辽宁省北宁市小学语文五年级期末自测模拟模拟题详细参考答案解析.docx
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1、五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语nT ding can mou sun shl shen shi te shu111十 1 1111十 1111
2、1十 1111十 1 1111十 1 1111十 11111十 1111十 1 1111十 1111十 1 1111十 1 1111十 1 1111十 111 1 十 1 111 1 十 1 1111十 1 1111十 11111十 11111十 11111十 11zun zhdng qian zi ci xiang beng dai juan lian密封线B.牛犊(du)吆喝(yo)C.泛滥(Ian)精湛(zhan)D.遐想(xia)哗笑(hua)A.翘课(qiao)毛毡(zh台n)刀刃(rOn) 淤泥(vu)二、选择题2、下列词语中,加点字注音全部正确的一项是() 雇佣(gu) 祷告(d
3、台o)Ot (qiao)保姆(mu) 公爵(jue)埃及(ai)【答案】【小gl】以游双玩魅调戏的态度或带着TK忽悠的口吻来回答问题.指心晴难以平静./JW1【加鄱】 适宜 普通【小题5】C 叼蟠6】汉字又整齐又灵动,镭!I是适宜于表达F微妙的、诗意的情感一些普通的字诩 往往联结着久远的文化底蕴,已经深深地融入了中国人的灵魂中.【4第7这不仅是因为我由挪吃中瞰 都讲中文,都有用汉字,更重要的是我正海有Ti中国心.【解析】本题考查的朗词语含义的正确理解J平时要注意积黑戏答:半答.心潮难已:比喻像潮水一样起伏的心、情,难以抑制.原文:我戏答日:“第一,我们都吃中餐;第二,琢湖讲中文,用汉字 能使爱
4、过中华文化教育的人浮想联胤心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无繇会曲【小题2】本题考查了选词填空的能九要结合词语意思及语境选择t合当答莱 “漫卷诗书声欲狂咄自盛唐杜甫的闻官军收河南河北全诗:鼬卜忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳入却看妻子熬何在,漫卷诗书片欲殂 白日放好纵酒,青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.颔联以转作我 落脚于喜欲狂,这是惊喜的更高电“却看妻子”漫卷诗书。这是两个连续性的动作,带有一定的因果关系.当诗人悲言交集悌泪满衣裳”之时,自然想到多年来同受苦睡的妻子J应哪看就是回头看回头看这个动作富意蕴,诗人似乎想向家人说些什么,但又不知从何说起.其实,无需说什么了,多
5、年笼罩全家的愁云不知跑到邪儿去了,亲 人。脚不再是愁眉苦脸,而是笑逐颜开,喜气洋洋.亲人的毒反转来增加了诗人的亳,诗人再也无伏案了,随手卷起诗书, 炀.幽ij领):灰所以喜悦时晚漫卷诗书喜欲狂、“明月几时有出自北宋指勺水调歌头.此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念 词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、亲人干昱 孤高旷远的境界氛围,反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴粗1缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是 一首将自然和社会高度契合的感情作品.中秋时吟明月几时有爆竹声中一岁除咄自宋代王安石的元日,此诗瘠春节除旧迎新的景象一片爆竹声送走了旧的T,饮着醇趟屠
6、 苏酒感受到了春天的气息.初升的太阳照耀若千家万户,家家门上的桃符都映成了新的.这是过年时可以吟诵的诗句. 过年时吟悔竹声中一岁除二“好雨知时节”出自唐代杜甫的春夜直雨全诗:好雨知时苞 当春乃发生SB嗡入夜,涧物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红遍也 花重铺官城这是描绘春夜雨景,趣喜悦心谓的名作. T头就用f 好字懵美甫;在生活里好嘴常被用来贿B些做好事的 人.如今用“好赞券S,已经会唤起关于做好事的人的联想.接下去,就把雨拟人化,说自如时节傕得满足客观需要.其 中“知字用得传神,简直把雨给写活了.春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了它的确很好工 春雨时吟好雨知时节:劝君更尽
7、一杯酉出自唐朝王辘送元二酒全诗:渭城朝雨温轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.最后两句表达了对友人一篇深挚的情谊.可在送811朋友时,引用本句诗.【小题3】本题考查了在文中找反义词的能力,解所给词语的基础上完成不适:(形)身体不舒服:偶感反义词可为文中的:适宜特8U:(形)与众不同;不普通:他的脾气很近特殊.【反1平常T5I普通。(副)格外:这个节目吸引观众 (副)特地.近特意I专门.【反捎带顺就 (!)尤其:他喜欢郊游.是骑自行车郊甑 反义词可为文中的:普 通.吝啬:(形)过分爱惜自己的财物,应该用的时候也舍不得用.近小气.反大方慷慨.不肯拿出一点自己的财物 来给别人享用反
8、义词可为文中的:大度.雷成:对别人的主张或行为表示同意.反义词可为文中的:反对.【小题4】本题考查对短文内容的筛选概括能力.思考题目中的重点信息,抓住要点,再用关键信息进行分析.短文中总结了汉字的特点是:形声义俱全,信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的.诗意12、亭累时为他(i成摩;在父母忙碌时做一些力【答案】风雨中,父母为我撑起TE大伞.迷茫中,父母为我指明走向成功的道路;灯光下,父母为我讲解这一道道习题;桌子前,父母为我讲述了一桩桩做人的道理,告诉我一任生动励志的故事.而我则是父母彳 所能及的家务活.【详解】考查口语交际解答本题要结合题目中的相应要求进行解答,
9、照题目中的“你的爸爸妈妈是怎样表达爱的,你是怎么做的?的两个问题进行回答,答案可以结合自身实注意语言的生动和用词的妥帖.例如:每天早!)ir早安,晚上的r 温辎“晚铲,还有出其不意的来个我爱你、13、【答案】例文:他笑了闷热的空中掺杂着蝉不停的叫声,扰得人心烦意乱 汗水滑过额头,滴落在练习本上 冥思苦想了大量,还是没修解出那道题于是,就放下手中的笔,不写了.这时,妈妈端着TF冷饮进来了,问我:“怎么不写了?写完了吗? ”当时心里烦躁得很,便发起了辐这题难死了,- 点思绪都没,我不会写,不想写了.这破天气,热死了职听妈妈心呼气和地说:“来,先喝口饮料解解暑.要多动动脑子, 静下心来去想L 我听了
10、妈妈的话,又思考了好半天,还是没想出来就去客厅看电视了.“哈哈哈隹视中的节目逗得我哈哈大桀 这时,爸爸突然回来了.我赶紧关了电视,往我屋里跑,可是已经来不及了“站 住,作业写完了吗?嘀I这句话,我心里咯瞪一下,心虚地说:*写完了. F过来我看看哦心想:完了,这次惨 了.便磨磨蹭戳咖作业本拿给爸爸,“嗯?这道题怎么没写呀?啷个.我我不会说完这句话,我闭上眼,准备迎接暴风雨地洗礼.果然,“不会?不会是理由吗,你不会多动动脑子吗?哮好老妈及时过来打断爸爸,粉飙陋迎看着那道题,便想起爸爸生气的模样.就下定决心,一定要解出这道题.果然,老天不负有心人,我慢慢地有了思路.拿起笔,思路往下写,马上就写完了我
11、敢保证:那道题我永远都忘不了.U学校后 者|市突然说要考试.发下试卷,我惊奇地发现那道题是整个试卷上分值最高的一道威 时间才过了4泮节课,我便E整修写完了.这次测试,我得了满分.老I币说:“最后那道题超纲了,没想到你用那么短的时间便做出来了听了老W的话,我得意地 笑了心、想:这全拜老爸所跟.0K.U家,我把奖状和试卷拿给爸爸看.爸爸仔细地审视着每一道题,看到最后一道题时,突然抬头看了看我,又点了点头,粉地笑了.我读懂了那个笑,里面瘫TT管许、骄檄、自豪.爸爸晒很严厉,很少钻 儆次,他终于笑T.【详解】考宜半命般作文.本题为半命题作文,要求以“笑r为题,写一篇习作.首时卜充题目.笑,是世间最美瞳
12、情.你曾经见过哪些人的笑?是学 生取得优异瞬时,老I腑慰的笑;是将马路打扫干净后,环卫工人开心的笑;还是下班后,捧觥子递上的f 热水,妈妈幸福的笑生活中,还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象?结合自己的生活实际,选择自己最想康达的去写.注意注意通过人物的动作、语言、心理活动等描写E阚画人物,写作时想好秘.结尾,做到首尾呼瓦 最后揭示文章主旨.引发读者 的思考.注意语句要通顺,用词要恰当.写作过程中注意运用学到的写作屣及修辞手法,用到积累的好词佳句中间:写作时合理划困料,注意详略得当.结尾:总结珈题,升华主旨.3、1下面没有错别字的是哪一组?()A.交付示意轻易决口不提B.典礼大臣俯下负荆请罪C.
13、联结浩瀚宾客理直气状D.赤道俯冲乘机难以至信4、下列词组中搭配不当的一组词是()A.温暖的话语温暖的手掌 温暖的眼神B.沉重的打击沉重的心情沉重的负担C.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步D.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空5、下列句子中对加点字解释有误的一项是()A.学而不厌(讨厌) B.却只漫浪诵读(随意)C.地履其黄(踩,踏)D.心到最急(要紧,重要)三、非选择题6、按要求写句子。(1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)(2)在这期间,我曾到过将近大约三十个国家。(修改病句)(3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨 雄奇的高山上,我都看到
14、过月亮。(根据句式仿写句子)(4)赏析每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。(5)作者为什么称故乡的月亮为小月亮?7、修改病句。(1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。(2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了 30棵小树苗。(3)小明的建议基本上是完全可行的。(4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。8、给下列句子填上合适的关联词。(1)爸爸工作()很繁忙,()不会忘记检查我的作业。(2)树木()能绿化环境,()能净化空气。(3)乞丐()饿死,()不吃别人给的带有侮辱性的食物。(4)他()马马虎虎地把考查卷扫一遍,()一丝不苟地检查。(5)()前
15、面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。四、日积月累9、积累与运用。(1)古诗中的童年真美,有, 的种瓜儿童,有, 的弄冰儿童,有, 的吹笛儿童。(2)这半学期以来,我积累了不少古诗名句。, 告诉我要孝敬父母,让我体会到春日山涧的宁静。我还积累了一些有趣的歇后语,如形 容依旧如故的 o(3)汉字已经有三千多年的历史了,现存的最早的字体是 0我最喜欢的汉字字体是,因为它 o五、阅读与理解10、阅读课内文段,完成练习。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之 一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田
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