三年级语文上册第四单元积累与运用考点梳理卷新人教版.docx

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1、4积累与运用考点梳理卷（第四单元）时间：40分钟一、字词句基础。1 .字形在语境中写词语。一只zhl zhu （）正在qiang bi （）的角落织网。它zhunbei （）织一张pido licmg（）的大网。等到那些粗心大意的家伙zhudngshong （）网，它就可以 bdo shi （）一顿了。2 .字音下列词语中，加点字的读音都相同的一项是（）。A.中间中弹初中B.扁担担心担子 C.气压压力压根D.放假假期寒假 3 .字形下列词语中，书写有误的一项是（）oA.因此注意根本B.变成门板母鸡C.安心处罚坎刀D.暴雨地洞讨厌4 .查字典下列说法不正确的一项是（）oA. “骨”用部首查字法，

2、先查“月”，再查5画。B. “孵”用音序查字法，先查大写字母F,再查音节“fu”。C. “暴”的部首是“日”，除去部首还有11画。D.在学习中遇到不认识的字，我们可以用部首查字法查字典。5 .构词特点下列词语中，构词特点与其他三项不同的一项是（）oA.百发百中七上八下B.七手八脚三心二意C.五湖四海一目十行 D.自言自语自生自灭6 .词语运用选择恰当的词语填入下面的句子中。A.嘀哺B.咕咕C.阵眸D.呱呱动物都有自己的语言。听一一青蛙（）叫，老牛（）叫，小猫（）叫，鸽 子（）叫。说的啥意思？我也不知道。7 .标点运用下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）oA.蚂蚁队长下令：“休息一会儿！”8

3、 . “藏好了吗？ 青头大声问。9 . “不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”D.看着升起的太阳，我不禁感叹道：“真美呀！”10 .句子排序下列句子排序最恰当的一项是（）o花坛的东面是大操场，我们经常在这里做操、踢足球、玩游戏。教学楼的后面是一个大花坛。春天来了，花坛变得五彩缤纷。我们的学校非常可爱。走进校门，门口有一棵高大的榕树，它像一位忠实的哨兵守卫着学校。榕树的左边有一座高大的教学楼。A.B.C.D.二、积累与背诵。11 ,顶个诸葛亮。12 . 一个篱笆三个桩，O13 .形容交通非常便利的成语是；形容人多口杂，议论纷纷的成语是；形容所向无敌的成语是 O我还能写两个含有数字的

4、成语：14 .这次运动会上，我们班同学齐心协力，取得了优异的成绩。这真是“， ”呀！15 .他们兄弟俩一起努力，生意做得红红火火，真是“, ”。三、课文主题与理解。16 .下列有关“预测”的说法错误的一项是（）。A.读书时注意更多的细节，就能更准确地预测后面的内容。B.文章的题目、插图，文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测。C.预测全凭想象，不必顺着原文的故事情节猜想，想象越新奇越好。D.预测要有一定的依据，要根据故事的实际内容及时修正自己的想法。17 .老屋先后帮助了、和,它很有爱心，乐于助人。为了帮助 他人，它一直没有倒下。我猜它可能还热心地帮助了 O18 .阅读课文片段，完成练习。胡萝

5、卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢 固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟 的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（1）从选文中找出下列词语的近义词。飘荡（） 结实（）下列词语中，构词方式与“放风筝”不同的一项是（）oA.吃面包 B.晾衣服 C.找绳子 D.暴风雨圈出选文中描写小男孩动作的词。我们发现，有了语言和动作的描写，故事更加生 动有趣了。请你想象一下，鸟太太发现这根胡子之后，会有什么样的表现？用几句 话写一写吧！4积累与运用考点梳理卷(第四单元)一、L蜘

6、蛛墙壁准备漂亮撞上饱食2. D点拨：这道题考查的是多音字的读音。多音字，就是一个字有两个或两个以 上的读音，读音不同的字表意不同，用法不同，词性也往往不同。“中弹”的 “中”是“受到，遭受”的意思，读第四声。“扁担、担子”中的“担”是名 词，指的是挑东西的用具或一挑儿东西，与“担心”的“担”有别。“压根”是 “根本，从来”的意思，“压”读同。6. D C A B10 . 一个好汉三个帮11 .四通八达 七嘴八舌 百战百胜示例：三心二意五光十色12 .人心齐泰山移13.二人同心其利断金15 .小猫老母鸡小蜘蛛 示例：小熊16 . (1)飘动牢固(2)D示例：鸟太太惊喜地说：“这绳子看起来真不错，就是不知道够不够结实。” 她低下头，用尖嘴啄一啄，确定绳子足够结实，就啄下一段系在两棵大树之间，把 小鸟的尿布晾上去。她左看看，右瞧瞧，满意地笑了。