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1、职业学校会计专业教学实验实力11条件建设方案1.建设思路实训、实习基地建设的主要目标是:借助创建的“会计教学公司”产学合作 平台,巩固现有的实训基地建设成果,以切实提高实训(实习)效果为目标,强 化技能训练与考核,实现“校内模拟,校外顶岗”的基本要求,融“做、学、教” 为一体。 根据以能力为本位的思想,与行业协会及用人单位合作,制订技能训练 大纲、技能考核标准与方法等。 聘请行业协会、用人单位的专业人士担任实训、实习课程的教学任务。 以各教研室为责任单位,负责校内实训室与校外实习基地的一体化建设 与动作。 校内实训广泛采用“项目引导,任务驱动”教学方法,以教学公司的真 实业务作为“项目、任务”
2、的来源。2 .现有实训条件见表6表6会计专业实训室一览表实训室(基地)名称主要设备(含软件)设备 台套数总金额 (万元)总面积 (m2)最大容量 (人)会计手工实训室会计手工操作台60106060金碟软件会计电算 化实训室电脑120台,金碟ERP120320120120会计岗位实训室电脑60台60206060审计实训室电脑60台60202060理财实训室电脑60台60202060校内工学交替实训室电脑20台,办公设备若干201010060实训室(基地)名称支撑服务课程名称完成实训项目名称备注会计手工实训室基础会计实训、财务会计实训、 成本会计实训基础会计实训、财务会计实训、成 本会计实训已建金
3、碟软件会计电算化实 训室包括总账系统、UFO电子报表 系统、应收应付管理系统、固定 资产管理系统、工资管理系统、 存货管理系统、Web财务应用、 合并报表系统、财务分析系统各 项实训。包括总账系统、UFO电子报表系 统、应收应付管理系统、固定资产 管理系统、工资管理系统、存货管 理系统、Web财务应用、合并报表 系统、财务分析系统各项实训。已建会计岗位实训室包括出纳、材料、工资、成本核包括出纳、材料、工资、成本核算、已建算、固定资产、销售、报表、主 管会计、会计银行等岗位的实训固定资产、销售、报表、主管会计、 会计银行等岗位的实训审计实训室审计鉴证、验资、资产评估、会 计事务代理等各项实训审计
4、鉴证、验资、资产评估、会计 事务代理等各项实训已建理财实训室资金筹措、运用、分配及个人理 财等各项实训资金筹措、运用、分配及个人理财 等各项实训已建校内工学交替实训室各类资金进行会计核算与审计 监督各类资金进行会计核算与审计监 督已建3 .现有实训条件完善代理记账公司与江苏立信永华会计师事务所共建。主要功能:提供代理记账、代理纳税服务与教学财务咨询公司与江苏国瑞兴光税务咨询有限公司共建。主要功能:提供会计咨询、税务咨询、财务咨询服务与教学会计师事务所与江苏兴光会计师事务所共建。主要功能:提供审计鉴证、验资、资产评估等各项服务与教学。校内实训基地建设,见表6所示。表77专业实训室(公司)建设规划
5、一览表实训室(基地)名称已有设备(含软件)补充设备总金额 (万元)总面积 (m2)最大容量 (人)代理记账公司电脑240台(三个实训 室)电脑100台, 财务软件25200240财务咨询公司电脑120台、ERP软件电脑80台, 财务软件25400200会计师事务所电脑80台电脑80台, 财务软件45600400序号公司(实训室)名称建设性质实训与服务功能实训 人数责任人1代理记账公司完善代理记账、代理纳税200人戴桂荣2财务咨询公司兀吾会计咨询、税务咨询、财 务咨询200人施永霞3会计师事务所完善审计鉴证、验资、资产评 估400人朱庆仙按照“共建、共享”原则,吸纳行业协会或公司参与校内实训室共
6、建。选择的合作单位已有一定的合作基础(“订单式”人才培养或校外实习基地),在现有 基础上深化和拓宽合作渠道:借助校内实训基地软件设施和优质师资为合作单位 培训在职人员,聘请行业协会和公司专业人士担任实训课程的指导老师。共建实 训室见表7。表7-2共建实训室一览表一序号共建实训室 名称共建单位共建内容企业捐赠项目 负责人基地 联系人1代理记账公 司江苏立信永 华会计师事 务所事务所为实训室提供代 理记账和代理纳税第一 手资料供学生实训之用; 双方选拔和培训学生进 入事务所实习与工作每年提供2 万元资金用 于奖励58 名优秀实习 生戴桂荣2会计师事务 所实训室江苏兴光会 计师事务所 有限责任公 司
7、事务所为实训室提供审 计鉴证和会计服务第一 手资料供学生实训之用; 双方选拔和培训学生进 入事务所实习与工作每年提供2 万元资金用 于奖励58 名优秀实习 生朱庆仙3财务咨询实 训室江苏国瑞兴 光税务咨询 有限公司协会为实训室提供纳税 鉴证和税务代理服务第 一手资料供学生实训之 用;实行订单式培养协会每年投 入10万元作 为对优秀师 资及学生的 奖励施永霞4校内工学结 合实习基地学院财务处、 审计处两处工作人员担任实习 指导老师;实习学生帮助 两处整理业务档案等每年提供2 万元资金用 于奖励58 名优秀实习 生刘正兵4 .新建实训基地为便于学生进行毕业实习,校外实习基地主要安排在南京市,实习基
8、地种类 必须涵盖会计专业群的所有专业,主要包括会计师事务所、税务师事务所和大中 型企业等。2年再建立6个紧密型校外实习与产学合作基地,供学生毕业实习之用。见 表8所不。表8会计专业紧密型校外实习与就业基地建设规划一览表5.实训基地内涵建设序 号基地名称建成时间实习内容实习人数 (分年度)项目 负责人基地 联系人201220131江苏鹏润国 美电器有限 公司2012年12 月企业会计 核算50人100人戴桂荣吴健宏2南京恒舜财 务服务有限 公司2012年12 月审计鉴证 与服务业 务50人100人王生根张洪发3华润苏果 (超市)有限公司2013年12 月涉税服务 业务80人100人孙新章栾晓文4
9、南京澳宝饮 品有限公司2013 年 12 月代理记账 业务30人30人王生根潘中5宏图三胞高 科技股份有 限公司2013 年 12 月代理记账、 税务代理 业务30人30人刘正兵傅春松6江苏五星电 器有限公司2013 年 12 月纳税代理 业务30人30人戴桂荣刘婷合计270人390人为了充分利用校外实习基地,最大限度地为学生实习和教师实践提供便利条 件,切实保证和提高实习效果,必须建立一种长效机制,在2年内做到“三个结 合”:第一,校内实训与校外实习相结合。校内实训主要是培养和训练学生的基本 业务技能,校外实习则要在此基础上面对实际工作岗位,提高分析问题、解决问 题的能力,同时帮助学生逐步建立职业认同感、责任感和从业信心,全面提高个 人素质,缩短毕业与择业、从业的适应期。第二,学生实习与产学合作相结合。紧密型合作基地不仅为学生提供实习场 所,还要为全系教师开展产学合作、会计、审计及管理咨询服务、横向课题研究 提供各方面的便利条件。第三,经济效益与社会效益相结合。要本着重点专业“国家投入,回报社会, 服务大众,造福于民”的宗旨,产学合作在创造经济效益的同时,更要注重办学 的社会效益,树立良好的办学形象。
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