人教版语文四年级上册12 小木偶的故事同步练习卷.docx

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1、人教版语文四年级上册12小木偶的故事同步练习卷题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分姓名:年级:学号:评卷人得分1、照样子，写词语。毛耳耳嘟嘟嚷嚷 左瞧右瞧左 右【答案】黄澄澄不沉甸甸 红彤彤安安静静 高高兴兴 快快乐乐 看看望望叫叫【解析】略本题为（填空题）2、写出下列词语的近义词。) 痛苦()关心()神奇（）热闹（漂亮（）拼命（愤怒（）表情（【答案】奇妙吵闹难受美丽尽力关怀 恼怒神态【解析】略 本题为（填空题）【答案】拽住一副魔鬼3、比一比，再组词。拽（）副（）魔（)找（）幅（）磨（)杖（）怜（）茸（)仗（）冷（）葺（)找到一幅磨牙 拐杖可怜鹿茸 打仗冷酷修葺【解析】略 本题为（

2、填空题） 4、按要求写句子。1、穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好远。“被字句：2、夜晚的星星一闪一闪的多么可爱。拟人句：3、老师辛勤地哺育我们成长。比喻句：4、同学们做游戏。扩句：5、小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下。缩句：【答案】1、小木偶被穿警服的熊拎起扔出去好远。2、夜晚的星星正在眨眼睛呢。3、老师就像园丁一样辛勤地哺育我们成长。4、略。 5、小女巫点了一下。【解析】略本题为（语言表达）5、给加线字注音。1、小木偶拽（）住人小红狐毛茸（）茸的大尾巴。2、小女巫用她的魔（）杖（）在小木偶的脑袋上点了一下。3、小木偶可怜（）巴巴的。4、小木偶一副（）笑嘻嘻的面情。【答案】1 zhu

3、airong 2、mo zhang 3、I ian 4、fu【解析】略本题为（语言表达）6、阅读短文，回答问题。椰子树与萄萄树小椰子树要到南海边客户，它想把朋友小葡萄树带走。小葡萄树要在庭院里扎根，它想把小椰树留住O小葡萄树首先说：“我的庭院多好啊！不仅渴了有人浇水，饿了有人施肥，而且有围墙挡风，还有木 杆搭架，这一切还不惬意？再说那个南海有什么好？不是酷热，就是台风和暴雨，何必去受那份苦呢！ ”“受苦？ ”小椰子树不同意它的看法，说：“南海虽然酷热，但是有利于树木生长，暴风骤雨的吹打,能捶练强壮的身躯。你的庭院是惬意，但容易使人满足、沉溺，从而产生依赖，永远无法自立。”他们的看法截然不同，谁

4、也说服不了谁，只好各奔前程。几年之后，椰子树长成参天大树，傲视海洋和天空。葡萄树却匍匐在葡萄架上，站不起来。1下面带点的字词注音。惬意 骤雨 锤练 沉溺匍匐2把下列词语补充完整。（）风（）雨 （）然不同（）天大树3从短文中选择恰当的关联词语，填入下面的句子中。这里的春天（）刮风，（）干旱。（2）（）天气很冷，（）同学们都没有害怕。4根据短文填空。小葡萄树要留在庭院的原因是：小椰子树要离开庭院的原因是：小葡萄树不去南海的原因是：小椰子树要去南海的原因是：【答案】qie zhd chuf ni pu fu暴骤迥参2 （1）不仅而且（2）虽然但是略【解析】【1】略2略3略4略本题为（现代文阅读）7、

5、给句子中加点的字选择恰当的解释。好：a、便于b、成功c、容易d、跟坏相反e、很，特别千、表示数量多1、“现在好了。”老木匠为小木偶收拾了一个红背包。把他送出了家门。（）2、长长的堤岸上有好几座式样不同的石桥。（）3、这个问题很好解释。（）4、他是一名好学生。（）5、这条路好使人们走到对面山上去。（）【答案】1 a 2、b 3、c 4、d 5、e【解析】略本题为（信息匹配）8、修改病句。1、哥哥身体会硬朗。2、李小童是可爱的一个小女孩。3、上课了，老师举了许多有趣的例子和故事。4、我新做了一件崭新的衣服。【答案】1、将“会”改为“很”。2、李小童是一个可爱的小女孩。3、删去“和故事”。4、删去“崭新的”。【解析】略本题为（修改病句）