班级教育的教学计划.docx

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1、班级教育的教学计划班级教育的教学计划篇一一、计算1、30以内竖式运算（直加直减）目标：幼儿能独立列竖式，独立计算。2、数学练习册目标：锻炼幼儿独立运算能力。3、各种题型的转换目标：根据已有经验。理解各种题型的转换。二、拼音1、学习整体认读音节zhi chi shi目标：能区分声母zh ch sh r z c s与 整体认读音，ri zi ci si节的不同。2、巩固声母23个 韵母24个。3、学习拼音词组练习。三、识字照、背、鸣、翠、柳、黄、鹏、序、窗、岭、停、泊、顺、游、棉、尽、碰、 冷、睡、鼠、吼、袄、跤、然、拿、摔、觉、翘、至、逃、懒、腰、蹦、摇、铃、 猴。（本月识字36个）四、英语剑桥

2、幼儿英语2级5、关注幼儿的情绪反应，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心 理健康发展。6、家长和教师共同维护幼儿园的环境卫生，保证幼儿活动环境的干净、整 洁、安全卫生。备注1、指导家长填写好药品记录表。2、每日的配班教师负责喂药。教育教学工作1、根据班级幼儿发展情况认真制定并落实班级教育教学工作计划。2、上午有计划的开展操作体验材料课程，本学期开展“温暖的感觉”、 “绿色家园”、“娃娃看天下”、“动物世界”、“我要上小学了”五个主题探 究活动。3、定期丰富和更换主题活动墙的相关内容。4、重新创设并丰富新的班级活动区：植物角、科学实验区、数学操作区、语 言表演区、图书角、建构区、美术创造

3、区、棋类区5、根据园作息时间安排，制定班级一周活动时间安排表；根据班级幼儿情况 制定幼儿参与活动区活动记录表等。6、积极参加班级、园级的教研活动；有步骤地开展课题家园共育促进幼儿 个性化发展的研究工作，并做好研究过程资料的保存和整理工作。7、班级特色教学活动的安排:数学开展蒙氏数学活动。单周周二的下午，幼儿到园阅读室开展集体阅读活动；双周周二的下午到园游 戏室玩各种感统游戏器材。每周一、三、四的下午开展活动区活动。放学前轮流开展“古诗诵读”、“数学操作游戏”、“手工活动”、“书写练 习”、“快乐英语视听”活动。轮流开展“升旗手”“礼仪员” “安全小卫士”“我是小班长”等相关活动。开展“小树长高

4、我长大”“我的班，我的组”“礼仪小明星”“劳动小明 星”“进步小明星” “学习小明星”幼儿日常习惯评比活动。组织幼儿开展“我是小小故事家” “个人才艺展示”等相关活动。备注1、本学期幼儿在园时间为20xx年9月1日一20xx年1月17日。2、每月利用中午开展班级教研会议2次。3、每周三中午共同制订研讨主题教学活动计划家长工作1、与家长共同制订并实施幼儿个性化培养方案。认真组织小礼仪队、晨间升 旗、周末生日会、幼儿个性化小组或个人展示活动，通过家园共育有目的地促进幼 儿个性化发展。2、召开家长会。3、以“大班春季运动会”的形式开展大班户外春游活动。（四月中旬）4、在“家长园地”开辟“家园驿站”，

5、及时向家长传递幼儿表现、班级动 态、家长配合要点等。5、加强班级博客的管理，通过网络平台进行家园共育，促进孩子的发展。每月主要工作九月：1、布置教师环境、充实活动区。2、学习园务计划、教学计划，制订班级计划3、学习制度、常规、制定班级常规等4、2月16日家长会5、幼儿个性化方案（针对有效衔接）十月1、家长开放日2、个性化培养交流十一月1、大班组春游暨春季运动会2、个性化培养交流十二月1、个性化培养家园交流2、幼儿评价班级教育的教学计划篇五幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重，是一点都不能忽视的。由其 是我们小班，自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，能让 家长放心地把孩

6、子交给我们，开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教 育方面。所以制定了本学期的安全教育工作计划如下：入园：1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放 在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教 师做好督促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸 伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒， 教师做好督促工作。3、幼儿

7、一手扶碗，一手拿筷子，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。午睡：1、保持愉快情绪入眠，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。五、艺术美术1、草地上的花，目标：让幼儿了解添画的绘画技巧。2、快乐的小鸭目标：让幼儿了解简单的小鸭画法。3、春天的花目标：了解春天的色彩。4、智力绘画目标：让孩子在绘画中游戏。音乐1、春天目标：让幼儿感受歌曲的节奏与旋律。2、小电话目标：通过歌曲让孩子了解打电话的方法。3、一只兔子目标：用欢快的节奏快乐的演唱歌曲。4、我会变。六、科学1、聪明在于学习目标：培养幼儿积极

8、学习的态度。2、认识服装目标：学会辨别冬季与夏季的衣服。3、从小爱学习目标：引导幼儿养成良好的学习习惯。4、好妈妈目标：让幼儿懂得感恩。七、语言1、学前班里真正好儿歌目标：通过课文感受学前班的气氛。2、快乐的一天目标：让幼儿了解怎样度过快乐的一天。3、汉字书写笔顺目标：了解汉字笔顺的书写方法。4、看图学写字目标：学会写日、月、云风。八、古诗绝句春庄蜀道后期。九、汉字书写（独体字16个）风、云、甲、气、中、申、公、门、闪、问、五、了、子、几、由。班级教育的教学计划篇二幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体 生活的重要时期，因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教

9、养活动必须要 遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观 点。结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活， 激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活 中健康成长。（一）保教工作1、创设良好的生活环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小班幼儿 活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿 愉快地参加各项活动。2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师时刻保持一 致，对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习 惯培养。如在固定的地方擦嘴，餐巾

10、放在哪里，哪个位置进行餐后活动等。3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼 儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师 的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下 收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与 同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老 师问好，离园向同伴、老师再见。（二）安全工作小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进 行1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。2、每周检查班内有无安全隐患，如有

11、及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。（三）家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活 习惯、饮食情况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集 体生活。2、召开家长会，向家长介绍一学年班级及需要家长配合的内容。3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。 如：做一些家庭记录，收集相应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长 档案。4、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务 活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。班

12、级教育的教学计划篇三伴随着春天的脚步我们又迎来了新的学期。本学期我们将继续在和谐教育， 为孩子一生发展奠基的办园理念指导下，认真领会和学习我园20XX年工作计划的 精神实质，结合本班特点，通过不断的学习、反思，确立新的发展目标，为这学期 的各项工作做好铺垫，促进每个幼儿富有个性的发展。结合园长的计划和6个深化 点，现将本学期的计划制定如下：一、增强安全意识，防患于未然幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，只有安全，孩 子们才能开心地成长。千般照顾，不如自护。因此，让幼儿学会自我保护知识、 提高安全意识非常重要，本学期我们将在日常安全教育的基础上，加大安全演习的 力度，争取帮助

13、幼儿熟练掌握自救的本领。二、注重养成教育，培养幼儿良好习惯1、自理能力的培养。本学期家园共育，正确引导幼儿学习入厕、洗手、进 餐、午睡等常规的养成。我们本学期将开展自己的事情自己做系列活动，如：学 习叠毛巾被、自己上大便、学习扫地等。重在练习，贵在坚持，着重培养幼儿的自 我服务意识，做到在家在园一个样。2、学习能力的培养。正确地引导幼儿养成良好的学习常规：学具摆放、坐姿 等。能按老师的要求上课，注意力集中，能认真倾听别人说话。爱护玩具，能按类 取放玩具，做到三轻，懂得不大声说话影响别人。能大胆地举手发言，用正确完 整语言来表达自己想法；培养幼儿早期阅读能力，读书姿势正确。这些常规培养主 要都渗

14、透在日常教育教学中，耐心引导幼儿养成。三、深入研究班本课程，促幼儿和谐发展结合班本课程主题，在上学期爱自己的基础上，本学期进一步引导幼儿学会 ，爱父母爱伙伴，初步学会将自己的爱回报给他人。真正让：用爱的眼睛去发 现、用爱的语言去表达、用爱的双手去创造、用爱的心灵去奉献，这四句话落到实 处。在深入研究班本课程的同时,不断收集整理班本化课程案例，为课题申报做好 准备。班级教育的教学计划篇四班级情况分析我班这学期有幼儿26名，其中男孩14名，女孩12名，其中有5名新生。我班幼儿大部分都在下半年满六岁，相对于入小学的年龄整体偏小，但90%幼 儿都有上小学的意愿，所以做好幼小衔接工作，怎样进一步培养好幼

15、儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯；提高幼儿学习兴趣，培养幼儿良好的性格品质，将是 我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目标1、加强班级管理，保证幼儿身心安全，保质保量的完成班级各项工作任务。2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”，促进每个幼儿的全面发 展。3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动；积极参加园湖北省学前教育专 业委员会申报的十二五课题家园共育促进幼儿个性化发展的课题研究工作，促 进教师专业化成长。4、创设温馨和谐的教育环境，保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活 动氛围。5、家园共育上努力创新，努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工 作，促进每个幼儿的个性化

16、发展。6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯，做好幼小衔接工作，让90%的幼 儿能顺利入小学。安全工作1、认真学习园安全教育工作的相关制度，积极参加相关安全教育培训。2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识，杜绝一切安全事故的发生。3、制定班级安全工作计划，在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育的内容。4、关注细节，教师要把安全工作融入一日生活中，在日常生活中贯穿安全教 育内容。5、教师要保证为孩子提供安全的环境和材料，保证所有孩子在教师的视线范 围内活动。6、组织幼儿参加园逃生演习。7、指导家长配合做好幼儿的安全教育工作，提高幼儿的安全意识，保证幼儿 的安全。8、有计划、有

17、目的、有准备的开展六一等大型活动，防患于未然。社区大型 活动活动前有班级安全活动预案。每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。班级管理工作1、提前制定并落实班级各种工作计划（学期、安全、教学、月、周、日、特 色活动、大型活动等），保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。（会议内容要有安全、卫生保 健、教学、家长工作的小结和计划等。）3、根据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并认真实施，做到一致性、 一贯性、和坚持性的原则。4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围，重视“环境育人”。5、认真填写“班级交接班本”，建立详细的“班

18、级日志”本，保证日常工作有序的开展，各项工作落实到人。6、加强本班教师间的交流和学习，践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受 课堂”的理念。7、积极开展家园共育促进幼儿个性化发展课题研究和幼儿个性化培养工 作，为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿收集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。备注1、将幼儿园教师、幼儿一日常规细则贴在墙上。2、明确班级每位教师的职责，加强教师间的配合与合作。日常保健工作1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜绝一切传 染病的发生。2、重视幼儿的护理工作，加强幼儿的日常护理，争取本学期每个月的幼儿出 勤率能达到90%以上，服药率在10%以下。3、保证户外活动时间，增强幼儿体质。4、加强幼儿各项生活习惯和生活自理能力的培养。