三年级数学上册课件-3.1毫米、分米的认识（2）- 人教版.pptx

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1、课前准备：课前准备：作业本、铅笔、橡皮、直尺、大约长作业本、铅笔、橡皮、直尺、大约长1 1米的细线。米的细线。回忆：我们以前学了哪些长度单位？回忆：我们以前学了哪些长度单位？请填上合适的长度单位。请填上合适的长度单位。 一只蚂蚁长约一只蚂蚁长约5( 5( ） 一只长颈鹿高约一只长颈鹿高约2 2（ ） 一只小花猫高约一只小花猫高约4040（ ） 一头大灰狼长约一头大灰狼长约8 8（ ） 毫米毫米米米厘米厘米分米分米量物体的长度有时也用量物体的长度有时也用分米分米 作单位。作单位。米米厘米厘米 毫米毫米（dmdm）请同学们拿出直尺，找出请同学们拿出直尺，找出1010厘米，这一段长度就是厘米，这一段

2、长度就是1 1分米。分米。10厘米厘米=1分米分米1 1分米分米1010厘米厘米1 1分米分米除了从刻度除了从刻度0 0到到1010是是1 1分米，你在这把尺子上分米，你在这把尺子上还能找到其他的还能找到其他的1 1分米吗？分米吗？1 1分米分米1 1分米分米1 1分米分米1 1分米分米cm你能画出你能画出1 1分米长的线段吗？分米长的线段吗？请你拿出作业本、铅笔和直尺试着画一画吧。请你拿出作业本、铅笔和直尺试着画一画吧。1 分分 米米你能用手势表示出你能用手势表示出1分米的长度吗分米的长度吗?我是这样比的。我是这样比的。我是这样比的。我是这样比的。生活中哪些物体的长度大约是生活中哪些物体的长

3、度大约是1 1分米？分米？1分米分米1分米分米1分米分米1分米分米利用利用直尺直尺、一次性纸杯一次性纸杯或者或者手势手势估一估估一估电视机电视机、洗衣机洗衣机或其他或其他你感兴趣的物体你感兴趣的物体的长、宽、高吧！的长、宽、高吧！桌面的长度是桌面的长度是4 4拃多一点，拃多一点，也就是桌面的长大约也就是桌面的长大约4 4分米。分米。用线来表示。用线来表示。1 1、请、请用线表示出用线表示出2 2分米、分米、5 5分米分米，怎么怎么表示呢？表示呢？cm10厘米厘米=1分米分米20厘米厘米=2分米分米用线来表示。用线来表示。2 2、请、请用线表示出用线表示出1010分米，分米，1010分米是多长呢

4、？分米是多长呢？1 1米米=10=10分米分米100100厘米厘米= =1 1米米100100厘米厘米= =1010分米分米cm一庹（一庹（tutu）一般相当于一个人的身高。一般相当于一个人的身高。毫米毫米厘米厘米分米分米米米mmcmdmm101010101010100100100100100010008 88 8想：想：1010厘米是厘米是1 1分米分米 80 80厘米里面有（厘米里面有（ ）个）个1010分米分米 8080厘米厘米= =（ ）分米）分米因为因为1010厘米厘米=1=1分米，分米，9090厘米里面有厘米里面有9 9个个1010厘米，所以厘米，所以9090厘米就是厘米就是9 9

5、分米。分米。因为因为1010分米分米=1=1米，米，4040分米里面有分米里面有4 4个个1010分米，所以分米，所以4040分米分米就是就是4 4米。米。9090厘米厘米= =（ ）分米）分米 9 94 44040分米分米= =（ ）米）米100100毫米毫米= =（ ）分米）分米 1 11010厘米厘米100100毫米里面有毫米里面有1010个个1010毫米，毫米，1 1个个1010毫米是毫米是1 1厘米，厘米，1010个个1010毫米是毫米是1010厘米，所以厘米，所以100100毫米毫米=10=10厘米。厘米。1010厘米厘米=1=1分米。分米。1 1、在下面括号里填上合适的单位。、在

6、下面括号里填上合适的单位。我出生时大约我出生时大约48（ ） 课本宽课本宽140（ ）地下通道长地下通道长20（ ） 教室的门宽教室的门宽9（ ）米米毫米毫米分米分米厘米厘米2 2、在在 里填上里填上“ ” “ 5050毫米毫米2020厘米厘米300300毫米毫米= =4 4米米 3 3、用一根长、用一根长2 2米的木料，锯成同样长的米的木料，锯成同样长的4 4根做根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？凳子腿。这个凳子的高大约是多少？2 2米米=20=20分米分米20204=54=5（分米（分米）2 2米米=200=200厘米厘米2002004=504=50（厘米（厘米）答：这个凳子的高大约是答：这个凳子的高大约是2分米或分米或50厘米厘米。分米是一个比米小而比厘米大的长度单位，用分米是一个比米小而比厘米大的长度单位，用dmdm表示。表示。 1 1分米分米=10=10厘米厘米 1 1米米=10=10分米分米 课堂小结：课堂小结：