《环境保护导论》课程教学大纲.docx

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1、环境保护导论教学大纲一课程基本信息课程名称环境保护导论Introduction to Environmental Protection课程编码CHM326831020开课院部化学工程学院课程团队环境保护导论教学团队学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0|实践0|课外学时|0适用专业（公选课组）授课语言中文先修课程课程简介 （任选）该课程为全校学生的公共选修课。它是对环境保护相关知识和概念的总体概述.主要目的是强化环境保护的责任意识，提高大学生环 境保护的意识,激发学生热爱环境、保护环境的兴趣，通过本课程的学习,使学生了解近代环境科学的产生和发展，了解我国和世界的环 境现状，宏观上掌握大气、

2、水资源等的污染状况、污染物种类、污染物来源和污染控制措施等基本知识。藉此学生能总体把握环境保护的 主要内容和方向，能更好的定位自己的学习和工作目标。The course is a public elective course for all students. It is about the knowledge and concepts related to environmental protection. And this course can strengthen the sense of our responsibility to protect environment, raise

3、awareness and interest of university student about environmental protection. Studying this course, students can understand the emergence and development of modern environmental science, understand the current environmental situation about China and the other countries, know the species, sources and

4、control measures of pollutant. So that students can grasp the contents of environmental protection, and make their own learning plans better.负责人大纲执笔人审核人二 课程目标序号代号课程目标OBE毕业要RK指标点任务自选1Ml目标1 :掌握环境保护的相关概念、知识和基础理论是2M2目标2： 了解废气、废水、固体废物污染的防治方法是3M3目标3：通过课程学习培养学生综合分析问题、处理问题的能力，建立环境保护的经济观、技术观、 整体观。是三、课程内容序号章节

5、号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第一章第一至结论本章重点与难点：环境要素与环境质量、环境功能的特性、环 境问题的由来和发展、主要环境问题、里要的全球性环境（污 染）问题、人类对环境问题的认识过程、环境保护的目的和内 容.了解：环境的含义、环境的组成、环境的分类、环境问 题、环境问题的分类、环境保护的发展历程.21. 11.1环境及环境的 基本概念环境,环境的组成，环境要素及其特点，环境质量.环境功能 的特性，环境分类。Ml, M31.0讲授1.0线上学习31.2L2环境问题及环 境保护环境问题的分类，环境问题的由来和发展.主要环境问题.重 要的全球性环境（污

6、染）问题.人类对环境问题的认识过程， 环境保护的目的和内容，可持续发展问题.Ml1.0讲授1.0线上学习4第二章第二聿生态环境基 础本章重点与难点：生态系统及其组成、生态系统的类型与特 征、生态系统的结构、生态系统的功能、生态平衡的含义、生 态平衡的机制、生态平衡的失调（破坏）、生物多样性的定义、 生物多样性价值、生态学一般规律、生态环境保护的基本原 则。了解：生态学的含义及其发展、生态系统的演替、生物多 样性状况、中国生态环境状况。/52.12.1生态学基本腺理生态系统及其组成，生态系统的类型与特征，生态系统的结 构，生态系统的功能。生态平衡的含义，生态平衡的机制，生 物多样性的定义,生物多

7、样性价值“Ml0.5讲授0.5线上学习62.22. 2生态学在环境 保护中的应用环境生态学,生态环境保护，生态工程.M21.0讨论1.0线上学习7第三章第三章环境污染与 人体健康本章重点与难点：环境污染物与市性物质，影响环境污染物对 人体作用的因素，环境污染物对人体健康的危吉。/83.13. 1环境污染对人 体的作用环境污染对人体的作用Ml0.5讲授0.5线上学习93.23. 2环境污染对人 体健康的危害环境污染对人体健康的危害M20.5讨论0.5线上学习10笫四章第四宏大气污染与 防治本章重点与难点：大气圈主要特征，大气组成、大气污染源. 大气污染物.大气污染类型,大气污染物的扩散的基本知识

8、， 全球性大气污染问题，影响大气污染物的气象因素.大气污染 物治理技术。了解：大气的有关概念、大气污染的危宙、大气 污染控制途径、中国大气环境状况，/114. 14.1大气圈大气圈及其结构，大气圈主要特征,大气组成。Ml0.5讲授0.5线上学习124.24. 2大气污染大气污染类型,大气污染物及污染源，全球性大气污染问题中 国大气环境状况.Ml1.0讲授0.5线上学习134.31.3影响大气污染 的气象因素气象动力因子,气象热力因子,大气稳定度及判定方法Ml0.5讲授0.5线上学习144.44. 4大气污染治理 方法新介大气污染控制途径，颗粒污染物治理，气态污染物治理.M21讨论1线上学习15

9、第五章第五章水污染防治本章重点与难点：水环境的概念、水资源的定义、水资源的特 点、中国水资源自然状况、中国水资源面临的问题、水体污染 的含义和表现、水体自净机理、水体污染源、水体中主要污染 物、水体污染类型与危害、水体富营养化污染发生及危害、污 染的源头控制措施、中国水环境状况。了解：水的分布和循 环、水资源至要作用、世界水资源状况、水危机的产生原因、 水资源的利用和保护措施、天然水的化学组成、水污染的危 害、成层作用、污水的人工处理方法。/165. 15.1水资源与环境水环境的概念，水资源的定义、中国水资源自然状况,水资源 的利用和保护措施。MI0.5讲授0.5线上学习175.25. 2水体

10、污染源与 污染物水体污染的含义和表现，水体自净机理，水体污染源.水体中 主要污染物.水体污染类型与危害，水体富营养化污染发生及 危害；Ml1.0讲授1.0线上学习185.35. 3水污染控制技污染的源头控制措施，水污染治理措施简介，中国水环境状M2, M31.0讨论1.0线上学习术简介况。19第六章第六章土壤环境污 染及防治本章重点与难点：土壤污染与净化、农药在土壤中的迁移转 化、重金腐在土壤中的迁移转化、土康污染防治。了解：土壤 的组成与性质、中国土壤污染现状。/206. 16.1 土壤组成与性 质土壤的组成,土壤的性质，土壤的污染，土壤的自净，Ml0.5讲授0.5线上学习216.26. 2

11、 土壤污染及防 治土壤污染防治，中国土壤污染现状,M20.5讨论0.5线上学习22第七章第七至固体废物污 染及防治本章重点与难点：固体废物减量化对策和措施、固体废物资源 化与综合利用、固体废物无害化处理与处置。了解固体废物 的来源及分类、固体废物的特点、固体废物的环境问题。/237. 17.1固体废物的概 念及性质固体废物的定义，固体废物的来源及分类，固体废物的特点， 固体废物的环境问题，MI0.5讲授0.5线上学习247.27. 2固体废物的处 理及对策固体废物城里化对策和措施，固体废物资源化与综合利用，固 体废物无害化处理与处置，M20.5讨论0.5线上学习25笫八章第八章物理性污染本章重

12、点与难点：噪声污染的定义、噪声污染的特性、噪声污 染控制、电磁污染危吉、电磁污染的控制、放射性污染的控 制、光污染的危含、热污染危害。了解：噪声污染来源、噪声 污染危害、电疏污染来源、放射性污染来源、放射性污染的危 害和影响、光污染及其来源、热污染类型、热污染控制。/ /268. 18.1噪声概述噪声、噪声污染的定义，噪声污染的特性，噪声量度,噪声的 来源与危害;Ml0.5讲授0.5线上学习278.28. 2噪声污染控制噪声污染控制技术。M21.0讨论1.0线上学习288.38. 3其他物理性污 染电磁污染危害,电磁污染的控制,放射性污染的控制，光污染 及其来源,热污染类型，热污染危害“M2,

13、 M30.5讨论0.5线上学习29第九章第九章环境监测本章重点与难点：环境监测的定义、环境监测分类.环境监测 技术，大气环境监测与水环境监测的检测项目、监测范围、布/点与采样。309. 19.1环境监测概述环境监测的定义、相关概念，环境监测目的、分类.环境监测 技术,环境监测基本程序与原则。Ml0.5讲授0.5线上学习319.29. 2大气环境监测大气环境监测项目、监测范围、布点与采样Ml0.5讲授0.5线上学习329.39. 3水环境监测水环境监测项目、监测范围、布点与采样，环境监测质量控制M2,31.0讨论1.0线上学习四, 考,核方式序号考核环节操作细节总评占比1线上学习每节后有测蛉题.

14、每率有测验题.最后有线上考试，在中国大学慕课/智慧树开设SPOC课堂。3。%2平时作业1 .每周布置2“3道题目,平均每次课1道题以上。2 .成绩采用百分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3 .考核学生对于环境保护的相关概念、知识和基础理论的掌握能力,学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能 力.题型主要有名词解释、简答和计算等。20%3考勤随机点名、刷卡点名等10%4课堂讨论随机检查学生上课精神状态、回答问题情况、讨论分位等10%5期末考试1 .闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分10。分。2 .主要考核学生对环境保护的相关概念和基础理论的掌握能力，学生运用所学知识

15、分析和解决问题的能力，题型主要有 选择题、简答题、论述遨等。30%五 日分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时作业40%A-独立思考、按时完成，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确，B-独立思考、按时完成，解题 思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确，c-步骤不够完整、思路不够清晰、答案不够准确. D-作业抄袭,未能按时完成，解地思路混乱2Ml线上学习30%线上测验或考试成绩3Ml期末考试30%卷面成绩4M2平时作业30%，卜独立思考、按时完成，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。B-独立思考、按时完成，解题 思路比较清晰、步骤比蛟完整、格式合理、答案准确，

16、c-步骤不够完整、思路不够清晰、答案不够准确， D-作业抄袭,未能按时完成.解题思路混乱5M2线上学习30%线上测验或考试成绩6M2期末考试40%卷面成绩7M3平时作业30HA-独立思考、按时完成，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确.B-独立思考、按时完成，解题 思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确，c-步骤不够完整、思路不够清晰、答案不够准确， D-作业抄袭，未能按时完成，解题思路混乱8M3线上学习30%线上测验或考试成绩9M3期末考试10%卷面成绩10/考勤0%A-全勤B-缺勤1次C-缺勤2-3次D-缺勤3次以上11/课堂讨论0%A-精神状态饱满,回答问题准确B-精神状态良好.问题回答较好C-精神状态一般.问题回答一般D-精神 状态蛟差，回答问题有误评分等级说明：A, B, C, D=90-100,75-89,60-74,0-59六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书环境工程概论，郭春梅,赵朝成,陈进富，詹亚力，中国石油大学出版社，2018.5. 1, 1SBN:978756365992O. （*主教材）2图书环境学导论，何强，清华大学出版社，2G01.9. 1, ISBN:9787302089643.