目背景音乐播放。XX:校园安全、学生安全。五、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿 童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各 校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。A、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴
6、舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小 的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参 加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民 办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、 民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。C、节目评奖:由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序, 评出一 二、三等奖。【商场六一儿童节活动策划方案】一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长
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