高考语文二轮总复习小题抢分练39语言文字运用文言文阅读(含解析).docx
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1、小题抢分练39语言文字运用+文言文阅读一、(2022 湖南5月联考)阅读下面的文字,完成12题。(7分)窗子的方向,因各人的嗜好而不同。陆放翁的“”,大概指的是南窗。北方的冬 天,南窗放进满屋的晴日,你随便拿一本书坐在窗下取暖,书页上的诗句全浸润在金色的光浪中,你 书桌旁若有一盆蜡梅那就更好一一以前在北平只值几毛钱一盆,高三四尺者亦不过一两元,蜡梅比 红梅色雅而秀清,价钱并不比红梅贵多少。那么,就算有一盆蜡梅吧。蜡梅在阳光的照耀下荡漾着 芬芳,把几枝疏脱的影子漫画在新洒扫的蓝砖地上,如漆墨画。天知道,那是一种清居的享受。东窗在初红里迎接着朝瞰,你起来开了隔扇,放进一屋的清新。朝气洗涤了昨宵一梦
2、的荒唐,使 人精神清振,与宇宙万物一体更新。假使你窗外有一株古梅或是海棠,你可以看“朝日红妆”;有海, 你可以看“ ;一无所有,你还可以看朝霞的艳红;再不然,看想象中的邺 宫,。,这样的西窗,不独坡翁喜欢,我们谁都喜欢。1 .依次填入文中横线处的诗句,排序正确的一项是()(3分)挂起西窗浪接天 海日生残夜 一窗晴日写黄庭 晓日靓妆千骑女A.B.C.D.2 .文中画横线的句子可改写成:“在阳光的照耀下,蜡梅散发香气,把几枝疏脱的影子照在蓝砖地上, 十分幽静。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)二、(2022 四川绵阳期末)阅读下面的文字,完成34题。(10分)阅读随感也叫
3、读书随笔,其实是散文的一种,你读了一部作品,有所触动,有所思考,写下来就是 一篇阅读随感。阅读随感篇幅短小,o既可以概述文章的人物、事件和情节,又可以鉴赏作品的语言和表达技巧,还可以评论作品的情感和主题,也可 以联系实际,借书讽今。阅读随感分“读和感两部分。,“感” 要结合作品的具体内容来谈。比如要谈作品的语言,就要举出具体的例子,不然感想就成了无源之 水、无本之木。但叙写原文要写得简洁,大量复述原著内容,大量叙述事例,只在结尾发表几句感想, 就难以成为佳作。既要叙事,O要结合作品谈出自 己的看法,展现自己的理性思考,使文章呈现出“理趣”。3 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整
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