(六篇)中学第26届全国推普周活动总结及实施方案.docx

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1、学校全国推广普通话宣传周活动方案近日，上级部门转发关于开展第26届全国推广普通话 宣传周活动的通知，根据通知要求，结合我校实际，特制定 我校第26届推广普通话宣传周活动方案，请各教学单位、部 门认真贯彻落实。一、活动指导思想：全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，大力 推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用 能力。二、活动主题：推广普通话，奋进新征程。为落实关于“推广和规范使用国家通用语言文字”战 略任务，积极响应并实施构筑民族伟大复兴的宏伟目标，充 分认识语言文字在构筑和实现进程中的作用，切实增强提高 国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和 使命感。增强语言

2、实力，提高国民语言能力，构建和谐语言 生活。三、活动时间：2023年9月12日一9月18日，个别活动延续至下月。用字错误。并将活动延伸到校外，做个有心人，发现板报、 宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的 同学可以拍摄记录）。3 .开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在 社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家 庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个 学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。4 .开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开 展经典诵读活动，届时年级组织检查，评选出“诵读之星”。（也可结合语文教学开展演讲、课本剧表

3、演等活动）5 .开展一次教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动： 教师课堂普通话教学语言使用情况，课堂板书、备课、作业 批评书写规范情况将纳入常规考核内容。（三）活动总结活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个 人进行表彰，树立榜样，在我校形成使用普通话、书写规范 字的良好氛围。之后，我校还将继续开展相关活动，继续优 化校园语言文字环境，形成特色鲜明的校园文化。推广普通话人人有责，学校要充分发挥语言文字工作的 主阵地，广大师生要从自身做起、从现在做起，形成讲普通 话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。希望全 校师生积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校

4、园、家庭、社会不断延续下去。学校全国推广普通话宣传周活动方案2023年9月12至18日是第26届全国推广普通话宣传 周。根据相关文件精神，为做好我院第26届全国推广普通话 宣传周活动（以下简称推普宣传周），制定本方案。一、指导思想充分认识新时代语言文字事业面临的新形势、新任务， 大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力, 传承弘扬中华优秀传统文化，牢牢把握服务学院发展这个核 心，进一步强化师生爱国情怀，引导师生立足本职，为推进 学院建设优质高职院校、争创高水平职业院校工作做贡献。二、活动主题推广普通话，奋进新征程。三、活动时间2023年9月12日至9月18日。1.做好“推普宣传周”

5、宣传活动（9月12日9月18日）（1）在新生入学教育、军训、开学典礼等活动节点，做好第26届推普周的宣传报道，营造以普通话和规范汉字为主题的和谐发展的校园语言生活。（团委、学生工作处、各二级学院负责）2 2） “推普宣传周”期间，利用学院电子屏做好推普专 题片、推普宣传海报、推普宣传口号等推普宣传工作。（宣传 部负责）3 .开展主题教育活动（9月n月）在上学期开展的“中华诵2023经典诵读”系列活动 的基础上，继续在全院范围内开展经典诵读活动；做好推普 宣传系列活动。（团委、学生工作处、各二级学院负责）（1）举办经典诵读系列活动各二级学院制定本单位“中华诵.经典诵读”活动方 案，紧扣今年推普周

6、活动主题，围绕传承中华优秀传统文化, 结合学院建设优质高职院校、争创高水平职业院校工作组织 好活动，诵读内容以经典诵读名篇为主。要求：二级学院统一安排，各班举办经典诵读主题班会， 要求每位在校生都要上台诵读，进行展示；各院举办经典诵 读活动，要求每个班级都要有参加节目。开展主题班会、经典诵读活动的时间、地点于9月18日 前报语委办，语委办对活动开展情况进行检查，检查结果纳 入年终绩效考核语言文字工作考核项。（2）举办推普宣传系列活动开展征文、手抄报以及演讲、主题黑板报展等创意新颖的推广普通话的宣传活动。4 .开展文字整治“啄木鸟”活动（9月11月）语委办负责组织人员查找全院不规范用字现象，做好

7、记 录，检查结果纳入各院、各部门年终绩效考核语言文字工作 考核项。（语委办负责）5 .举办书法作品展（9月）（1）征稿范围：我校在校学生，均可自由投稿。（2）作品要求：内容：歌颂祖国建设成就的诗词歌赋，积极健康向上的 古今诗词、楹联、文、赋等（须标出原作者及篇名），或歌颂 祖国山水诗词等主题为宜，鼓励自撰诗文。书写古代诗文者, 应注意使用权威版本，要保持内容的相对连贯、完整。规格：投稿作品分为书法、篆刻两个部分。书法作品请 投寄作品原件，书体不限，硬笔书法作品尺寸为A4纸大小； 软笔书法作品尺寸为4尺宣纸整张，一律为竖式。小字类作品（如小楷）尺寸为4尺宣纸对开，一律为竖 式。不收手卷、册页、刻

8、字作品。所有作品请勿装裱。不符 合尺寸要求者不予评选。（3）投稿数量：每位作者根据自己擅长的书体投稿（每 一种书体限投稿一幅），投稿总数不得超过2幅，一次性投 稿。（4）费用：此次展览不收任何费用。（5）填写信息：请在书法作品、篆刻印屏背后右下方用 铅笔正楷注明：作者真实姓名、性别、身份证号、常用通讯 地址、邮编、联系电话（固定电话、手机）、所在学校、指导 老师、作品书体、作品名称。草书、篆书作品请一律附释文。请各二级学院积极组织宣传，广泛动员，做好学生参评 作品组织及遴选工作，每个学院至少报送5篇作品，于2023 年9月18日前报学院语委办邮箱，邮件标题为“作者姓名+ 作品书体+作品名称”。

9、6 .做好诗词大会省级海选等活动（9月） 具体要求另行通知。7 .做好普通话培训测试工作组织2023级学生参加普通话水平培训测试。（语委办负 责）五、活动要求L加强组织领导。每年一度的推普宣传周活动是集中宣 传国家语言文字法律法规的重要阵地，也是我院建设优质高 职院校、争创高水平职业院校的一项重要工作，各相关部门 要高度重视，加强活动管理，做到组织落实、任务明确、责 任到人，确保推普宣传周各项活动取得圆满成功。2.加强舆论宣传。要利用各种校园媒体加大对推普宣传周活动的宣传报道力度，拓展宣传的广度和深度，提高宣传 的内涵和实效。六、活动总结各二级学院要对第26届推普宣传周开展的活动进行总 结，要

10、保存好活动的有效图片、文字资料、手抄报、动员稿、 海报、宣传品等资料，撰写推普宣传周总结报告。推普周结 束后，各二级学院于10月15日前报送推普周活动总结及纪 实材料，语委办负责对活动开展情况进行检查，此材料也是 学院建设优质高职院校、争创中国特色高水平职业院校的纪 实材料，检查结果纳入年终绩效考核语言文字工作考核项。学校推广普通话宣传周活动总结为了扎实有效的开展第26个推广普通话宣传周活动, 我们做了以下工作：一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学 校首先成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主 任为成员的推普宣传周活动领导小组，确

11、保此项活动落在实 处、起到实效。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。我校确立了活动主题：“推广普通话，奋进新征程”。 为使这一主题落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推 普周活动动员大会，利用周一升旗，国旗下讲话，宣讲了推普活动的重大意义，并以“树立语言规范意识，提高民族文 化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为 学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，提 供唱响“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化”主旋 律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文 化素质，推动社会推普工作的进程。三、大力宣传、营造氛围,形成全社会推普的共识。为了使推普宣传周活动

12、家喻户晓，我们利用一切可宣传 的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1 .在校园内悬挂醒目横幅，非常醒目。在校园内外张贴 宣传标语17条。积极营造推普氛围。2 .在校园里迅速掀起说普通话的热潮，无论上课还是下 课严格要求师生将普通话，教师带头，相互监督。3 .班班黑板报上有推普内容，有推普标语。4 .课堂上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当 作校园语言。5 .发动学生回到家里向家长做推普宣传，以自己的行动 带动家长，让家长也说普通话。6 .号召广大师生，端正写字态度，工整写好中国字，消 灭错别字，首先从教师做起。7 .各个教学班分别举行了普通话比赛活动，并在此基础 上每个班级选出2名

13、优秀学生9月14日参加了学校举行的 普通话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质 教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先 之中，并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。 要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通 话，形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围, 进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识 及推普参与意识，促进了推广普通话和语言文字规范化工作 的顺利开展，为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良 好的语言文字环境。推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式 加强对教师、学生、家长及周边人

14、员大批谈话宣传，让普通 话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语 言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。学校全体师生。五、活动安排：1 .办公室做好推普周的宣传工作，在醒目位置悬挂横幅,利用学校电子屏、网站及各种媒体宣传普通话，营造活动氛 围。2 .围绕本届推普周的活动主题，大力宣传语言文字法律 法规、方针政策，以及语言文字规范标准，激发师生对国家 通用语言文字的认同感。在推普周期间，各班组织一次以推 普宣传为内容的主题班会。3 .经典阅读活动。广泛发动、倡议全校师生每人阅读一 本经典读物，读后写出读书笔记或读后感，字数不限。负责 人负责收集师生的读书笔记或读后感，并初步筛选，10

15、月30 日前按师生总人数5%10%的比例将初选出的读书笔记或读 后感交至办公室，办公室将组织评委进行评比。4 .开展语言文字“啄木鸟”行动，推普周期间，组织学 生对日常生活中容易发错读音或容易写错的字词进行调查, 发动每位学生积极行动，“啄”自己、“啄”他人，认真查 找，并写出调查记录。5 .各班于9月20日前将宣传周活动情况形成书面总结, 交至办公室。6 .各班要积极培养新生推普员，请在10月30日前选拔出各班的推普员，并以电子文档的形式报办公室备案。推广普通话宣传周活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一, 今年9月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传周。

16、 为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推 广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极 作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生 热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围 绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中 华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。二、活动时间：2023年9月12日一2023年9月18日三、活动口号：推广普通话，奋进新征程U!、活动内容:（一）加强组织领导，落实推普活动 成立推普周活动领导小组。组长：XXX副组长：XXX组员：XX、各班班主任。（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾

17、广播站、宣传栏的 宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传 主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪 式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话，做好推普周宣 传和动员。（三）开展推普活动，提高推普实效1 .进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读 倡议书，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的 倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和 价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知 识问答活动。2 .开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师 在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明 用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、

18、师生表演。 激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。3 .举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位，推选作品13副，参加学校的评比， 学校推选优秀作品参加区级评比。4 .举行美文诵读会。在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比 赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、 三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的师生朗诵比赛，争取 在区级比赛中取得好成绩。5 .开展“大手拉小手，同讲普通话”。推普进家庭活动，每个学生在家里教父母说普通话，与 父母共同体会说普通话、写规范字的意义。6 . “板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期

19、“说普通话，写规范字”的板报或以推 普小报的形式开展推普宣传活动。举行一次“说普通话，写 规范字”为主题的班会。五、活动要求各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档）, 上交教导处以便存档。学校推广普通话宣传周活动总结一、活动部署（一）制定具体活动实施方案，进行宣传。在校内张贴推普周宣传海报、悬挂推普宣传语条幅，渲 染校园推普活动的气氛，扩大推普宣传的影响。校园微信和QQ公众号发表推文，内容包括“法定普通 话的发展历程”、“汉字的演变史”、“方言与普通话的关 系”，传播与推普周活动有关的信息与知识。（二）宣传动员，开展推普活动。在校园内开展普及普通话活动，号召全校师生积极参与 “同讲普

20、通话，携手进小康”主题活动，进行有效的宣传教 育，调动学生推普学普的积极性。（三）收集资料档案，整理相关文件。收集各班资料档案，确保有关普及普通话工作的文件、 学习反馈等资料齐全。制定制度，量化管理，把推普活动同 学校日常教育化管理相结合。二、活动影响（一）师生动员，营造了良好的推普学普校园氛围，向 全体师生发出推普倡议，号召全校师生说普通话，写规范字, 使普通话成为校园语言，不断加强和提高语言文字素质与文 化精神。（二）推普学普方式多样，反馈资料种类丰富。各班在 学习推普知识后，利用综合实践的方式，制作了推普PPT、 学习心得、推普知识视频、优秀书法作品等。校园处在推普 活动氛围中，达到了很

21、好的宣传教育效果。（三）推普周系列活动的开展使广大师生对全面建成小 康社会具有更深的认识，对当代学生的文化精神教育、爱国 情感的培养起到潜移默化的作用。同时，也充分发挥了学校 传承优秀传统文化、文化和先进文化的作用。三、存在问题及措施（一）在活动布置万面。活动前期悬挂条幅时未考虑天 气等突发因素，导致推普条幅掉落，虽然推普小组人员及时 巡视并重新加固条幅的悬挂，但在处理实际问题与突发状况 时仍时有不全面的现象，日后将加强实践，在实践中积累经 验。（二）在活动组织安排方面，推普活动后期学生参与度 有所降低，为此特组织推普宣传小组进行宣传与号召。虽然 活动举办的主动性强，但人员执行力度欠缺，日后将

22、结合自 身工作与学习实际进行认真思考，避免形式化。（三）在学习效果方面，仍有少数学生语音水平欠佳，我 校会在日常学习中不断加强语言知识的学习，将普通话文化 知识真正做到学懂、落实。通过本次推广普通话宣传周活动，全校师生们规范用语 用字的意识得到强化与提升，在校园内构成了浓郁的推普学 习氛围，并推动促进了学校语言文字规范化工作。我校将继 续做好宣传发动工作，将推广普通话活动真正深入人心，也 会从活动的不足之处汲取经验教训，把推广普通话活动开展 的更富有成效。学校全国推广普通话宣传周活动方案一、指导思想:为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通 话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作

23、不断深 入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、 深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科 学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能 力，为提升学校文化品位，创建特色学校营造良好的语言环 境。根据相关文件精神，结合我校实际，制定本方案。二、活动时间：2023年9月12日9月18日三、活动主题：推广普通话，奋进新征程U!通过本次推普周活动，引导全校师生养成“说好普通话, 写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全校师 生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字”的语 言氛围；为构建和谐校园，创建特色学校，营造良好的语言 环境。五、组织实施：学校德育

24、处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各 项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查 评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动，并负责 向学校整理、上报相关资料。六、活动内容及安排:（一）宣传动员，营造氛围1 .国旗下讲话：利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣 传，宣传有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语 言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。2 .墙报宣传，校园广播：推普周期间，各班教室板报醒 目位置宣传推广普通话标语，并通过校园广播播放推普歌曲 说好普通话，校园电子屏显示“说标准普通话，写规范汉 字”宣传语等形式，营造良好的推普氛围。3 .宣读推普倡议书：由升旗仪式值周班给全体师生发 出倡议，并由学生向家长传达倡议内容，通过“学校一学生 一家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广 普通话的重要意义。（二）开展好“七个一”活动1 .一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐 校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有 意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文 字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规 范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师 生心灵。2 .开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间，以 小组为单位，开展“规范用字小医生”活动，发现作业中的