2023年辽宁省大连市中考语文真题【含答案】.docx

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1、2023年辽宁省大连市中考语文真题学校:姓名：班级：考号：一、字词书写1 .请用正梢将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。慧心妙笔青春远航二、选择题2 .下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（）粗糙（z*o）秀气（X1U）瘦削（xue）A.棱角(leng) *B.生疏(shu)C.庇护(bi)截然不同（ji）与日具增（十）长途跋涉（ba）*如释重付（fu）*前呼后拥（yong）雕梁画栋（dong）D.章显(zhlng) 瞳仁(tong) 间不容发（信）一气呵成（he）三、句子默写3 .默写填空。（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。，o （李白闻 王昌龄左迁龙标遥有此寄）

2、（2）黄梅时节家家雨，o有约不来过夜半，。（赵师秀约客）（3）何处望神州？满眼风光北固楼。?悠悠。o （辛弃 疾南乡子登京口北固亭有怀）（4）东山的糜子西山的谷，o手把手儿教会了我，o （贺 敬之回延安）（5）在三峡中，作者对春冬景象进行概括性描绘并抒发感受的句子 ， 。（6）中国航天人以“会当凌绝顶，一览众山小”的远大志向，以“长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海”的坚定信念，以“，”的旷达情怀，为我国航 天梦的实现做出卓越的贡献。（请用岳阳楼记中的句子作答）四、基础知识综合4.按要求完成文后各题。5月22日是国际生物多样性日。生物多样性为人类生存和发展提供了必要的生态支撑和生态服务，其重要性不

3、用说就能明白。然而生物多样性正在经历自恐龙灭绝以来最为严峻的危机，为此，许多国家都投入到积极的行动中。在过去的十年里,指心里算计或筹划；“撬开”指把棍棒等的一头插入缝中或孔中，用力扳或压另一头，使东西移动或分开。/用两个词来写花，运用了拟人的修辞手法，使其人格化，/形象地写出了紫藤 的蓄势待放和梅花、迎春花不畏严寒早早开放的样子。 20.表达了对母亲朴实、勤劳的 品质和乐观、优雅的生活态度的赞扬；/也表达了对母亲带给“我”的积极影响的感恩之情，/ 体现了“我”将继承母亲的优点，像她一样真实朴素而乐观地过好自己的生活的决心。21 .示例：文中的母亲在“我”发新书时总是放下活儿读书的情节打动了我，

4、这种对书的热爱 和她对孩子的言传身教让人感动。这让我想起我的母亲，作为一名优秀教师，她从来都以身 作则，让我明白要勤奋学习，将来成为一个对社会有用的人。22 .例文：略中国已经采取了保护生物多样性的许多措施，并取得丰硕成果。如野生大熊猫的数量 正在恢复，栖息地也在扩大，在世界自然保护联盟的名录中，大熊猫已从“濒危”降为“易危”。这 说明中国保护工作取得了成效，为世界上其他受威胁物种的保护带来希望。相信在各国通力合作的基础上，这颗蓝色星球终将迎来生物多 样性的繁荣与发展。第句中画线部分的内容可以用一个成语替换，这个成语是：O（2）第句中有语病，你的修改建议是：o第句横线处应填入的一组关联词语是：

5、。五、选择题5.下列关于名著中的“离开”，表述有误的一项是（） A.平凡的世界中，孙少平离开家乡，是因为他渴望走出乡村，融入现代文明。B.简爱中，简爱之所以拒绝圣约翰的求婚，是因为他们之间并没有爱情。C.钢铁是怎样炼成的中，保尔跟冬妮娅分手，是担心自己身体的伤残拖累冬妮 娅。D.红岩中，刘思扬脱离资产阶级而投身革命，是因为他有着坚定的共产主义信 仰。六、名著阅读6 .班级将要开展西游记整本书阅读专题探究活动，请你完成下面任务。专题：困难与方法世上没有解决不了的困难。有道是：方法总比困难多。唐僧师徒取经路上的诸多故事很 好地诠释了这一道理。请举一例加以简析。七、对比阅读阅读下面（甲）（乙）两段选

6、文，完成下面小题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可 矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。” *遂逐齐师。（1）既克，公问其故。对曰:“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼 竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自曹刿论战）【乙】癸亥，大军至白团卫村下营。人马俱渴，营中掘井，及水辄坏，兵士取其 泥绞汁而饮，敌众围绕，渐束其营。是日，东北风猛，扬尘折树。契丹主坐车中谓众日：“汉军尽来只有此耳今日并可生擒然后平定天下。”令下马拔鹿角，飞矢雨集。军士大呼日：“招讨使何不用军，

7、而令士卒虚死！ ”诸将咸请击之，杜威日：“俟风势稍慢，观其进退。守贞曰：“此风助我也，彼众我寡，黑风之内，莫测多少，若俟风止，*我辈无嘱类矣。”即呼诸军齐力击贼，张彦泽、符彦卿、皇甫遇等率骑奋击，风势尤猛，沙尘如夜，敌遂大败。时步骑齐进，追袭二十余里。至阳城东，贼军稍稍成列，（2） *我骑复击之，乃渡河而去。（节选自旧五代史）【注释】白团卫村：契丹主带兵攻打后晋，杜威等迎战于白团卫村。鹿角：指树障。招讨使：官职名。虚：白白地。喉（ji&。）类：这里指活着的人。7 .解释下列句中加点的词。（1）齐师败绩 （2）吾视其辙乱 （3）若俟风止 8.下列句中加点词的意思相同的一组是（）A.公与之乘呼尔而

8、与之（鱼我所欲也） B.刿曰：“可矣。”高可二黍许（核舟记） C.契丹主坐车中谓众曰 太守自谓也（醉翁亭记） D.时步骑齐进 元方时年七岁（陈太丘与友期行）9 .乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）A.汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。B.汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒/然后平定天下。C.汉军尽/来只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。D.汉军尽来/只有此耳/今日并可生擒然/后平定天下。10 .用现代汉语翻译两文中画直线的句子。11 .曹刿和守贞都善于把握迎战时机，但抓取的战机有所不同，请简要分析。八、诗歌鉴赏12 .阅读下面这首诗，完成小题。次韵平甫金山会宿寄亲友北宋王安石

9、天末海门横北固，烟中沙岸似西兴。已无船舫犹闻笛，远有楼台只见灯。山月入松金破碎，江风吹水雪崩腾。飘然欲作乘杼计，一到扶桑恨未能。【注释】本诗是王安石依其弟平甫原诗的韵脚而作。金山，地名。西兴：地名。椁（m）：小筏子。扶桑：传说中的神树，长在东方日出处。请描绘诗中画线句展现的景象。九、现代文阅读阅读下面选文，完成下面小题。学会欣赏他人人际交往是人类生存和发展的基本形式，这种互动关系有一个显著的特质，即彼 此欣赏。社会生活中，每个人都渴望得到他人的欣赏，同时，每个人也应该学会欣赏他 人。两者相较，似乎后者更为重要。人性中最深切的心理动机，是对被人赏识的渴望。当这种渴望实现时，潜能和真 善美的情感便

10、会被奇迹般地激发出来。有一则故事很能说明欣赏的力量。当年，俄国著 名作家屠格涅夫因为欣赏一篇题为童年的小说，便四处打听小说的作者，并鲜明表 达自己的赞赏之意。小说的作者由于得到前辈的肯定与欣赏，受到了极大激励，于是一 发而不可收地投入到文学创作中去，最终成为享誉世界的文坛巨擘。这个人就是伟大的 文学家列夫托尔斯泰。欣赏他人，能让他人充分意识到自身的价值，也能使自己从中受益，可谓“赠人 玫瑰，手有余香”。“尺有所短，寸有所长”，每个人都有可以被欣赏的亮点，都有值 得学习的长处。欣赏他人，把信心和力量给予他人的同时，也把激励和鞭策留给了自己。 因为在欣赏他人的过程中，自己往往也能以人为镜，看出不足

11、，找出差距，从而不断提 高素质能力和修养水平。那么，如何才能学会欣赏他人呢？欣赏他人，要有发现他人长处和潜能的非凡智慧和眼力。西晋时，初涉文坛的左 思，名不见经传，十年辛苦写就的三都赋，却无人问津。文学大家皇甫谧仔细读了 三都赋之后，欣然命笔，为其写下序言，这才有了 “洛阳纸贵”的文学盛况。若没 有皇甫谧慧眼识珠，三都赋或许就会石沉大海，左思或许就会终生寂寂无闻。欣赏他人，需要摒弃嫉妒的心理，拥有宽广的胸襟。避暑录话载：嘉祐年间， 苏洵父子到京师谒见当时的文坛领袖欧阳修，欧阳修很欣赏“三苏”的文章，极力推荐 援引。后来，当作为主考官的欧阳修看了苏轼的科考文章后，在与梅圣俞书中写道： “老夫当避

12、路，放他出一头地也。”在欧阳修的大力提携之下，“三苏”很快在北宋文 坛崭露头角。O当然，欣赏他人也是有原则的，绝不可一味赞扬。值得欣赏的是被欣赏者内存的 真善美和外露的才艺，而不是瑕疵。当声名鹊起后的海明威拜访誉为“文学助产士”的 庞德时，庞德在充分肯定海明威创作成绩的同时，也直言不讳地指出海明威创作上的某 些问题。海明威日后能成功创作老人与海等经典巨作，除了自身努力外，也得益于 “庞德式告诫”。培根曾说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四 海枯竭，丛山荒芜。”在人际交往中，懂得欣赏他人的人，内心会充满丰富的善意；而 一味挑剔他人的人，生命中往往是一片荒芜。学会欣赏他

13、人，成人达己，何乐而不为？（文/沈栖，有删改）13 .本文的中心论点是什么？14 .请在第段横线处，补写出对事例的分析。15 .文章第段有何作用？16 .请依据你对本文的理解评析下面这位老师的做法。老师问：“落日像什么？ ” 一个孩子说：“像种子。”其他孩子顿时哄笑起来。老 师说：“你的想象力太棒了！落日落下去，明天会升起新的太阳，就像种子会发芽一样！” 那个孩子的眼睛顿时像星星一样亮了起来。阅读下文，完成下面小题。春天，开在回家的路上立春了！天亮堂起来了！ 一条条树枝上那么多春天的眼睛。紫藤还在盘算着如何 艳压群芳，春梅已悄悄冒出满身红蕾，早开了一朵两朵，和迎春一起撬开冬天的壳。 在寒冷的日

14、子里盼春，于料峭的日子里寻春，那些花不是花，芽也不是芽，而是 温暖的感觉，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持着爱和希望。“明天回家吃炸糖糕吧。”母亲打来电话说。回家，回家。走在松软的田间小路 上，一大片素净的蓝色小花突然出现在我的脚边，星星般灿烂！春天才掀开一角，它们 已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一个盛开的春天。一种我从未注意过的 花，竟齐刷刷开在我回家的路边！忙查“识花君”，是婆婆纳。再看一眼这明媚朴实的 婆婆纳，不禁想起母亲纺织的老粗布。去年春天，听说村口来了一家印染花布的，母亲赶忙把她年轻时熬夜织成的最后 一卷白粗布从箱底搬出来，请人印染上花色，反复洗晒晾干，捶平整，做好的

15、十几个床 单全分给了我和弟媳。那些粗布床单，冬暖夏凉，越铺越柔软。可惜，年轻的时候，我 不懂。记得20年前我出嫁时，母亲问我要不要这种老粗布，我一口回绝说，只喜欢洋 气的花洋布。就像从前，吃住在母亲身边的时候，我不知道我是生活在幸福里的人。“过了冬至，一天长一线，你瞧这条线又向北移了一指宽。“每年冬至一到，母 亲常常指着地上的房檐影子说。爽朗的话语里充满无限的希冀和温暖，怕冷的我立即觉 得春天就要来了。“春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花”每当我发了新书，母亲总是放下手中的活儿，坐下来，翻着课本，轻声读上一阵子。那种如饥似渴的沉醉使一旁幼 小的我对读书充满莫名的亲近感和神圣感。小学三年级就

16、被迫辍学的母亲把美丽的读书 梦传给了我。花盆里的指甲草从泥里钻出两片圆圆的子叶。看着，盼着终于茎叶间开出了 紫的、红的花。母亲采几朵最新鲜的花儿配了白矶，于碗底的凹槽里捣成花泥，敷在我 的指甲上，再用扁豆角叶子包好，白线缠紧。这样连染五六次，我的指甲便红得发紫， 到学校比红夺冠的骄傲至今历历在目。与母亲同框的一幕幕，像许多落地生根的画，每一幅，都如春天般明亮而温暖。母亲是从外县远嫁过来的。老实巴交的父亲一贫如洗，母亲硬是把一个荒凉的家 园变成了美丽的花园。我的伙伴丽说：“你们家的欢笑和明朗全是你娘带来的。”没错。 我们家之所以成为一个家，我之所以拥有一个美好和谐的童年，全靠活成了一束光的母 亲

17、。长大后，我在村子里教书，中午常回家吃饭。“今天咋没听见你们学校的上课铃 响？ ”有天吃饭的时候，母亲突然问我。我心里咯喳一声，说：“改点儿了，还没来得 及调整。”原来还一直在牵挂着我，就像我一直牵挂着她一样。将走，母亲很自然地用手捏了捏我的自行车轮胎，然后拿来打气管打气。我立在 那里，像个上学将走的孩童。“看这链子干的，你蹬着不沉呐？ ”母亲又拿来机油瓶子， 用一根鸡毛沾满油，轻触着链子，另一只手缓缓转动脚蹬子。油一滴一滴渗进去，两三 圈后，车链子变得油亮亮的。我蹬上充满气、膏过油的自行车，一缕风吹过耳边，飞向 白云朵朵的蓝天。母亲七十多了，可不曾见她闲过。每次回家，儿时的大院子依然一派生机

18、。康乃 馨满盆子红，两丛大月季花开得灿灿的。青葱的小菜园里，母亲在浇水。叫一声：“娘！ ” “哎”母亲应了一声。一颗心，便有了安处。儿子高考后的一天，母亲塞给我一个小包，悄悄说：“这是5000块钱，给孩子 上大学用。”我心里一惊，饱经风霜的母亲哪儿来的钱？这钱不过是我平时给的零用钱 加上每月一百多块的养老金，她舍不得花，一分一分从牙缝儿里省下来的罢了。母亲就这样生活了一辈子，她的生活态度和美好品质始终感染着我，引领着我迈 向朴素真实的生活。回家的路是世界上最美的路。伴着一路的光和暖，女儿又回到了母亲身边。走进 厨房，一盆热腾腾的糖糕刚刚炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年时光又回来了。戋浅的春雨过后，

19、红梅落了。玉兰推开门扉，“哗”的一声，杏花、桃花一树一 树全开了。而我再无心赏春，一颗盼春、寻春的心早已被那片蓝色的婆婆纳占满。春色 愈来愈浓，可怎么浓得过那片素净的小花那是母亲的一片心啊。（文/侯腊梅，有删改）17.梳理本文的行文思路，将下面的框架图补充完整。+44以七旦 璐纥百乐，奠定情感基调-（1），引发回忆回忆往事，（2）.(3)再绘春天景象，深化主题18 .“春天”为什么会“开在回家的路上”19 .从修辞手法角度赏析首段中加点词语的表达效果。20 .如何理解文中画线句子的含义？21 .文章回忆了母亲日常生活的多件小事，其中哪一件事打动了你？又引起你怎样的联 想和感悟？请写出来。（不得

20、抄袭文中的内容，不超出所给字格）十、作文22 .题目：点点善意暖人心生活中，微小的善意像丝丝春风，驱散寒意；像缕缕阳光，温暖人心请你捕捉生活中两三个小善举，写一篇文章。要求：以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；内容充实，行文流畅，能表达真 情实感。23 .力合则效用大，力散则效果微。这句话引发了怎样的联想和感悟？请自选角度立意，写一篇文章。要求：自拟题目；自选文体（诗歌除外），文体要明确。参考答案:1. 慧心妙笔青春远航2. C3. 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 青草池塘处处蛙 闲敲棋子落灯花千古兴亡多少事 不尽长江滚滚流 肩膀上的红旗手中的书 母亲打发我们过黄 河 清荣峻茂良多趣味 不以

21、物喜 不以己悲4. （1）不言而喻将“许多”放到“保护”的前面（3）既也（或：不仅还）5. C6. 示例：唐僧师徒西天取经时受阻于火焰山，孙悟空三调芭蕉扇。悟空先是钻入铁扇公主 腹中，却得到把假扇。后来悟空变成牛魔王从铁扇公主那里骗走真扇，但回途中却被牛魔 王骗回。最终孙悟空和猪八戒等人大战牛魔王，逼得铁扇公主借出芭蕉扇扇灭火焰。唐僧师 徒得以继续西行。可见，在人生中遇到困难时，要多角度思考，想方设法解决问题，最终才 能战胜困难，走向成功。（其他符合题意的答案也可）7. （1）军队（2）看（3）如果 8. D 9. B 10. （1）战胜齐军后，鲁庄公问他（曹 刿）取胜的原因。（2）我军骑兵又

22、攻击他们，（贼军）就渡过黄河离开了。 11.曹刿抓 住“彼竭我盈”的时刻进攻；/守贞趁风势猛烈、飞沙扬尘时进攻。12 .月光照进松林，林间斑驳的光影好似片片碎金；大风吹动江水，朵朵奔涌的浪花犹如白 雪纷纷扬扬。13 .学会欣赏他人。（其他符合题意的答案也可） 14.示例：若欧阳修没有宽广的胸襟 和对人才的欣赏，或许“唐宋八大家”中就不会有“三苏”的位置。（其他符合题意的答案也可）15.补充论证了欣赏他人也是有原则的，绝不可一味赞扬的观点，使论证更加严密。 16.示 例：这位老师的做法表明他是一个会欣赏他人的人。这位老师懂得每个人都渴望得到他人的 赏识，并且具有发现他人长处和潜能的智慧和眼力，他能抓住孩子的闪光点并给予肯定和赞 扬，让孩子充分意识到自身的价值，从而获得自信。这位老师的欣赏也会进一步激发孩子的 想象力，促使孩子进步。17. 路遇小花；品味母爱；歌颂母亲，/点明主旨 18.立春了，回家的田间小路上开满了婆婆纳；/在回家的路上，“我”回想起成长过程中母亲“我”无微不至的爱/ 以及她的生活态度和美好品质对“我”的感染，/感到如春天般明亮而温暖。 19,“盘算”