四年级语文上册《第五单元》一课一练.docx
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1、第五单元一课一练+答案16.一、看拼音,写汉字。rong maoyd chishen quvan huyou xiao11 1.1111 1 1 .1 1 11 1 11 11 1111 L1111 1 1L 11 111 1 L1111 11 . 1 1 11 1 1.11 1111 一 一,11 1111 一一 人一一111xiu juechao xuebo ddufa daiwO nai11 1.1111 1 1 1 1 111 1,111111 k.1111 1 1X 11 11 1 1X 11 11 1 1 11111 1 1111 1111 1 1 1 1 1111 L111二、比
2、一比,再组词。三、搭配词语,连一连。猛烈地站着锋利的怪物呆呆地尖叫庞大的牙齿绝望地向前强大的声音悄悄地摇撼斯哑的力量1、选词填空补全句子。掩护保护I1.我们要(1.我们要()小动物2 .老麻雀用自己的身躯)看小麻雀搏斗战斗3 .老麻雀不顾自己安危誓与猎狗作生死(4.一场激烈的(打响了。五、读句子,体会句子表达的情感。A.可怕 B.可怜 C.勇敢L我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。2 .猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿0 ()3 .老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。()六、选择句子的含义,在正确的答案后面的括号里打1.
3、“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是:风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。()爱。()老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。()2.“猎狗愣住了,它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退J这说明了:猎狗非常害怕老麻雀。()猎狗很同情老麻雀,所以自己往后退。()猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑(she)住了,所以慢慢往后退。()七、课内阅读老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘲哑的声音。它呆立着不动,抖了,发出嘲哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物一可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,
4、一种强大的力量使它飞了下来。1 .把文中划线的句子改为感叹句02 .老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?()A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发抖”;但由于它的愤 怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”。B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;同时它希望通过叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘲哑的声音 3 .文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量?4 .写出一句赞美母爱的诗句。画眉我十二岁的时候,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到茏子里,而 那件事发生以后,我这种兴(致至)就被抛得无影无(综 踪)了。我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲
5、画眉来到林间歌唱,那歌声美妙绝 伦,没有一件人间的乐器能(凑 奏)出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着,果然, 我成功了。它先是拍打着翅膀,在茏中飞来(扑 仆)去,十分恐惧。但后来它安(静 净) 下来,承认了这个新家。站在茏子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴, 真是喜从天降n我把鸟茏放到我家后院n第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到茏子跟前n画眉妈 妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去n当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要 好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在 茏子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什
6、么事情n我想,我的小鸟不是已得到 了精心的照料吗?那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就 把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精(辟就)的解释:“当一只美洲画 眉鸟妈妈发现它的孩子被关进茏子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎(坚强) 信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。“我听了,大吃一惊。从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进茏子里。因为我知道:任何生物都有对自 由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。L选出括号中正确的字。2 .根据解释从文中找出恰当的词语。(1)大家都很满意,很高兴。()(2)指对某事非常疑惑,很不理解。()(3)形容风景美丽,无
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- 第五单元 四年级 语文 上册 第五 单元 一课一练
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