中学学生资助—非寄宿生生活补助费发放细则.docx

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1、中学学生资助一非寄宿生生活补助费发放 3贝IJ为了落实关于对义务教育阶段中小学生补助非寄宿生 生活费的优惠政策，减轻义务教育阶段学生家庭的经济负担, 让学生不因经济困难而失学，从而顺利完成义务教育，结合 我校实际情况，特制定本细则：一、资助原则（一）既扶贫又扶志，做到“资助”与“育人”的有机 结合；（二）鼓励家庭经济暂时困难的学生要自强自立，通过 刻苦学习，诚实劳动，解决生活困难；（三）资助的目的是为了帮助家庭经济困难学生解决学 习和生活的经济困难，顺利完成学业。二、组织机构（一）成立家庭经济困难非寄宿生生活补助评审小组。组长：于负责全校家庭经济困难非寄宿生评审工作的统筹与管 理。副组长：各级

2、部主任具体负责本级部家庭经济困难非寄宿生的评审工作，评审完毕签字确认。组员：各班班主任负责对本级部家庭经济困难非寄宿生进行认真评审并 签字确认。（二）贫困生资助相关事宜由学校政教处具体处理。（三）工作职责.统筹安排全校家庭经济困难非寄宿生的资助工作；1 .制定家庭经济困难非寄宿生资助的原则和标准，负责 资助专项基金的管理和使用；2 .负责有关家庭经济困难非寄宿生资助工作文件的起 草，材料的上报以及档案资料的收集、整理和保管；3 .具体负责解答资助家庭经济困难非寄宿生相关政策, 并就相关问题向学校提出意见和建议。三、资助对象与条件非寄宿生生活费补助的对象应为全校义务教育阶段有 正式学籍的在校非寄

3、宿学生，同时符合以下条件：（一）遵纪守法，遵守学校各项规章制度；诚实守信, 品德优良。（二）以下家庭经济困难的寄宿生.民政局认定的低保户家庭非寄宿生；1 .因天灾人祸造成重大经济损失一时不能维持基本生 活的困难家庭子女；.父母患重大疾病丧失劳动能力的非寄宿生；2 .父母一方为烈士或一级伤残军人的非寄宿生；.父母离异或丧父、丧母、父母双亡等原因造成经济困难的非寄宿生；.其他特殊原因造成经济困难的非寄宿生。四、资助比例与额度1 .非寄宿生生活费补助的资助比例为县级行政区域内 寄宿生的8%o.非寄宿生生活费补助额度如下：小学（城市）每生每年540元；初中（城市）每生每年675元。五、评审和公示（一）

4、家庭经济困难的非寄宿生的认定工作程序1 .学生本人向学校提出书面申请，在征求班级及学生意 见后，由班主任调查、核实并在班级内确认后，上报年级认 定小组评议，经确认后报学校贫困生资助领导小组审核并公 示5个工作日。2 .学校按规定和要求，把审核和公示结果报上级教育主 管部门审批。（二）学校政教处不定期对贫困学生家庭情况及在校表 现进行核实、抽查。六、资金来源上级拨款。七、发放为落实好上级对家庭经济困难非寄宿生生活补助费有 关政策，规范发放行为，减少工作组漏，特制定本办法。第一条要在规定的发放日期前做好发放花名册的登记 造册等准备工作。第二条在发放前要成立非寄宿生生活费发放小组，发放 小组成员由以

5、下人员组成：负责此项工作的学校领导、分包 责任人（政教主任）、学校经办人员。第三条待区学生资助管理中心将非寄宿生生活费打入 学生本人社保卡后，学校通知学生或学生家长到银行确认。 确认后，学校发放小组要进入班级，逐班逐人签字确认。学校经办人员要将有关情况做好记录。第四条签字结束后，学校负责人在发放花名册上签名, 学校要及时将发放花名册上报区学生资助管理中心并复印 一份学校存档。八、具体措施1 .端正思想，提高认识，把非寄宿生生活补助费的评审 与发放工作提高到教学工作的重要日程。使每一位老师真正 地认识到国家资助政策在国民生活中的重要性。2 .大力宣传，增加透明度。通过标语、橱窗、广播等多 种媒体，大力宣传国家资助政策，使这一惠民政策深入人心, 深得民心。3 .摸清底子，严格审查、张榜公布。各班主任要将真正困难学生摸底造册，然后到学生所在 地村组核实情况，交学校资助办公室，由校长审查核批，最 后张榜公示。4 .严格执行操作原则，程序、建立责任追究制度，各班 班主任要坚持公正、公平、公开的原则，真正摸清困难学生， 不准私心、偏心、马虎，如因违反政策，工作马虎等原因造 成较大负面影响，由责任人负责一切后果。