第14周如何突出中心-七年级语文上册作文周周背.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第14周如何突出中心-七年级语文上册作文周周背.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第14周如何突出中心-七年级语文上册作文周周背.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第十四周如何突出中心学校:姓爸 班级:考号:写作指导要有贯穿全文的线索。文章线索就是贯穿一篇文章(即在文章的不同段落中都可见的词、 句子或是情况等),并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义、了解文章主旨的关 键词条。文章线索分为以下几类:人物线索,事情线索,物品线索,地点线索,时间线 索,感情线索。1 .请以“班里那点事”为题,写一篇文章。写成记叙文,字数在600左右,中心要突出。【答案】例文:班里那点事我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完, 什么?你不信?那就请看!我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律有些问题,这不,班长又在上面喊上 了“静一静,午自
2、修开始了! ”可是同学们还是该干嘛的干嘛,有的画画,有的走来走 去,还有的竟在吃饼干!我也满不在乎地与同桌说起来话,心想:“我就说,气死你! ” 班长见我们还是安静不下来,猛地一拍桌子,大声喊:“午自修做自己的事,不要讲话 我们突然一呆,又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁,额头直冒冷汗,我猜她一定在 想为什么不管用呢?就在此时,班主任从门口经过,同学们见状连忙摆起了样子,有的 假装思考问题,有的假装冥思苦想,还有的假装很认真地做作业,笔尖触撞纸张发出的 声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀,她可是“老奸巨猾”,只见她一副恨铁不 成钢地走了进来,“啊,姜还是老的辣啊!我大叫不好,不过,老师
3、只是用目光扫视了 全班,然后便踩着高跟鞋走了,等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时,我们紧绷的神经才得以 放松。看来班长还是没老师厉害啊。下午,第一节是科学课,我们的科学老师虽然大学刚毕业,但是讲起课来似乎比小 学的那些教了十几年的还要好,但他毕竟是比较年轻,“管”方面比较薄弱,他从不批评 我们,于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功,这导致了我们在上课时不认真听讲, 下课与他称兄道弟。上课前几分钟,老师进来了,叫我们回到位置看导学稿,有些同学 不服气,心里想着:明明是还没上课,你有什么权利让我们提早回座位啊,就故意摆着 臭脸在过道里走来走去,时不时还哼着小曲,可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已 从
4、白转青再转紫了。就在这时,老师的手剧烈抖了起来,他大吼一声:“摆什么臭架子? 快回到座位上订正导学稿!看你们错了多少! “我当时立马吓蒙了:什么情况?这时教 室里安静得连根针掉下来都听得到,全班同学吓得大气不敢出,全都诧异地张大嘴巴你 看看我,我看看你,不知如何是好,大家感叹:“原来这年轻的科学老师也会发怒啊! ? ” 你看到了吧?这种事情只有我们班做的出来。【详解】这是一道命题作文试题。作文的题目为“班里那点事”,贴近学生们的生活,只 要学生是一个有心人,应该有很多的语言要来表达,所以写作本文,关键要求创新,那 怎样创新,就要抓住“那点事”这几个关键字,“那点事淆似小事,其实透过那点事,引
5、出对整个社会的思考,这就是写好这篇文章的关键。“班里那点事”,可采用第一人称的 写法,写自己的事情;可采用第二、三人称的写法,写同学的事情。我们可以写一种事 情,也可以写几种,写几种时,可采用小题目引领的方式,可能为文章增加加分点。2 .动物是人类的好朋友,保护动物,就是保护我们人类自己。如果动物在地球上绝迹,不 但大自然失去莺歌燕舞的生机,更重要的是生态失去平衡。请你以“我喜爱”为题,写一篇作文。要求:在横线上填上自己喜欢的动物的名字,组成完整的题目。不少于500字。【答案】我喜爱小白兔我最喜欢的小动物是可爱的了,它是我六岁生日的时候妈妈给我买回来的。小白兔长得真可爱。它长了一身洁白的毛,像
6、棉花团似的,摸着它的毛感觉绵绵的、软 软的。更可爱的是它的那双顺风耳,风一吹,连草动的声音都听得清清楚楚。那双耳朵 有时竖起来,有时贴在背上。一双像红宝石一样的眼睛炯炯有神,好像时刻注意着我的 手里有没有拿着好吃的东西!最有意思的是小兔子的那张小嘴巴了,那张三瓣嘴活像个 大写英文字母“Y”。小兔子可胆小了。它从来不让别人抱它,就连碰它都不让碰一下。如果在外面有陌生人 动它一下,它就会钻进汽车下面躲起来。记得有一次,我们家来了一位小妹妹,小妹妹 很想抱一下小兔子,我同意了。但小兔子就是不同意,一个劲往我怀里钻。我让小妹妹 拿了点生菜,然后我对小兔子说:“让这个小妹妹抱抱你吧!它好像听懂我的话似的
7、, 慢慢走到了那个小妹妹跟前,一路上好像在想:如果她对我好我就让她抱,如果她对我 不好我就跑到沙发底下。我的小兔子不但胆子小,而且还喜欢乱吃别人家种的生菜。有一次我把小兔子带下了楼, 在楼下我摘了几朵花,在一边玩,玩够了,我又回来找我的小兔子,可是我怎么也找不 到。我想:这下完蛋了!我全家人一定会说我的。就在这时我的小兔子又朝我跑了过来, 一看就知道它一定是去找吃的了!我问它:“你到哪去吃东西了? 它听懂我说的是什么 了,就领着我到了种生菜的土地旁边。我还没反应过来,小兔子就又上去吃掉了两片菜 叶。我生气的就对它说:“别吃了,别吃了。这不是咱们家种的菜。”我赶紧把小兔子抱 回家了。现在大家应该
8、比较了解我的小白兔了吧!是的,现在天气暖和了,我给小白兔穿上了一 件不热的新衣。为了不让小白兔再吃别人家种的菜,我在小兔子的脖子上拴了一条绳子。 我的小白兔虽然很胆小,爱乱吃别人家种的菜叶。但是它也为我的生活添加了许多乐趣。【详解】试题分析:这是一篇半命题作文,作文的题目是“我喜爱。根据题目要求,“在 横线上填上自己喜欢的动物的名字,组成完整的题目”可知,补题的内容是动物名称。“喜 爱”是自己的一种情感体验,表明你对动物产生好感或兴趣。“我”提示文章要用第一人 称来写。选择自己喜爱的动物作为书写的对象,表达一个健康和谐的主题作文即可。作 文时要注意细节描写和心理描写的运用。文题适合写记叙类的文
9、章。3 .让森林更加茂密苍翠是大树的心声,让小溪更加清澈见底是鱼儿的心声,让生命如 糖一样甜蜜是蜂儿的心声“心声”在现代汉语词典里是这样解释的:发自内心的 声音;心里话。请联系大自然中的可爱动物,以“心声”为话题写一篇文章。自选文体, 自拟文题,不少于500字。【答案】范文:心声心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声, 你才知道你真正需要什么。聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海 风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往 着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽
10、阔许多。倾听大海的心声,我的内心开始震撼:“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静 听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远 的天空,我们也能抵达。倾听云的心声,我的内心开始澎湃:“我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。”聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生 活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层 层包裹中成长着。倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:“爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一 片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需
11、要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕 作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。 我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾 听心声中长大。静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着!【详解】试题分析:这是一篇话题作文,话题是“心声”。“心声”这个话题,从选材范围 上讲,难度不大。要想写出高质量的作文,可从以下几方面去选材、构思、立意。(1)结合生活精选材。想在选材上创新,就要做到
12、“人无我有,人有我新”,应从“新”处着手, 避开他人易选的材料,选取自己体会深刻的而又与众不同的材.料。比如同是对父母说心 里话,当大多数同学抱怨父母太唠叨、过于溺爱孩子、什么都不让孩子做、偷看孩子的 日记时,你能一分为二看问题,既不一味地埋怨父母,又能看到自己身上的缺点,把父 母与子女的真“情”抒发出来。这类说真话、抒真情的文章就能真正打动人。(2)大胆 创新巧构思。运用新颖奇特的结构形式可使文章别具一格,让人产生耳目一新之感。如 果我们能在构思上避俗求奇、大胆创新,定能使文章增光添彩。选择想要倾吐的“话语”, 表达积极健康的思想作文。4 .下面两题任选一题作文。(1)世界因各种各样动物的存
13、在而生机勃勃,妙趣横生;人类因动物相伴而多一份感悟, 少一份冷漠。在生活中,你曾对某一种动物产生过感情吗?你曾为某种动物而强烈地震 撼过吗?你曾从动物的某种行为中得到启迪吗?请以此为题材,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。请以“和我想的不一样”为题写一篇文章。写作要求:文体不限;不少于600字。【答案】参考例文和我想的不一样在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜,人生如一台戏,我们每个人都只是剧 情中的一个角色,有时是主角,有时是配角,但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生, 有的人成功了,有的人失败了,有的声望很大,有的却是默默无闻,面对人生道路上的 种种障碍,只要一心一意,甩掉多余的顾虑,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 14 如何 突出 中心 年级 语文 上册 作文 周周
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内