单手侧向投掷轻物（教学设计）人教版体育三年级上册.docx

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1、年级：二年级授课老师:教学 内容1、单手侧向投掷轻物2、游戏：翻盘子教 学 目 标1、知道侧向投掷的动作方法和要求2、掌握侧向投掷中蹬地转体，快速挥臂的动作要领3、乐于参与投掷与游戏的活动，积极动脑、勇于尝试、团结拼搏重点投掷轻物时的快速挥臂动作难点上下肢协调连贯的发力教学内容教师活动学生活动组织教法时间开始部分一、集合整队 二、师生问好 三、检查服装 四、宣布本节课的内容五、安排见习生1、整队2、师生问好3、安排课的内容要求：简单、明了1、学生成四列横队2、向老师问好3、认真听老师的安 排要求：保持安静，认 真听讲X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X

2、X X X X X X XA1、注意力集中2、精神饱满2，准备部分一、热身跑二、热身游戏：你抛我接1、安排热身活动2、讲解游戏规则3、组织学生做游戏要求：口令到位1、体育委员带领队 伍热身跑一圈2、了解并遵守游戏 规则3、学生两人一组进 行热身游戏要求：认真听讲，积 极参与队伍整齐戈lj 一X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X两两一组进行热身游戏6，二、两人一组增加阻力感受发力五、游戏：翻盘子1、正确讲解游戏 规则，提出游戏 要要求2、将学生分组， 布置游戏任务3、组织游戏，调 动学生积极性4、做出正确的胜 负评定，并和学生

3、交流成败原因1、讲解与示范正 确的侧向投掷 动作，分解师 范与完整师范 相结合2、带领学生通过 挥动球服充分 感受正确的挥 臂鞭打的动作3、通过增加阻力 是学生学会上 下肢协调用力, 通过蹬地转鼠 加大挥臂力度4、带领学生进行 完整的投掷练 习，从而发现优 缺点5、带领学生拓展 练习，通过增加 投掷高度使得 投掷方向更加 准确从而增加 投掷距离6、集中练习与分 组练习相结合7、教师巡视，发 现问题，及时纠 正8、优生展示27一、单手挥动“足 球服”感受鞭打 发力的动作三、将“足球服” 裹成球形体会 完整投掷动作基本四、挑战高度：将 部“足球服”制作分 成的球通过完 整投掷动作，使 得投掷抛物线

4、 从足球门上方 越过1、观看老师展示的 侧向投掷动作积 极尝试，认真学习 动作牢记动作要 领2、认真练习，体会 球服在手中快速 挥动的鞭打动作3、听要求认真尝试 练习，体会动作4、同学之间相互配 合，相互帮助与学 习5、认真观看同学展 示的动作，倾听教 师的点评6、善于观察，乐于 向他人学习，积极 练习7、敢于挑战自我， 完善侧向投掷的 动作，善于抓住细1、了解游戏规则， 知晓本组任务2、在游戏过程中自 觉遵守课堂纪律 以及游戏规则3、有集体荣誉感， 发挥团队合作精 神4、师生交流成败原 因，有则改之无则 加勉X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X

5、 X X X X X横排之间前后距离拉 开，防止出现安全隐患X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X前后两位同学为一组， 后面同学给前面同学增 加阻力，两人交换练习X X X X X X X AX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X一排一排的进行完整动 作练习，听哨声统一投 掷与捡球X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X _X X X X X X X四路纵队站在足球门前 进行高度挑战投掷 X X X X X X X X X X X X X X ； X X X X X X X X X X X X X X 随意摆放正反面数量相 同的标志盘，将学生分 为两组，分别进行将标 志盘翻正或翻反的任务结束部分一、放松二、小结 三、师生再见 四、收拾器材1、教师讲解放松 方法2、师生交流本课 练习情况3、师生再见，整 理器材1、以每组为单位， 成纵队以接龙的方 式相互帮助放松2、知道自己在本节 课中的练习情况3、师生再见，值日 生收拾器材X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 5，场地器材场地：操场器材：足球服、标志盘若干练 习 密 度50%