第11课《一块奶酪》（分层作业）三年级语文上册（ 统编版）.docx

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1、第11课一块奶酪 分层作业作业内容分层要求“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行“。这句话的意思是自身端正，不用命令人 们就会遵行；自身不端正，虽发令也没有人听从。一块奶酪中的蚂蚁队长用行动诠释了 这句名言。面对诱人的奶酪渣，他严于律己、以身作则。【识字与写字】1 .给加点字选择正确的读音，打“ J 。稍息（ska。sk&。）处罚（ckdck）稣脚（d力dub）博人（x/uyou）攀令（jMj）八）自布八gad八）2 根据意思写词语。（1）争着向前，唯恐落后。（）（2）形容无所适从或心神不宁。（）（3）泛指各处或各个方面。（）3 .照样子写成语。七上八下（含有数字的成语） 争先恐后（含有反义词

2、的成语） 必做题【阅读与鉴赏】4 .课文内容我知道。掉在地上的一块小奶酪最后是怎样处理的？（）A.蚂蚁队长偷吃了B,蚂蚁队长给最小的蚂蚁吃了U搬进洞里去了D.蚂蚁队长分给大家吃了5 .修改病句。蚂蚁队长发觉了一块大奶酪。必做题6 .阅读课文，按先后顺序给下列情节排序。()拽掉奶酪一角()宣布禁令。()支开同伴。()发现奶酪。()蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃奶酪。7 .类文阅读。香喷喷的味儿小猪正在家里画画，忽然闻到一股炸丸子的香味儿。“谁在炸丸子？ ”他的 口水顿时滴嗒滴嗒落下来。小猪走出家门，看看四周，就不远处羊阿姨家的烟囱在冒烟。小猪吞了吞口 水，向羊阿姨家走去。“羊阿姨，我今天有空，有什么需

3、要我帮忙的吗？ ”走进羊阿姨家，小猪红 着脸说。“哦，谢谢小猪！快，来，吃丸子！”羊阿姨装了一盘炸好的丸子，把小猪 领到饭桌前，说，“没什么需要帮忙的，你帮我吃掉这盘丸子就行了！”“谢谢羊阿姨！”小猪大口大口吃起来，“啊,真香啊！”一盘丸子吃完了，小猪告别羊阿姨：“谢谢羊阿姨，我回家了，再见！”小猪回到家里，继续画画。画完一幅画，一股炸花生米的香味儿飘来。小猪 的口水又流出来。他走出家门，四下看看，哦，还是羊阿姨家飘出来的。小猪又忍不住走进羊阿姨家：“羊阿姨，天气预报说今晚会刮大风，您要关 好门和窗。”“谢谢小猪，我也看了天气预报，知道今晚会刮大风。哦，快来，我炸了花 生米！ ”羊阿姨端出一碟

4、花生米，小猪飞快地吃起来，“啊，真香，羊阿姨，您的手 艺真好！”半夜里，果然呼呼呼刮起了大风。四周的树木被吹得摇摇摆摆，树叶儿纷纷 落下。第二天，羊阿姨起床打开大门，哦，到处都铺了一层厚厚的落叶。可是，家 门口却一大片地方都干干净净的，没有一片落叶。这是谁扫干净的呢？地上，有一串小猪的脚印。羊阿姨笑了。(选自快乐语文2009年第2期)(X)根据文章内容，把相关词语连一连流大风炸落叶刮丸子关口水扫门窗(2) (2)从文中找出两个礼貌用语：、(3)你还知道哪些礼貌用语？写出两个：、(3)你认为小猪是()的。(可多选)A.懂事8乐于助人馋嘴(4)想一想：最后羊阿姨为什么笑了？选做题【表达与交流】8.

5、把有关蚂蚁的歇后语连起来。热锅上的蚂蚁要下雨千里之堤自不量力蚂蚁搬家毁于蚁穴妣蜉撼大树团团转名观察蚂蚁是如何搬运食物的，跟同学交流。今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力!参考答案:作业内容分层要求“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”。这句话的意思是自身端正，不用命令人们就会遵行；自身不端正，虽发令也没有人听从。一块奶酪中的蚂蚁队长用行动诠释了 这句名言。面对诱人的奶酪渣，他严于律己、以身作则。【识字与写字】1 .给加点字选择正确的读音，打“ J ”。稍息跺脚(skdo S好0)(d(AO dub)诱人（X人禁令(js2 .根据意思写词语。（1）争着向前，唯恐落后。（争先恐后

6、）必做题（2）形容无所适从或心神不宁。（七上八下）（3）泛指各处或各个方面。（四面八方）3 .照样子写成语。七上八下（含有数字的成语）五湖四海三心二意五颜六色争先恐后（含有反义词的成语）左邻右舍声东击西进退两难【阅读与鉴赏】4 .课文内容我知道。掉在地上的一块小奶酪最后是怎样处理的？（ 13 ）A.蚂蚁队长偷吃了必做题B.蚂蚁队长给最小的蚂蚁吃了C搬进洞里去了D蚂蚁队长分给大家吃了5 .修改病句。蚂蚁队长发觉了一块大奶酪。蚂蚁队长发现了一块大奶酪。6 .阅读课文，按先后顺序给下列情节排序。(3 )拽掉奶酪一角(2 )宣布禁令。(4 )支开同伴。(2 )发现奶酪。(5 )蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃

7、奶酪。7.类文阅读。香喷喷的味儿小猪正在家里画画，忽然闻到一股炸丸子的香味儿。“谁在炸丸子？ ”他的 口水顿时滴嗒滴嗒落下来。小猪走出家门，看看四周，就不远处羊阿姨家的烟囱在冒烟。小猪吞了吞口 水，向羊阿姨家走去。“羊阿姨，我今天有空，有什么需要我帮忙的吗？ ”走进羊阿姨家，小猪红 着脸说。“哦，谢谢小猪！快，来，吃丸子！ ”羊阿姨装了一盘炸好的丸子，把小猪 领到饭桌前，说，“没什么需要帮忙的，你帮我吃掉这盘丸子就行了！”“谢谢羊阿姨！”小猪大口大口吃起来，“啊，真香啊！”一盘丸子吃完了，小猪告别羊阿姨：“谢谢羊阿姨，我回家了，再见！”小猪回到家里，继续画画。画完一幅画，一股炸花生米的香味儿飘

8、来。小猪 的口水又流出来。他走出家门，四下看看，哦，还是羊阿姨家飘出来的。小猪又忍不住走进羊阿姨家：“羊阿姨，天气预报说今晚会刮大风，您要关 好门和窗。”“谢谢小猪，我也看了天气预报，知道今晚会刮大风。哦，快来，我炸了花 生米！”羊阿姨端出一碟花生米，小猪飞快地吃起来，“啊，真香，羊阿姨，您的手 艺真好！”半夜里，果然呼呼呼刮起了大风。四周的树木被吹得摇摇摆摆，树叶儿纷纷 落下。第二天，羊阿姨起床打开大门，哦，到处都铺了一层厚厚的落叶。可是，家 门口却一大片地方都干干净净的，没有一片落叶。这是谁扫干净的呢？地上，有一串小猪的脚印。羊阿姨笑了。(选自快乐语文2009年第2期)(1)根据文章内容，把相关词语连一连流 /:风炸落叶刮八丸子口水扫窗(4)从文中找出两个礼貌用语：谢谢、_1L(5)你还知道哪些礼貌用语？写出两个：请问、 对不起(3)你认为小猪是(AB )的。(可多选)A.懂事区乐于助人C.馋嘴(4)想一想：最后羊阿姨为什么笑了？羊阿姨知道是小猪帮他扫了落叶，非常欣慰他是个懂礼貌、乐于助人的好孩子，懂得 知恩图报、投桃报李。【表达与交流】选做题8 ,把有关蚂蚁的歇后语连起来。毁于蚁穴团团转蚂蚁搬家 妣蜉撼大树 名观察蚂蚁是如何搬运食物的，跟同学交流。略。今天我收获了 颗星，我已经积累了 颗星，真棒啊，继续努力!