第9课《古诗三首 题西林壁》（分层作业）四年级语文上册（ 统编版）.docx

《第9课《古诗三首 题西林壁》（分层作业）四年级语文上册（ 统编版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第9课《古诗三首 题西林壁》（分层作业）四年级语文上册（ 统编版）.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第9课题西林壁 分层作业作业内容分层要求【识字与写字】1 .给加点字选择止确的读音。庐山（M k） 侧面（ce cle） 缘由（gM八）2 .比一比，再组词。题（）侧（）峰（）户（）提（）则（）蜂（）庐（）3 .背诵古诗，默写诗句。（工）横看成岭，各不同。（2）不识庐山,只缘身在o必做题【阅读与鉴赏】4,阅读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（2）这首诗的作者是代诗人o作者抓住庐山的不同姿态来写，赞美了庐山的景象，并于写景中蕴含一定的道理。（2）题西林壁中“题”的意思是（）。人写作或演讲的题目。8联系或考试时要求解答的题目。C.书写，题写。

2、必做题（3）从这首诗中你得到了启发是（）。人对复杂的事物既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。B.对复杂的事物，只要抓住一方面进行分析研究，就能推断出其他方面。S.阅读课外古诗，完成练习。大林寺桃花【唐】白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。注释：这首诗作于元和十二年四月，白居易时被贬任江州司马。大林寺，在庐山香炉峰顶。芳菲：盛开的花，泛指花。（X）这首诗写的是（季节），我从“_” ”等词语可以看出来。（2）作者把人间四月“”同山寺挑花“”的进行对比，表达了诗人的惊喜 之前。（3）登山前，诗人为春光逝去而感到；登山后，当一片春景映入眼帘时，又感到由衷

3、的 O（4）你知道为什么同一时间，人间和山寺的景色有所不同吗？【表达与交流】6.题西林壁是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗。这首诗告诉我们想认清事物本选做题质，就要从各个角度去观察，既要客观，又要全面。富含哲理的诗还有很多，你能说出下 面诗句蕴含的哲理吗？（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。一一游山西村陆游（2）欲穷千里目，更上一层楼。一一登鹳鹤楼王之涣（3）会当凌绝顶，一览众山小。一一望岳杜甫今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！参考答案:作业内容分层要求【识字与写字】1.给加点字选择正确的读音。庐山（0 hu） 侧面第 chc） 缘由（gM g必八）2.比一比，再组词

4、。题（题目）侧（侧面）峰（山峰） 户（窗户）必做题提（提高）则（法则）蜂（蜜蜂）庐（庐山）3.背诵古诗，默写诗句。（3）横看成岭 侧成峰 ， 远近高低 一各不同。（4）不识庐山真面目，只缘身在此山中 。【阅读与鉴赏】4,阅读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。必做题（3）这首诗的作者是 北宋 代诗人 苏轼。作者抓住庐山的不同姿态来写，赞美 了庐山 雄起壮观 的景象,并于写景中蕴含一定的道理。（2）题西林壁中“题”的意思是（C ）。A.写作或演讲的题目。B.联系或考试时要求解答的题H oC.书写，题写。（3）从这首诗中你得到了启发是（A ）。人

5、对复杂的事物既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。对复杂的事物，只要抓住一方面进行分析研究，就能推断出其他方面。夕阅读课外古诗，完成练习。大林寺桃花【唐】白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。注释：这首诗作于元和十二年四月，白居易时被贬任江州司马。大林寺，在庐山香炉峰顶。芳菲：盛开的花，泛指花。（X）这首诗写的是.春季（季节），我从“四月桃花春归”等词语可以看出来。(2)作者把人间四月“芳菲尽”同山寺挑花“始盛开”的进行对比，表达了诗人 的惊喜之前。(3)登山前，诗人为春光逝去而感到 遗憾；登山后，当一片春景映入眼帘时，又感到 由衷的惊喜和欣慰。(4

6、)你知道为什么同一时间，人间和山寺的景色有所不同吗？答案：山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚，景色也就不同了。【表达与交流】题西林壁是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗。这首诗告诉我们想认清事物本质，就要从各个角度去观察，既要客观，又要全面。富含哲理的诗还有很多，你能说出下选做题A面诗句蕴含的哲理吗？(工)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。一一游山西村陆游示例：只要人们正视现实，面对艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，就一 定能取得成功；遇到困难，前途渺茫时，不丧气，只要坚持不懈，就一定会生出许多希望。(2)欲穷千里目，更上一层楼。一一登鹳鹤楼王之涣示例：站得高，目光远大，视野开阔，才能饱览千里风光；奋发向上，励精图治，才能不 断发现新境界。(3)会当凌绝顶，一览众山小。一一望岳杜甫示例：一个人在事业上只有不断攀登高峰，才能取得不平凡的业绩。今天我收获了 颗星，我已经积累了 颗星，真棒啊，继续努力！