小学教育教学管理制度范文.docx
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1、小学教育教学管理制度第一条学校坚持德育为素质教育的核心。强化人人都应是德 育工作者的意识,建立健全德育机构及工作网络,努力创设教书育人、 管理育人、服务育人的氛围,使学校的德 育工作有计划、有目标、 有措施、有实效。(一)各学科课程有机*德育教育,加强班集体建设,做好少 先队工作。(二)认真贯彻执行小学生守则和小学生日常行 为规 范,开展“一日常规竞赛等评比活动。(三)坚持正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和 不足, 不体罚和变相体罚学生。(四) 切实加强班主任队伍建设,提高班主任工作的责任感 和使命感,增强全员育人意识,培养良好的班风、校风。(五) 学校贯彻实施国旗法,每周一早晨全体师生
2、集会, 举行规范化升旗仪式,接受爱国主义教育;加强法制教育和安全教 育,重视交通、消防等方面的专题教育,提高学生自护能力。第二条坚持以教学为中心,积极推进教育教学改革,开展教育 教学研究,不断更新教育观念,采用现代化教学手 段,提高教学质量。第三条 依据课程教学计划实施教学活动。严格执 行教学 大纲和教学计划,任何人不得擅自调课、停课,严格执行作息时间表、 课程表、每周工作安排表。车秩序,并跟车全程护送。随车护送记录必须在本人完成接送任务亲笔签字后方可交接,要做到前后衔接,一张不缺。13、学校(幼儿园)要建立健全学生接送车辆安全管理台帐, 尤其要完善接送车车况、接送车行驶、学生乘车、接送管理制
3、度等 台帐资料,保证学生、驾驶员、随车照管人员、接送车等每天都有 详实的乘驾记录。14、学校(幼儿园)应向驾驶员提供场地开阔、路面平坦坚固、 进出方便、标志鲜明的学生接送车辆专用停放场所,并明确每一辆 接送车相对固定的停放地。15、学校(幼儿园)一旦发现有拼装车、报废车、农用车、 电瓶车、手扶拖拉机、小面的等不合法或不具备接送学生资质的车 辆运载学生,要劝诫学生拒乘并立即报告当地政府和有关职能部门 依法查处取缔。16、认真制定突发事故应急预案。学校(幼儿园)要针对学生 接送途中可能发生的情况提前制定应急处置预案,确保一旦发生事 故,能在最短的时间里最有效地组织抢救并进行 善后处理。在第一 时间
4、内向当地政府、上级主管部门和职能部门上报事故情况,以便 各级形成合力,共同应对突发事件,保持社会稳定。17、学校(幼儿园)每学期要组织对教职工乘车管理进行考核 考评。凡因责任心不强、工作不力和给学生上下学交通安全管理工 作带来消极影响的要给予适当的经济、行政处罚,造成交通伤亡事 故的,由有关部门依法依纪进行责任追究。18、突遇恶劣天气、雪大路滑时,学校(幼儿园)在履行报批手续后调整上课时间、校车停运。实验小学六种课堂展示制度课堂是教师成长的主阵地。立足课堂教学,苦练教师内 功,大 力推行六种课堂,促使人人得到锻炼,人人得到展示。1 . 亮相课。对于刚刚参加工作或新调入学校的老师,必须 于每学期
5、开学第二周向全校教师执教一节亮相课,展示自我。2 .过关课。对于工作不满五年的青年教师,每学期必须向学 科指导组老师和其他教师执教一节“过关课,展示 自己每学期的 成长足迹。3 .研究课。每位教师每学期围绕教研组的研究专题在组内执 教一节研究课,同时,每个教研组推选优秀课例向全 校展示,又称 “校级课。4 .汇报课。每位外出研究贯彻、培训的老师,回校后必须向 全体教师执教一节汇报课,汇报研究贯彻收获,传递先进的教学理念。5 .示范课。学校全体校级以上学科带头人、骨干教师除课堂 必须开放外,还必须每学期承担一次示范课教学。6 .比武课。每学年举行一次青年教师课堂教学比武活动,激励冒尖,推出新秀。
6、第四条认真搞好教学研究和教育科研工作。强化“科研兴教意识,加强对教学五认真的检查和考核,鼓励教师结合工作实际做好 教科研工作。第五条学校推广普通话,使用规范汉字。第六条学校统一征订教材、研究贯彻资料,任何人不 得擅自向 学生推销研究贯彻资料,切实减轻学生的课业负担。第七条学校、班主任或任课教师不得利用寒暑假、节 假日整 班性补课,不得歧视后进学生。第八条 改革考试制度。坚持“三重一面向的原则,即重基 础知识,重实践能力,重创新精神,面向全体学生。重视口试及实践 能力的考查。第九条 废除百分制,全面实行等级制记分,等级分为:优秀、 良好、及格和不及格。第十条依照体育卫生工作条例,正常开展学校的体
7、育、卫生工 作,加强心理及健康教育,组织学生定期开展劳动教育、艺术教育、 社会实践和课外活动,促进学生身心健康发展。第十一条 加强学籍管理,健全学籍档案,对转学、休学、借读、 复学等严格手续程序。严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等 纪律制度。做好学校档案资料的收集、整理与 归档工作。第十二条 认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器 材、图书资料,注重发挥现代化教学设施的使用效益,防止设备设施“闲置。学生因病缺课缺勤登记与追踪制度第一条为加强学校应对新冠疫情防控能力,确保早发现、 早报告、早诊断、早隔离、早治疗,切实保障师生员工身心健康, 根据传染病防治法等有关法律和文件精神,结合学校
8、实际,制 定此办法。第二条本办法用于新冠疫情防控期间学生因病缺课缺勤登 记追踪管理。第三条学生应遵守XX学院学生考勤管理办法,因事、 因病不能按时出勤者,必须履行请假手续,并如实 说明请假真实 原因。第四条班长(或值日班干)协助班主任严格班级学生出勤 管理,每次上课前要如实填写课堂考勤表并请 授课教师核对 签名,并将考勤信息立即通过网络途径报给 班主任。班长要在每 次课后三小时内完成对未履行请假手续缺课缺勤学生体温测量 并问询可有疑似传染病症状,如有异常立即向班主任报告。第五条 授课教师每次上课前要进行点名,问询学生 缺课缺 勤原因,查看请假条,并核对班长(或值日班干)所填写的课堂 考勤表信息
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