部编版小学语文六年级上册第一单元测试题含答案（共2套）.docx

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1、上学期六年级第一单元检测卷（-）题序四五六七八总分得分班级： 姓名满分：100分考试时间：60分钟11一、给加点字选择正确的读音，打“。（6分）zhuan()旋转 zhuan ()向 )僻静bi()lu（一缕世（nen（嫩绿len（二、读拼音,写词语。(10 分)lu tanyou ya dian zhuimeng(蒙古包meng()ya() 悬崖yai ()dan bo chouyuanwu meijin piao dai wucui se yu liu三、给加点字选择正确解释。（填序号）（4分）疾：疾病 痛苦 痛恨 急速；猛烈群马疾驰（）嫉恶如仇（）疾病（）疾苦（）四、写出下列句子运用的修

2、辞方法。（8分）1 .远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！（）2 .这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3 .我们会忘记母校吗?不，永远不会。（）4 .一群灰鸽飞来，在我们身边大摇大摆地散步。（五、积累填空。（13分）1. “ ，江清月近人。”诗句节选自古诗管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”那个读者问：“他每天都来吗?你是说他今天一定会来？”话刚说完，马克思就跨进门来。一天清早，伦敦博物馆里，有位读者见有个座位空着，便走了过去。A.B.C.D.二、读拼音，写词语。(5分)shao wei chou yuan yT shang dian zhui huang ran

3、 ( )( ) ( )( )( )三、根据课本内容填空。(21分)1 . 那些小丘的线条是,就像, 那样，到处 ,O2 .明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。, 3 .过故人庄中，诗人深深为农庄生活所吸引，临走时，他向主人率真 地表示“, 。淡淡的两句 诗，故人相待的热情、做客的愉快、主客之间的融洽，都跃然纸上 了。4 .草原描绘了、四个 生动画面，体现了草原的、和 O5 .丁香结中，作者通过和 来描写丁香花、，表达了作者豁达乐观的人生态度。四、交流平台。(2分)自然界中，花是一抹绚烂绮丽的色彩。梅花傲霜斗雪，不畏严寒；兰花高雅，象征着君子；桃花美艳醉人，象征着春天你会把自己想象成哪种花呢?你的脑海中

4、会浮现出怎样的景象?把你的所想写下来吧！五、阅读欣赏（23分）（一）江畔独步寻花（11分）唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。【注释】蹊：小路。留连：同“流连”，舍不得离去。1 .题目中点出诗人赏花的地点是。诗中侧面衬托花开得 异常繁盛的是第 句和第 句（全诗共四句），描写戏蝶飞舞的词是“ ”，表明娇莺啼声和谐悦耳的词是o （5 分）2 .诗中最能表现出花开得异常繁盛的两个字是（）（2分）A. “满” “蹊” B. “千” 朵C. 满” 低D.枝” “低3 .下列说法不符合诗意的一项是（）（2分）A.第一、二句运用了夸张的修辞手法，第三、四句运用了比喻和对偶

5、的修辞手法。B.千朵万朵呼应了上句中的“满”字。C.第三句写花枝上彩蝶遍跄，因恋花而“留连”不去，暗示出花的芬芳鲜艳。D. “自在”，不仅是娇莺姿态的客观写照，也传达出它给人心理上的 愉快轻松的感觉。4 .第三句中的留连改为“翩飞好不好？为什么？（2分）（二）醉西湖（12分）在夕阳的陪伴下，踏着暮鼓的余韵，我走近了夜色笼罩下的西湖。近处，是杨柳岸的晚风与朗月。四下里很静，但在这恬静的外表下 面，却仿佛有着某种躁动。果然，当远处舞榭歌台的弦乐夹着花香随着晚 风拂过来时，岸边的杨柳便如受了牵制般地轻轻舞动着枝叶，似乎是那弦 乐在这儿荡起的涟漪。不知是否有一种奇妙的精灵,控制着这些生灵的喜 怒哀乐。

6、林间的路灯如颗颗夜明珠透出柔和的光，把柳条颤动的姿态印在 游人的双眸中。远处，是亭榭歌舞。歌舞声和着丝弦的颤音，似乎是从暖风中飘来 的，飘转了千万里的路程，又夹杂了太多湖水的蜜语。西子的笑声和诗人 的吟唱，听来模模糊糊，似乐曲又不似乐曲，让人费神去揣测，歌者何许 人?歌词有何意?让人依着歌声去窥视那亭榭中断续闪现的人影，不知是 否有苏小小迷人的笑魇和白娘子临风的仙袂。在远近之间，是一泓碧澄澄的西湖水。雾并不存在，但一湖水却带 着西湖的醇香腾腾地升起来，如雾般罩住了一片水天、几曲回廊和郁郁葱 葱的树林。看西湖，便如雾里看花般迷迷蒙蒙的了。突然间，我似乎有一 种感觉，仿佛那歌是这西湖水升华来的，那

7、舞是这西湖的微风吹拂起来 的，那灯的黄晕是西湖的水纹浮出水面来的。湖水闪着神秘的光泽，似乎 有无尽的秘密。今夜，不知是否该称西湖为浓妆，因为她有喧腾的人群与歌舞。今夜，又难否认西湖是淡妆，因为她有皎皎明月和淡淡水汽凝成的面纱。但，不管她今夜是艳是雅，我都可以断定，她已经醉了。1 .短文第段重点描写的景物是（）（2分）A.西湖的水B.西湖的雾C.西湖的树林D.西湖的歌舞2 .下列说法不正确的一项是（）（2分）A.短文中画“”的句子是从听觉、嗅觉和视觉等角度来描写景物 的。B.第段属于“分一总”结构，按照由远及近、由高到低的顺序 来写。C.短文中画“ ”的句子中的“印”字，写出了西湖景色给人留下

8、的印象之深，侧面反映了西湖的景色之美。D.第段中的暖风出自南宋诗人林升的诗句暖风熏得游人 醉”；第段化用了苏轼饮湖上初晴后雨中的名句“欲把西湖 比西子，淡妆浓抹总相宜”。3 .下列对短文标题“醉西湖”的作用的理解，不正确的一项是（）（2 分）A.点明了西湖迷人的特点。B.暗含了作者的情感。C.激发了读者的阅读兴趣。D.富含哲理，引人思考。4 .下列读完醉西湖后所写的感想中不恰当的一项是（）（2分）A.西湖处处皆风景，随便一处都是一幅非常美妙的画。B.西湖是一首诗、一幅天然的图画，夜幕下的西湖令人陶醉。C.希望将此美丽的画面定格，把西湖的灵气和典雅传给友人。D.读完醉西湖，我的脑海中浮现出李白的

9、诗句“奔流到海不复 回”。5 .有人说，短文的第段可以合并成一个自然段，你觉得好吗?说说 理由。（2分）6 .作者的想象让西湖的景色更加迷人。请展开合理的想象，写一写晴朗月夜下的西湖景色。（不少于30字）（2分）六、习作表达（35分）（一）写通知。（5分）时间：4月4日上午九时地点：烈士陵园东门事件：举行悼念革命烈士活动参加对象：六（2）中队少先队员注意事项：穿好校服，戴好红领巾，准时参加（二）习作。（30分）请把自己想象成大自然中的一员，以“我是”为题，展开 丰富的联想和想象，写一篇500字左右的作文。要求：先把题目补充完整 （如：我是一棵樟树、我是风、我是一条鱼），然后有条理地写作；句 子

10、通顺，字迹清晰。参考答案一、1.D 2. A 3.C 4.C 5.D 6. C 7. D8. B 9.A 10.C ll.A 12.D 13.B二、稍微愁怨衣裳点缀恍然三、1.那么柔美 只用绿色渲染 不用墨线勾勒的中国画 翠色欲流 轻 轻流入云际2 .稻花香里说丰年听取蛙声一片3 .待到重阳日还来就菊花4 .草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图依依惜别图风光美民俗美人情美5 .视觉嗅觉形状颜色气味四、示例：我梦想自己成为一朵美丽的荷花。早晨醒来，我和我的姐妹们随着 微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼在我们身边游来游去，为我们打着欢快 的节拍；蜻蜓展开透明的翅膀，在我们上空上下翻飞，好像在跟我们比赛

11、看谁 动作更优美。五、（一）1.江畔三四时时舞恰恰2. C 3.A4 .不好。翩飞只写出了蝴蝶嬉戏花间的动作，而留连指蝴蝶飞来 飞去舍不得离开的样子。用“留连”侧面写出了花的芬芳鲜艳，其实也表 现了诗人自己被花朵吸引而流连忘返；用留连做到了情景交融，表达 了诗人对花的喜爱之情。（二）1. A 2.B 3.D 4.D5 .示例：不好。这三个自然段分开来，既强调了内容，又在形式上有一种 特殊的美感，有利于情感的抒发。6 .示例：淡淡的月光下，碧色的湖水倒映着明月、星空，初绽的新荷散发着清雅的幽香，微风闻香而来，给湖面铺上一层闪闪发光的碎银夜， 安静而平和；湖，静谧而富有诗意。六、习作（一）通知中队

12、委员会决定于4月4日上午九时举行悼念革命烈士活动。请中队全体少先队员穿好校服，戴好红领巾，准时到烈士陵园东门集合。六（2）中队4月3日作者是,诗句意思：。2 .黑云翻墨未遮山,o3 .明月别枝惊鹊，o ，听取 蛙声一片。这首词所写的季节是，时间是，地点是 o全词散发出浓郁的生活气息，表现了词人丰收之年的 和对乡村生活的 之情。4.,邀我至田家。5.芭蕉不展丁香结，o 六、课内阅读练习。（17分）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空 是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下， 一碧千里， 而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上

13、了小 丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘 的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠 色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人，又叫人, 既愿,又想 O1 .按原文填空。（4分）2 .这段文字节选自，作者是，我们还学过他的 等文章。（4分）3 .用 画出文中的一个比喻句，这个句子把 比作 o（3分）4 .文中两个表示绿的词语，分别是 和,我还从课外积累了两个，分别是 和。 （4分）5.概括这个自然段的主要内容。（2分）七、课外阅读练习。（12分）黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，我们便听到哗哗的声音从远处飘

14、来，就像是微 风（拂佛）过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地 间只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹 宽幅白练正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合 奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风（漂 飘）飞，漫天浮游，高达 数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的银雨洒金街的 可O黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走， 一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小 小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒 到我们脸上，

15、凉丝丝的，舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄 伟壮观。渠布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置 身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细 胞都灌满了活力。我们久久地坐着，任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆 听着旬然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直 下，挟来大自然无限的生机。离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞 客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神（谛 啼）听远处的瀑布声。他完全沉醉 了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。1 .用删去文中括号里不正

16、确的字。（3分）2 .短文从 和 两个不同的方面写出了黄果树瀑布 的特点。（3分）3 .读文中画线句子，回答问题。（2分）（1）作者写庐山瀑布的用意是什么？（2）第二句写出了瀑布的什么特点?4 .找出文章的中心句，用画出来。（2分）5 .请你来当一次广告设计师，为黄果树瀑布设计一句精彩的广告词。（2 分）八、习作。（30分）如果我是一滴水，我不愿做天边浪迹的白云。请让我做清新的雨丝，在仲春三月，悄悄地唤醒沉睡的大地。如果我是一滴水，我不愿做石板桥上冰凉的晨霜。请让我做晶莹的露珠，沐着明媚的朝晖，温柔地亲吻着鲜花的脸庞。如果我是一棵小草，一粒石子；如果我是一棵大树，一片森林，我又能做什么呢?请发

17、挥想象，把自己变成另一种东西，把自己变形后的经历写下来。期末检测卷参考答案、zhuan lu meng pi nenya二、绿毯优雅点缀单薄仇怨妩媚襟飘带舞翠色欲流三、四、L比喻2.反问3.设问4.拟人五、1 .野旷天低树 宿建德江 孟浩然 原野，远处的天空好像比近处的树 还低，江水清澈，映照得月亮仿佛与人更亲近。2 .白前跳珠乱入船3 .清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年夏天夜晚黄沙道中，农村田野喜悦热爱4 .故人具鸡黍5.同向春风各自愁六、1.惊叹舒服久立四望坐下低吟奇丽的小诗2 .草原老舍猫母鸡3 .羊群一会上了小丘走在哪里都像无边的绿毯绣上了白色的大花。羊群大花4 .一碧千里翠色欲流苍翠欲滴郁

18、郁葱葱5 .作者初到草原见到的美丽景色。七、1.删去：佛漂啼2.声音形状 雄伟壮观3 . (1)通过对比突出黄果树瀑布的雄伟壮观。(2)写出了黄果树瀑布声响大的特点。4 .黄果树瀑布，一部大自然的杰作。5 .示例：黄果树瀑布，您游览的最佳选择。人间仙境黄果树瀑布。八、略上学期六年级第一单元检测卷（二）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序*四五六总分得分、选择题。（请将正确答案对应的字母填在括号里）（13分）1 .下列加点字的读音全对的一项是（A.蒙古（meng）B.琼浆（qi6ng）C.勾勒（lei）D.鄂温克S）衣襟（jin）孕育（yun）摇曳（y。）鸣哨（zhuan）苍穹

19、(qiong)渲染(xudn)妩媚(Mi)馥郁(fu)2 .下列词语书写完全正确的一项是（A.境界幽雅B.缀满伏案C.彩虹笨拙D.拘束花雷会心断断续续马蹄细雨迷朦单薄经飘带舞礼貌一碧千里3 .下面四个字中，最可能与“火”有关的是（）A.糊 B.忍C.熟 D.毯4 .下面词语中的“疾与“群马疾驰”中的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾B.疾恶如仇C.疾风知劲草D.痛心疾首5 .下列句子依次填入横线上最恰当的一项是（）像硕大无朋的独眼向我凝视像迂回的明如玻璃的带子如同印象派的画像一条彩虹向我们飞过来(1)群马疾驰，襟飘带舞，O(2)花墙边两株紫色的， ，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过 来。(3

20、)草原上蜿蜒的小河，o(4)我醒来时，太阳A.B.C.D.6 .下列古诗题目朗读节奏划分不正确的一项是()A.六月二十七日/望湖楼/醉书 B.宿/建德江C.晓出/净慈寺送/林子方D.九月九日/忆/山东兄弟7 .下列句子中有语病的一项是()A.夏天的九鹏溪，是人们避暑纳凉的好地方。B. 一个合格的班主任要及时发现并解决班级中存在的问题。C.语文综合实践活动，不仅增强了我们的动手能力，还增长了我们的 见识。D. 一个人能否认识到自己的错误，是改正错误的关键。8.下列句子中，分号使用错误的一项是()A.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。B.我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我

21、是生者赠予死者最 后的祭献。C.春天来了，处处鸟语花香；夏天来了，处处枝繁叶茂；秋天来了， 处处果实累累。D.田野里，绿油油的麦子像一片绿色的海洋；山坡上，五颜六色的野 花像一张张笑脸。9 .下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(A.雪簌簌落下，是在为人们跳舞，是在为人们歌唱，是在为人们祈 祷。B.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。C.平静的湖面犹如一面硕大的银镜。D.西湖，就是镶嵌在杭州的一颗明珠。10 .下面诗（词）句中描写夏天夜晚景色的一项是（）A.移舟泊烟渚，日暮客愁新。B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。D.绿树村边合，青山郭外斜。11 .下列诗（词）不是宋代作品的一项是（）A.宿建德江B.六月二十七日望湖楼醉书C.西江月夜行黄沙道中D.晓出净慈寺送林子方12 .下列表述不正确的一项是（）A.草原一文既写了草原的美丽风光，又写了蒙古族的风俗民情，篇 末总结全文，点明中心。B.丁香结一文，作者由丁香花写到丁香结，表达了要用豁达的态度 面对人生中遇到的困难的思想。C.用汉语拼音写人名时，可以把姓氏和名字分写，但不可以全部大 写。D.花之歌表现了花渴饮朝露、向往光明、孤芳自赏的特点。13 .下列句子排序正确的一项是（）他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”