《过程装备与控制工程专业外语》课程教学大纲.docx

《《过程装备与控制工程专业外语》课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《过程装备与控制工程专业外语》课程教学大纲.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、过程装备与控制工程专业外语教学大纲一、课程基本信息课程名称专业外语Professional Foreign Language课程编码CNE110821010开课院部新能源学院课程团队综合组学分1.0课内学时16讲授16实验0上机0实践0课外学时0适用专业过程装备与控制工程授课语言双语先修课程理论力学、材料力学、工程热力学、认识实习、工程流体力学、化学工程基础、机械设计基础课程简介（限选）本课程是过程装备与控制工程专业的专业基础选修课；学习本课程，学生应具有较好的基础英语水平和一定的专业知识。本课程主要 讲述本专业相关的英文文献，包括：力学、金属材料学、工业过程、过程装备、过程机械和过程控制等方

2、面；教学形式以讲述为主，结合 课堂提问形式来强化教学效果。本课程的教学目标是：使学生掌握力学、金属材料学、工业过程、过程装备、过程机械和过程控制等方面 的英语专业词汇、专业表达；熟悉原版英文专业文献的特点，掌握科技英语的常用语法和句型，掌握专业英语的阅读和翻译技巧，并能够 比较通顺地翻译成中文；能够运用英文进行简单专业内容描述以及摘要写作。This course is a professional basic elective course for the major of process equipment and control engineering. To learn this cou

3、rse, students should have a good basic English level and certain professional knowledge. This course mainly describes the English literature related to this major, including mechanics, metal materials science, industrial process, process equipment, process machinery and process control, etc. The Tea

4、ching form is mainly about narration, strengthen the teaching effect by combining the form of classroom questioning. The teaching goal of this course is to enable students to master English professional vocabulary and professional expression in mechanics, metal materials, industrial process, process

5、 equipment, process machinery and process control, etc; be fami1iar with the characteristics of the original English professional literature, master the common language and sentence patterns of scientific English, master the reading and translation skills of professional English, and be able to tran

6、slate into Chinese relatively smoothly; able to use English for simple professional content description and abstract writing.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：使学生掌握力学、金属材料学、工业过程、过程装备、过程机械和过程控制等方面的英语专 业词汇、专业表达。是10.210.22M2目标2 ：使学生熟悉原版英文专业文献的特点，掌握科技英语的常用语法和句型，掌握专业英语的阅 读和翻译技巧，并能够比较通顺地翻译成中文

7、。是10.210.23M3目标3 ：培养学生能够用英文进行简单的专业内容的描述和摘要的写作。是10.210.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外 学时课外环节1第一部 分基础知识本部分重点难点：翻译技巧，摘要写作方法。/ /21. 1专业英语的特点词汇，句法，时态，语态，修辞M21讲授/作业31.2英汉翻译技巧词义的选择，转译法，增减法，长难句的分析M22讲授/作业41.3英文摘要的写作论文结构，摘要类型，写作方法，习作示例M32讲授/作业5第二部 分专业英语阅读本部分重点难点：专业术语，句子翻译，摘要写作。/62. 1腐蚀的类型金属的各类腐蚀及其特

8、点Ml, M21讲授/作业72.2传热学基础传热的基本方式，传到、对流及辐射的机理及特点。Ml, M32讲授/作业82.3材料的机械性能.材料的机械性能，包括强度、刚度、硬度、弹性、塑性、延展 性等。Ml, M22讲授/作业92.4压力容器及其部件压力容器的定义，以及其部件，如壳体、封头、接管、法兰和 支撑等。Ml, M22讲授/作业102.5压力容器制造压力容器的组成，加工工艺，旋压、冲压、弯曲等Ml, M21讲授/作业112.6压缩机类型压缩机的分类，往复活塞压缩机，回转式容积压缩机，滚动活 塞压缩机，动力式压缩机Ml, M21讲授/作业122. 7离心泵离心泵原理，能头，叶轮类型，蜗壳，

9、汽蚀及其危害Ml, M32讲授/作业四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1 .每周布置34道题目，平均每次课2道题以上。2 .成绩采用白分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3 .考核学生对专业外语词汇、专业表达的掌握，并训练其翻译技巧和写作能力。3.考核学生对电力拖动自动控制系统基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力题型主要 有作图、分析和计算题。40%2考勤随机点名、刷卡点名等5%3课堂表现随机检查学生上课精神状态、回答问题情况5%4期末考试1.闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分10。分。2主要考核学生对专业词汇、专业句型、专

10、业英语阅读以及英文摘要写作的能力。50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时作业35%A-独立思考、按时完成，写作规范，层次清晰，词义准确，语言简洁，符合专业英语特点B-独立思考、按时完成，写作规范，层次较清晰，语句符合专业习惯C-独立思考、按时完成，写作比较规范，层次较清晰，语句通顺D-作业抄袭，未能按时完成，写作不规范，层次不清楚，语句不通顺2Ml期末考试65%（见试卷评分标准）3M2平时作业35%A-独立思考、按时完成，写作规范，层次清晰，词义准确，语言简洁，符合专业英语特点B-独立思考、按时完成，写作规范，层次较清晰，语句符合专业习惯C-独立思考、按时完成，写作比

11、较规范，层次较清晰，语句通顺D-作业抄袭，未能按时完成，写作不规范，层次不清楚，语句不通顺4M2期末考试65%（见试卷评分标准）5M3平时作业35%A-独立思考、按时完成，写作规范，层次清晰，词义准确，语言简洁，符合专业英语特点B-独立思考、按时完成，写作规范，层次较清晰，语句符合专业习惯c-独立思考、按时完成，写作比较规范，层次较清晰，语句通顺D-作业抄袭，未能按时完成，写作不规范，层次不清楚，语句不通顺6M3期末考试65%（见试卷评分标准）考勤考勤100%A-全勤B-缺勤1次C-缺勤2-3次D-缺勤3次以上课堂表现100%A-精神状态饱满,B-精神状态良好,C-精神状态一般,D-精神状态较差,回答问题准确 问题回答较好 问题回答一般 回答问题有误评分等级说明：A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B, C = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B = 80-100, 0-79六、教材与参考资料序号教学参考资料明细图书I过程装备与控制工程专业英语教程，李晓红、吕进、，中国石化出版社，201810, ISBW9787511449955. （*主教材）