【名句名篇默写训练】第06练 必修上册《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鹊桥仙》理解性默写（解析版）-高考语文古诗文复习.docx

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1、第06练必修上册静女涉江采芙蓉虞美人鹊桥仙1 .静女（1）静女中，描写静女送我礼物的句子：，（2）静女中，描写男主人公爱屋及乌，表达对女子喜爱的句子：, 。（3）静女中，描写男主人公对女子所赠的彤管的喜爱的句子：, 。【答案】静女其娈 贻我彤管 匪女之为美 美人之贻 彤管有炜 说怪女美【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：娈、贻、匪、炜、说怪、女。2 .理解性默写。（1）涉江采芙蓉中，,两句话写出了游子从眼前想到此后生涯， 想到两个相爱的人此生都不能相聚相守，游子的情绪更加黯然销魂。（2）涉江采芙蓉中，, ”,这两句话，诗角度变了，转为从远在洛阳 求仕的游子

2、方面写。在这样一个季节里，自然想起家乡采莲一事，只是举目远望，回乡的路 途绵延无尽。（3）描绘出游子望乡的感人情景的诗是：, o（4）抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是：（5） , 运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、 高洁的意境。（6）涉江采芙蓉中描写了一副女子们在江中采莲，而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的 美好、欢乐的画面的句子是：，O（7）描绘出游子望乡的感人情景的诗句：, o（8）抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句：【答案】 同心而离居 忧伤以终老 还顾望旧乡 长路漫浩浩 还顾望旧乡 长路 漫浩浩同心而离居忧伤以

3、终老涉江采芙蓉兰泽多芳草涉江采芙蓉兰泽多 芳草 还顾望旧乡 长路漫浩浩 同心而离居 忧伤以终老【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写：顾漫浩浩涉。3 .虞美人（1）虞美人中，表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是:（2）李煜虞美人中，作者表达物是人非之感的两句是：，（3）李煜虞美人一词中，诗人感慨时光消逝，直接抒发亡国之痛的句子是：,no【答案】 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：恰、砌、犹、堪。4

4、 .名句默写。（1）秦观在鹊桥仙中表明爱情天长地久，不在一朝一夕的依恋的句子是：（2）鹊桥仙里赞叹牛郎织女每年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好，正是（3）鹊桥仙巧妙表现牛郎织女临别时依恋怅惘的句子是：! （4）鹊桥仙中，照应银汉迢迢，以景设喻，写两情相会温柔缠绵;写七夕佳期竟然像梦幻，才相见又分离，怎不令人心碎！【答案】 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 金风玉露一相逢 便胜却人间无数 忍 顾鹊桥归路柔情似水佳期如梦【解析】【详解】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死 记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句或者是给

5、 出下句出上句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生 应借助字义来识别字形。（1） 爱情天长地久，不在一朝一夕的依恋是提示，注意长的书写；（2） 每年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好是提示，注意却的书写；（3） 牛郎织女临别时依恋怅惘是提示，注意鹊的书写；（4） 以景设喻，写两情相会温柔缠绵七夕佳期竟然像梦幻是提示，注意佳的书写。【点睛】 考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来(背诵不出)；二是 顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句 去回忆，万一一时记不起来，可以先放一放，不要急躁，做完其他题

6、后可能又会突然记起来。 答完题一定要反复默念，包括引导句在内，进行全程回放，这样，语序不当和书写错漏的 问题一般都可以被发现并纠正。5 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)鹊桥仙里赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好，正是：(2)鹊桥仙下片以形容牛郎织女缠绵之情，犹如天河中的悠 悠流水；则写了牛郎织女临别前的依恋与怅惘。(3)鹊桥仙感悟友谊地久天长，不在一朝一夕的依恋的诗句：，O【答案】(1)金风玉露一相逢 便胜却人间无数(2)柔情似水 忍顾鹊桥归路(3)两情若是久长时又岂在朝朝暮暮【详解】本题考查名句默写的能力。默写时的关键词有：忍、鹊桥。6 .补写出下列句子中空缺的部分。(

7、1)诗经静女给我们塑造了一位美貌的女子，对于女子的美貌，诗中有两处毫不吝啬 地进行了赞美，这两处分别是和(2) , 是说，并不是美草本身美，而是因为爱人送的 才美，这是爱人及物，移情于物的手法。【答案】(1)静女其姝 静女其娈(2)匪女之为美 美人之贻【详解】本题考查名句默写的能力。默写时的关键词有：姝、娈、匪、贻。7.名句默写。(1)除春花秋月之外，也是勾起词人故国之思的景象；而则是词人无尽愁绪的形象描绘。（2） , 两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无 尽的痛苦之情。（3）词中直接抒发词人内心的故国之思和亡国之恨的句子是：,【答案】 小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流 问君能有几多愁

8、 恰似一江春水向 东流 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中【详解】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死 记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句或者是给 出下句出上句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生 应借助字义来识别字形。（1） 勾起词人故国之思的景象无尽愁绪的形象描绘是提示，注意恰的书写；（2） 以江水比喻自己的愁绪是提示，注意似的书写；（3） 直接抒发词人内心的故国之思和亡国之恨是提示，注意堪的书写。【点睛】考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来（背诵不出

9、）；二是 顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句 去回忆，万一一时记不起来，可以先放一放，不要急躁，做完其他题后可能又会突然记起来。 答完题一定要反复默念，包括引导句在内，进行全程回放，这样，语序不当和书写错漏的 问题一般都可以被发现并纠正。（8） 写出下列句子中的空缺部分。（1）诗经,静女中点明女子和男子约会地点的句子是，（2）诗经静女中, 两句通过生动 的细节，写出了女子的活泼可爱，又写出男子的憨厚。（3）诗经静女中，男子以, 表达 了对静女所赠彤管的赞美。（4）诗经静女中和两句是对 女子的外貌描写，写出了女子的娴静貌美C（5）诗经静女中, 两句用

10、比喻 的手法，以初生黄草白而柔嫩的特点，突出了爱情的真诚和纯美。（6）涉江采芙蓉中, 两句使用 了三个意象，为全诗营造了一种清幽、高洁的意境。（7）涉江采芙蓉中? 两句自问 自答，点明了主人公全部忧思之由来。（8）涉江采芙蓉中描绘出游子怀乡的感人情景的句子是，（9）涉江采芙蓉中, 两句无疑 是全诗的主旨之语，流露出分隔两地的痛苦与无奈，直接抒发了无尽忧伤之情。（10）李煜虞美人（春花秋月何时了）中以春花秋月何时了和”引出故国之思，而”则是对无尽愁绪 的形象描绘。（11）李煜虞美人（春花秋月何时了）中，词人面对永不消逝的自然万物，直接抒发亡 国之痛的两句是“，。（12）李煜虞美人（春花秋月何时了

11、）中，两句运用对比手法，寄寓了词人对国土更姓，山河变色的深沉感 慨。（13）李煜虞美人（春花秋月何时了）中，两句，表现出词人愁思如水，长流不断，无穷无尽。（14）秦观鹊桥仙（纤云弄巧）中, ”三句描绘了一幅七夕牛郎织女相会的情景，有景有情，情景交融。（15）秦观鹊桥仙（纤云弄巧）中赞叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守 的美好的两句是，。（16）在鹊桥仙（纤云弄巧）中，秦观以“,两句揭示了爱情的真谛：只要二人彼此真诚相爱，即使天各一方, 也经得起长久分离的考验。【答案】 静女其姝 俟我于城隅 爱而不见 搔首蜘蹑 彤管有炜 说蟀女美 静 女其姝 静女其娈 自牧归美 洵美且异 涉江采芙蓉

12、兰泽多芳草 采之欲遗 谁所思在远道还顾望旧乡 长路漫浩浩 同心而离居忧伤以终老小楼昨夜又 东风 恰似一江春水向东流 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹 在 只是朱颜改 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 纤云弄巧 飞星传恨 银 汉迢迢暗度金风玉露一相逢便胜却人间无数两情若是久长时又岂在朝朝暮暮【详解】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死 记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句或者给出 下句写上句的直接默写。默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字 形。（1） 约会地点是提示，同时注意姝

13、俟隅的书写。（2） “女子的活泼可爱和“男 子的憨厚是提示，同时注意见搔跑!崛的书写。（3） 对静女所赠彤管的赞美是提示, 同时注意彤炜，率的书写。（4）女子的外貌描写和娴静貌美是提示，同时注意姝娈 的书写。（5） 初生黄草白而柔嫩是提示，同时注意美洵的书写。（6） 三个意象营 造了一种清幽、高洁的意境是提示，同时注意芙蓉的书写。（7） 自问自答，点明了主 人公全部忧思之由来是提示，同时注意遗的书写。（8） 游子怀乡的感人情景是提示， 同时注意漫的书写。（9） 主旨之语和分隔两地的痛苦与无奈是提示，同时注意忧 的书写。（10） 引出故国之思无尽愁绪是提示。（11） 面对永不消逝的自然万物，直

14、接抒发亡国之痛是提示，同时注意堪的书写。（12） 对比手法国土更姓，山河变色 是提示，同时注意雕砌的书写。（13） 愁思如水，长流不断是提示。（14） 七夕牛郎 织女相会是提示，同时注意纤迢度的书写。（15） 一年一度的七夕相会胜似人间长 相厮守的美好是提示，同时注意风的书写。（16） 只要二人彼此真诚相爱经得起长久 分离的考验是提示，同时注意暮的书写。【点睛】考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来（背诵不出）；二是 顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句 去回忆，万一一时记不起来，可以先放一放，不要急躁，做完其他题后可能又会突

15、然记起来。 答完题一定要反复默念，包括引导句在内，进行全程回放，这样，语序不当和书写错漏的 问题一般都可以被发现并纠正。（9） 桥仙（1），两句中一相逢与无数形成对比，写出了牛郎、织女七夕相会 胜似人间长相厮守的美好。（2） , 两句运用比喻的修辞手法，写出牛郎、织女的爱情像流水一般 温柔，又像梦幻一般倏然而逝。（3）秦观鹊桥仙中表明爱情天长地久，不在一朝一夕的句子：，。【答案】金风玉露一相逢 便胜却人间无数 柔情似水 佳期如梦 两情若是久长时又岂在朝朝暮暮【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：逢、佳期、岂、暮。10 .补写下列句子中的空缺部分。（1）李煜的

16、虞美人中, 自问 自答将离愁写得如此真切、深刻。（2） 明月与东风是古诗词中常用的意象，李煜虞美人中也用了这两个意象，这两 句是，。（3）崔护题都城南庄中人面不知何处去，桃花依旧笑春风两句写出了桃花依旧，但 人面不见，人去楼空的物是人非的景象。李煜虞美人中也有两句写出了这样的物是人非 之感，这两句是, ,由此勾起作者 的无穷幽怨和仇恨之情。【答案】问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改【详解】此题考查识记和默写名篇名句的能力。要求学生在识记时以理解为基础，可根据对课文知识 的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意

17、易错字的正确写 法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。此题 中需注意堪雕栏砌朱颜的书写。【点睛】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。题目中 所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时、不但能 正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特 别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。11 .静女名句默写。（1）诗中，两句惟妙惟肖地描绘了小伙子未见恋人时那种焦 灼不安的情态。（2） , 两句运用双关语来赞美姑娘。（3） , 是说，并不是茅草本身美，而是因为爱人送的才美， 这是爱人及物、移情于物的手法。【答案】（1）爱而不见 搔首跣踞（2）彤管有炜 说蟀女美（3）匪女之为美 美人之贻【详解】本题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查理解性默写这种类型，要求考生平时既 要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字，要在平时默 写时反复写。注意重点字词的写法：见、搔首、胸蹦、彤管、炜、说怪、女、匪、贻。