小学校园广播稿(6篇).docx

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1、小学校园广播稿（精选6篇）本期的主要内容有:女：新闻直通车。男：心心诗朗诵。女：跟大嘴巴说英语。男：好书推荐。女：首先请关注本周新闻。男：九月十号是教师节。女：十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志 成为一名优秀的XX教师。女：紧接着XX的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了 鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。男：最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗 朗诵老师，我们永远爱您女：你献上一朵花，男：我献上一朵花，合：让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。女：是您给了种子，太阳般的温暖；男：是您用汗水，把幼苗浇

2、灌。女：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；男：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。女：无论我们走到哪儿，永远记住您的情；男：无论我们走到哪儿。永远记住您的话。女：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；男：无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。合：老师，我们永远爱您！女：接下来是跟大嘴巴学英语同学们，你们知道教师节快乐用 英语怎么说吗？男：happyteachers? day!女：请跟我们一起说吧:happy teachersJ day !男：下一个教师节，我们也可以用这句话祝福老师了。甲：到了好书推荐的时间。本期为大家推荐的书是小男生杜 歌飞。女：小男生杜歌飞描写了一个小男生在学校和家庭中

3、的生活 故事以及心理威长故事。男：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的 事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。女：这本书里有许多闪光的细节，默默散发着女作家母爱般的 情感光辉。男：那就是：对童心的悉心爱护与尊重，对小孩子自由、顽 皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。女：时间过得真快，又到说再见的时候了。男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：xx小学校园广播能成为你的良师益友。女：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去成长的的欢乐。男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。合：最后，让我们在这首老师，老师的歌声中说再见吧。小学校园广播稿篇3每当春姑娘迈着轻盈的.脚步来到我们校园的季

4、节，淡淡的新绿 便将美丽的校园装扮一新。同学们那阳光般的笑脸与校园内长出新 芽的大树和带着泥土芳香的小草，汇成了校园里一道最靓丽的风景 线。早上，太阳公公用它那温暖的手臂把沉睡的大地唤醒，金色的 光芒洒满校园。树枝上鸟儿欢乐的歌声和教室里传出的朗朗读书声 打破了校园的宁静，新的一天就从这里开始了。春风暖暖的，它轻 抚着我的脸庞，吹拂着垂柳的新衣。看，大地苏醒了，花草树木都 迫不及待地换上娇艳的春装，就连甬路旁那几棵迎来送去无数少先 队员的粗壮苍劲的老树也不甘落后，正摇摆着柔嫩的枝条向人们挥 手致意。中午，绿油油的小草、小树尽情地享受着太阳公公带来的温 暖，尽情地伸展着枝叶，它们用那星星点点的嫩

5、绿，织成一块块绿 茵茵的地毯，使整个校园春意盎然。傍晚，金色的晚霞为太阳公公送行，校园夜色笼罩在浓浓的暮 色中。在操场的西侧，有几朵小花含苞待放，蒋蕾十分饱满，仿佛 再有一夜春风吹过，她就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。偶尔有几只燕子或自由自在地从校园上空飞过，或象五线谱中一个 个小音符一样停在电线上休息，让人感到那样的安逸与祥和。我漫 步在操场上，仰起头深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气，情 不自禁地陶醉在浓浓的春意中。啊！春天使我们的校园焕然一新，春天给同学们带来了无限的 欢乐、生机与希望。一年之计在于春，它在催促我们奋发向上。我 愿做春天里的一棵小草，用自己不懈的努力，用优异的成绩

6、为校园 再添一抹新绿。小学校园广播稿篇4当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条 面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害 羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次 栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安 静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息， 绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿 们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上 和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声， 那是在整天埋头苦读

7、时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学 们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机! 当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就 成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听 者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师， 难道不能让你由衷地喜爱吗？谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校 园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要 说：“我的校园生活多姿多彩！小学校园广播稿篇5合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！甲：今天是9月22日，星期二，很

8、高兴与您准时相约“校园之 声”广播站。乙：本期节目的主题是倡绿色交通，创文明城市。甲：低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也 是一种低成本、低代价的生活方式。低碳，是一种时尚，更是每个 公民的责任。乙：随着城市的发展和乘用车辆的快速增加，城市交通拥堵、 空气污染已严重影响了城市的可持续发展和居民的健康。积极发展 城市公共交通系统，倡导自行车交通和步行交通等绿色交通形式， 增强城市居民的环保意识、健康意识已成为当务之急。甲：绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。乙：乘坐公共骑车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾

9、车、文明驾车，或者步行、骑自行车努力降低自己出行中的能 耗和污染，这就是绿色出行。甲：研究表明，虽然汽车尾气都会造成污染，影响人体健康， 但不同种类和不同燃料的汽车，排放的污染物差别很大。普通柴油 车颗粒物的排放因子远高于汽油车，使用液化石油气和天然气的公 交车会大大降低总污染物的排放。此外，不同类型的交通工具人均 能源消耗是不一样的。乙：有车一族无论您是职业司机，还是自己开车，你都有许多 办法为减轻污染，为保护自己和别人的健康做出贡献。尽量少开 车、多搭乘亲友开车不忘环境保护。甲：作为中学生，我们要怎样从我做起，从身边的小事做起， 切实做到低碳生活呢？乙：打车多人合乘才合算。地铁、城铁比公共

10、汽车更环保。甲：步行、骑车的方式的最节能和最环保的，但是要提醒您注 意，天气变化、距离合适。骑行和步行，最好选择良好的大气呼吸 环境，尽量避免在交通。乙：所以，让我们践行绿色出行，为保护环境，尽上一份自己 的力量吧！甲：以上就是今天节目的全部内容。祝每一位同学生活愉快！我 们下期再见！小学校园广播稿篇6合：欢迎收听红领巾广播之声。我是主持人XXX我是主持人XXX同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园 里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同 学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望每当看到这样的情景，我们就应该

11、问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学 一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根 本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命男：同学们，我们的生命是最宝贵的。女：我们的生命也是脆弱的。男：生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中 注意活动安全，使自己平安健康地成长。女：下面，让我们来学习一下小学生安全守则吧！在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到 绿灯行，红灯停。”男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在 路上追逐嬉戏。女：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。