《2.正手发球和反手发球》教学设计(河南省县级优课)..docx

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1、本课教材容内学教法 教 织 组 及 段 手量练习时间动运练习次数场地乒乓球若干乒乓球：正手发球和反手发球器材乒乓球台1. 了解正手发球和反手发球技术结构，学生能用自己的语言陈述发球技术的动作要领。2、80%的学生能独立完成发球技术动作，25%的学生完成动作圆滑优美。3、培养学生在集体的环境中互帮互助，团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、 自我评价能力。课堂常规:1、集合整队3分钟2、师生问好开 3、宣布本课内容4、安排见习生5、检查服装与佩带物6、安全检查和安全教育X XXXXXXX XXXXXXX XXXXXX要求：1 .集合做到快、静、齐2 .精力集中、精神饱满3 .见习生随堂8分

2、钟组织队形准备部分一.一般性准备活动1绕球台周围慢走、快 走、小跑、前后跳、左 右跳。2拉伸练习（4X8拍/节）:22分钟基本部分1、观看小范2、边看边模仿学习 注意动作要 点。3、个人完整发球动作练习队形：同 上4、两人一组发球练习，相互学习。要求：1、学生仔细观察，并能分析动作， 然后教师客观评价。2、学生根据自己练习情况并结合教 师评价、组内讨论进行自我评价。3、 通过练习反馈，学生进行自我 调整了解反手发球技术同正手发球组织 1 要求：球落地后原地捡起，不抢跑。一、教学正手发球技术1,、完整练习发球动作示 范2、分解练习发球动作要点：发球的四个基本步骤：转腰（2）抛球 （3）蹬转旋腕击

3、球（4 ）上 步3、完整练习发球动作动 作要点：（1）抛球准确（2）上下肢协调配合分组练习（四人一组），同 学之间相互观察、纠正错误 动作二、了解反手发球技术1、完整练习发球动作示 范2、分解练习发球动作要点：发球的四个基本步骤：（1）站位（2）引拍 （3）挥 排击球（4）还原3、完整练习发球动作动作要点：A击球点要比较低，与网高 基本相同。B第一落点要靠近本方球 台的底线附近。C用手腕的弹击力击 球。4、分组练习（四人一组）， 同学之间相互观察、纠正错 误动作三、游戏传球接力方法：学生用拍托球跑到相应地 方跑回传给后面同学，先完成的 小组获胜7分钟结束部分一、音乐放松街舞动作二、小结1教师领做放松操，学生模仿练习。2师生同做。3教师总结讲评。4归还器械，师生道别。1152对机能的影响课后小结艇190 180d 怖 加 150-1 140d 皿 120-1 1100。90 p 80 70“卜练习密度情况班级30 %情况平均心率学生在练习过程中，抛球后球的落点掌握不好，打不 到球，因此在发球时不要抛太高，放松动作男生动作 有点僵硬，没有放松开，多鼓励下。1205 10 15 20 25 30 35 40 45 时间,强度指数1.5