《海洋油气工程新生研讨课》课程教学大纲.docx

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1、海洋油气工程新生研讨课教学大纲一、课程基本信息课程名称新生研讨课Freshman Seminar课程编码SPE422111010开课院部石油工程学院课程团队海洋油气工程教学团队学分1.0课内学时16讲授16实验0上机0实践0课外学时16适用专业海洋油气工程授课语言中文先修课程课程简介 （必修）新生研讨课为海洋油气工程专业必修课。课程主要讲授国内外海洋油气工程发展历程和技术现状，海洋油气工程专业的设置背景和培 养方案的设置，海洋油气钻完井、开采和集输的主要装备、技术及工艺特点。增强学生对该专业的认识，提高学生学习的积极性和专业认 同感，全面了解培养方案和课程设置情况，为今后四年的学习、就业、升学

2、等目标的确立打下基础。Freshman Seminar is a compulsory course for marine oil and gas engineering majors. The course mainly teaches the development history and technical status of offshore oil and gas engineering at home and abroad, the setting background of offshore oil and gas engineering specialty and the se

3、tting of training scheme, the main equipment for offshore oil and gas drilling completion, exploitation and gathering and transportation, technology and process characteristics. Enhance students understanding of this major, improve students enthusiasm for learning and professional identity, and full

4、y understand the training program and curriculum setting for the next four years of study, employment, lay the foundation for the establishment of goals such as entering a higher school.负责人大纲执笔人，审核人二、课程目标序号代号课程目标0BE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ： 了解并认识海洋平台工程，海洋油气钻井、开采、集输等工程技术发展现状及前沿动态。是2. 12. 12M2目标2 ：能够紧跟时代潮流和

5、科技发展趋势，更新知识，提高业务水平和能力。是12.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课课内教学方式课外课外环节程目标学时学时11石油天然气与能源 工业概况Ml/ /21. 1中国能源工业面临 的问题中国石油与天然气等能源紧缺，石油进口超过70猊 天然气进 口超过40%。/0.5讲授0.5作业31.2石油天然气在国民 经济中的重要性工业的血液、机械的润滑剂/1讲授1作业41.3石油与天然气工业 发展趋势海洋、深水、极地、永冻地区以及地热等。/0.5讲授0.5作业52海洋油气工程专业 概况海洋油气工程的人才培养目标Ml/62. 1海洋油气工程的内 涵海洋钻井、海洋完井、海洋油气集输

6、等的概念及研究内容/1讲授1作业72.2海洋油气工程的发 展历程和趋势海洋油气进入海洋开始，工作水深的划分，未来的发展趋势/0.5讲授0. 5作业82.3海洋油气工程的人 才培养体系培养方案、培养目标的解读/0.5讲授0. 5作业93海洋油气钻完井、 开采和集输的主要 装备、技术及工艺 特点M2/103. 1海洋油气钻完井海洋钻井平台、工艺特点及发展趋势/4讲授4作业113.2海洋油气开采海洋油气开采和集输的主要装备、技术、工艺特点及发展趋势/3讲授3作业123.3海洋油气集输海洋油气集输的主要装备、技术、工艺特点及发展趋势/3讲授3作业134专题研讨Ml/144. 1海洋油气工程技术深水油气

7、钻井和开发的装备与技术/1讲授1作业发展的热点154.2海洋天然气水合物水合物的开发与防治/1讲授1作业四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1、布置3-4道题目，考核学生对海洋油气工程的综合理解，写作能力、学习态度等。2、成绩采用白分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。50%2文献综述1、根据各章讲授内容，课外阅读3-5篇专业文献，并完成相应的文献综述报告。2、成绩采用白分制，根据报告完成情况评分。3、培养学生国际交往能力，掌握本领域技术发展趋势。50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时作业50%A, B, C, D2M2文献综述50%A, B, C, D评分等级说明：A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B, C = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B = 80-100, 0-79六、教材与参考资料（无）