转变观念、提升水平以财务管理创新推动学校改革发展,——在学校财务工作会议上的讲话.docx
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1、转变观念、提升水平,以财务管理创新推动学校改革发展,在学校财务工作会议上的讲话 转变观念、提升水平,以财务管理创新推动学校改革发展在学校财务工作会议上的讲话 同志们,大家上午好。 我们今日召开学校财务工作会,这是近年来的第一次,其目的就是要将财务工作在确定成果、总结阅历的基础上,提高相识、转变观念,以财务管理创新推动学校改革发展,以学校财务工作水平的提高带动学校整体管理水平的提高、促进学校内部治理体系的完善,将财务工作融入学校整体工作抓好抓实,全面提升我校的财务管理实力和水平。从更广的意义上说,今日的会议既是财务工作会,也是放管服综合改革、校院二级管理改革推动会,还是学校民生工作落实促进会。刚
2、才,计财处长张泽明同志汇报了2022年学校的财务工作管理思路,教务处、人事处、经管学院、智能制造学院负责人做了专题发言,传伟副校长就学校的财务工作做出了详细支配和工作布置,李仁书记就财务管理廉政建设和风险管控提出了详细要求,大家讲的都很好,我完全同意。下面我想结合自己的相识谈几点看法,与大家共同沟通。 一、充分确定,财务工作有力支撑了学校改革发展 这几年学校发展很快,规模增长、教职工数量增加、试验室建设力度加大、办学条件改善、教职工待遇增加、合格评估等要求刚性,这对学校的资金筹措、经费管理提出了很高的要求,经费需求显著增大,学校的财务工作面临了很多考验,也经验住了种种考验。经过争取省级财政部门
3、支持、争取中心资金支持、争取经信厅教化厅支持、争取各级地方政府支持、开放办学广开财源等多措并举,确保了学校建设发展的资金需求,保证了学校的持续健康发展。同时,逐步完善财务管理制度、改进财务服务模式、完善经费预算、严格经费运用,顺当通过了省委巡察组的巡察和省审计厅的审计,内限制度进一步完善,学校各部门、各中层干部的财经意识和财务管理实力得到提升。总体上看,我校近年来的财务工作值得充分确定,借此机会代表学校向奋战在财务战线的干部职工表示诚心的感谢。 二、提高站位,高度重视财务管理 学校改革发展进入深水区、攻坚期,学校发展目标高、标准高,教职工的期望值也高,经费短缺、资金链脆弱已经成为制约学校发展的
4、根本性因素之一。同时,大量的奢侈现象、经费运用不合理状况时有存在,很多干部缺乏财经意识和财务理念,学校的经费运用效益亟待提高。甚至有个别干部,将学校财权片面理解为自己的审批权,缺乏必要的经费运用集体决策机制和监督机制,存在经费运用个人说了算的现象,财务风险、廉政风险加大。还有的钱用了、事办了,但帐不了、钱不还,存在“事完帐不完”,经费审批人只管批用钱,不管帐了否,这是错误的相识,要树立“账没了事没完”的理念。全体校领导和各部门主要负责人,肯定要提高政治站位,将财务工作视为学校的整体性重要工作,也是关键性敏感工作,必需构建起相应的管理制度、加强经费运用的集体决策和系统监管、实行有力措施提高经费运
5、用效益,适应财务新要求,切实确保通过财务管理工作的创新,推动和带动学校整体管理工作的提升。 三、提高实力水平,切实做好财务工作 学校各级干部肯定要明白,管事就要用钱,用钱就必需管钱。强化财经意识、提高管钱用钱实力是干部的基本职责和基本工作实力,在座的都是学校各部门的主要负责人,本部门经费运用的制度、决策的机制、签批的合理性、监督的有效性、运用的公开透亮性是学校财务工作在本部门的基本要求,是否做到和仔细履行好,更是学校各级干部的实力水平的重要表现,做好事用好钱是一体的,尤其是在我们这种经费惊慌的“穷”学校,管好用好经费是基本功,当家理财是基本要求,少花钱办好事、相同的钱办更多好事是各位领导干部的
6、基本职责。希望大家加强财务制度的学习,自觉了解和贯彻各项财务规定,在谋事的时候就考虑经费的来源及管控、将事权与财权统一起来,一体谋划、一体协调、一体解决。更希望大家自觉完善本部门的财务管理制度,严格遵守规定,不断提高财务管理实力与水平。 四、完善机制制度,切实激活经费效能 学校要通过财务经费管理运用方式的改革和创新,带动学校“放管服”综合改革的深化、校院二级管理的落地。要通过财务预算的刚性和预算执行的肃穆性,确保学校经费运用的总体有效与公开合理。要通过二级经费管理部门经费管理决策统筹权的调整与下放,倒逼机关“放管服”简政放权、倒逼二级学院内控机制的建立。要通过进一步细化、完善财务管理制度的修定
7、,进一步规范学校的费用管理与运用,今日财务抛出来的财务工作“放管服”相关规定就是其中的一个内容,通过这些制度要进一步强化财务管理制度的刚性,进一步明确财务管理柔性的边界和尺度。要通过财务机制制度的进一步修订和完善,切实让经费的活力发挥出来,将有限的经费投入到更须要、更能发挥作用的地方去,将有限的经费给更多能干事、想干事的干部去管理和运用,将有限的经费放到决策更加有效、运用更加公开透亮的机制制度中去运用,不断激活、增加学校经费的整体效能。 五、加强规则问责,构建各部门经费运用内限制度,确保经费有效合规运用 经费运用肯定要在规则下运用、在监督下运用,因此,各部门的经费,不管多与少,都是这个部门整体
8、的,都须要制定相应的内部管理规定和制度,要有经费管理集体决策机制,要有经费运用内限制度,构建起相应的监督约束机制,希望各单位党政领导高度重视,仔细落实完善。计财处要高度重视学校层面的财务内控机制的完善,进一步完善内限制度,规范财务行为,切实让内控机制在日常财务管理中发挥作用。审计处每年必需对学校的财务管理进行日常审计,并将审计和整改结果与学校财务部门管理的效能挂钩。机关处室、各二级学院是否建立起相应的经费运用管理制度和监督制度、这些制度规定执行的状况如何,学校分管校领导、联系校领导要纳入自己的工作职责进行管理,机关各党总支、各基层党组织也要切实督促督查,学校纪检审计部门要将此事项作为执纪问责的
9、重要内容。经费运用管理既要放管服,更要加强监督、防范化解风险,确保学校经费有效合规运用。 六、若干详细问题的强调 1、今年试行通过预算将学校二级部门的部分经费干脆下拨到二级学院,各二级学院有肯定的统筹运用权,今后学校将进一步加大经费干脆下拨到二级院系的力度,逐步构建起学校对二级学院的基本拨款制度。今年是个试点,希望各单位构建内部管理制度,集体决策、公开透亮、管好用好,也希望计财处加大监督力度,切实进行业务指导,明确相应的统筹调整边界和相关规定。 2、进一步明确经费审批“一支笔”的管理和责权。要正确理解各单位经费审批“一支笔”的含义,经费是学校安排给相关部门和单位运用的,不是安排给经费审批者个人
10、管理和运用的。经费审批者是代表这个单位整体,必需在遵守上级和学校有关财务管理规定的前提下,切实制定和遵守本单位、本二级院系的内部财务管理规定,必需在这个内部财务管理规定的约束下进行经费审批,审批时应当充分敬重班子其他成员的看法,尤其是重大经费的决策、审批和运用。因此,学校财务部门规定,院系单项经费超过2万元、机关处室单项经费超过1万元或者超过项目经费的10%,必需经过处务会、党政联席会集体决策,集体决策的基本规则是少数听从多数,不能搞一言堂。这个2万元、1万元是学校的高限限制,各二级学院、业务处室可以依据自己的状况在学校允许范围内自主确定额度,也就是说集体决策的额度和比例可以低于学校确定的额度
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