教师一生,与花相伴篇二.docx

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1、教师一生，与花相伴各位领导，各位老师：大家好!今天我演讲的题目是教师一生，与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过：”花的事业是甜蜜的，果的事业是 珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。“选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。 与花相伴的一生，富有诗意而美好。当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会 上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师一一x x老师。x x老师是 江苏金坛市城南小学女教师，200 x年3月31日，x x老师为了拯 救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而 来的小轿车25米，整整25米小车把x x老师撞出去25 米在这个世界上行

2、走、生活、热爱、奋斗、奉献了的x x老师52年的生命历程，嘎然跌倒在x x老师的追悼会上， 10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面, 他们深深地在呼唤： X X老师，您快回来啊” XX老师， 我们想您了” X X老师，您永远活在我们心中“X X老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也 是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。XX老师最喜 欢的歌就是那首丁香花，在教师节晚会上，当这首歌响起时， 电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的X X老师：”那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊

3、，尘世间多 少繁芜，从此不必再牵挂“如果说XX老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花 的笔;如果说X X老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在 千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些 为人师者师德师风学习的楷模。让爱在教育事业中闪光吧。”谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩 子。“教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱 学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更 认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。”爱“源于高尚的师 德，”爱“意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人 的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固

4、的、 深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学 生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育 任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量， 当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严 格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格, 严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格 的教师.我来自一所再普通不过的乡镇学校一一XX中学，但这是一 所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子 在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：” 爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子