总结实习报告集合八篇.docx

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1、时间：20xx年12月22日20xx年1月2日总结子习报告集合八篇总结子习报告集合八篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经 验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们 更有效率，因此好好准备一份总结吧。那末我们该怎么去写总结呢？ 下面是我帮大家整理的总结子习报告8篇，希翼对大家有所匡助。总结子习报告篇1实习内容：英语教育技能训练专业（本/专）：英语本科年级班级学号姓名指导教师1实习目的通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作， 增强认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专 业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来， 提高实

2、践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同 时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人材积 累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。巩固英语专业的主 要知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技 能，将所学知识用于实际工作。2实习时间20xx年12月22日至20xx年1月2日。3实习地点e楼407,302教室4实习主要内容一、工程概况1、工程名称：海棠山隧道，阜蒙县桥梁及道路2、工程地点： 阜新3、工程类型：新建4、建设单位：中国中铁隧道公司（海棠山隧道）第一天我们来到了海棠山隧道。为满足交通需求，缓解交通压力，拟在阜新与盘锦之间修筑一条 高速公路

3、，其路线经过海棠山，所以必须修筑隧道海棠山隧道。该隧道是东北地区最长的公路隧道海棠山隧道双线全长 7033.897米，左线3525米，右线3508.897米。抗震等级为6级。 设有4个车行通道、8个紧急停车带和5个人行通道，是阜新至盘锦 高速公路建设工程的重难点控制性工程之一，由中铁隧道公司承建。 20xx年3月28日上午全线贯通，为阜新至盘锦高速公路明年通车夯 实了基础。阜新至盘锦高速公路是辽宁省交通重点建设工程，项目路线全长 约96公里。全线采用四车道高速公路建设标准，整体式路基宽26米， 设计行车时速100公里，投资约29亿元，估计20xx年10月通车。第二天我们来到了阜蒙县，首先是桥梁

4、实习。该桥梁正处于初期 阶段，我们看到的主要是下部工程中的隐蔽工程。在此实习中，首先 看到的是桥墩的配筋情况，采用2224主筋，螺旋箍筋形式。然后 是桥墩施工部份，该桥墩刚将配筋安装好，钢筋底座采用混凝土稳定， 用焊接的形式将其固定。桥墩施工时底部有水时，要采用相应措施将 水处理掉，以保证施工安全和钢筋骨架的稳定。工作人员详细的给大 家讲解了该桥梁的结构和组成。大家对桥梁提出的问题，工作人员也 详细的解答。对桥墩了解后，我们又在工作人员的引导下去看了桥墩 基础的施工过程，主要是打眼过程，在此过程要将其基础打到岩层上。 然后排水，进行钢筋混凝土的施工。对桥梁底部的参观大致就是这些 内容，随后在老

5、师的召集下大家集合，对施工方表示感谢。随后来到 了该桥梁不远处的道路施工现场。在该现场，施工方的工作人员详细 的给大家讲了该路段工程。该路段是在原来道路基础上进行拓宽，原 来横向为15米，加宽后为21米。对于原来的路面部份只需覆盖15 厘米厚的土石料，然后用压路机碾压三到四遍，不宜过多。过多次数 会使土石料中的碎石被碾碎，严重影响路基的承载性能。再原路面铺 设15厘米厚的土石料前提必须是原路面的承载力达到标准。若通过 实验，原路面没有达到标准则需采取相应的措施予以改正。土石料的 级配也是很重要的，要根据实际情况配制相应的土石料。土石料的含 水量对其密实程度起决定性作用，含水量过低会使土石料在碾

6、压过程 中非常松散，使其承载力降低；含水量过高会使土石料密实度达不到， 容易将随时碾碎。所以对碎石料的含水量和级配的配比是很重要的。 再加宽部份的路基应该首先进行挖土，将原来的土样挖掉，然后根据 实际要求铺设相应的碎石料，最后进行碾压。密实以后再铺设路面。路基填料的要求：二、施工方工作施工方又称乙方，乙方普通是指接受目标的一方， 在合同拟订过程中主要是接受甲方提出的目标。合同中双方平等主体 代称，方便在下文表述时用简称使用。乙方普通是劳务方，也就是负 责实现目标的主体。在合同过程中，乙方主要是被甲方监督是否彻底 按照要求提供自身需求的满足。在合同执行结束后，甲方普通需要付 出资金或者其他报酬给

7、乙方，以获得自身需求所需要的东西。乙方工作职责：1、乙方保证根据图纸设计方案和甲方变更要求进行施工，各项 施工方案须事前征得甲方允许。2、乙方保证按国家建造工程技术规范和质量标准进行施工，确 保工程质量合格。3、乙方自购建造材料应向甲方出具材料检验合格报告等文本资 料；所使用材料须经甲方验收合格方可使用。4、乙方保证积极组织施工，按合同规定的工期耍求如期交工。5、乙方保证文明施工，保证施工现场洁净。结论：两天的土木 工程生产实习很快结束了。本次实习过程中又辛苦有收获，老师和工 作人员的讲解让我受益匪浅。除了对于基本的隧道、桥梁、道路的概 念和问题有了比较深入和亲身的认识和体验，还增强了自己的发

8、现问 题、分析问题的能力。以前对这些方面的知识只是从理论上略知一二， 在实习过程中我却有了感性的认识，这样不仅增强了自己的实际问题 处理能力，也丰富和提高了了自己的理论水平。这短短的实习，让我 大开眼界，学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思 考。理论和实际的差距惟独自己亲身经历才干明了，原来的那种心高 气傲没有了，取而代之的是脚塌实地的努力工作学习的决心和信心。 当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社 会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作 之中时，我忽然有种这样的感受：短短两天，宛然思想又得到了一次 升华，心中又多了一份人生感悟。这次

9、实习让我深刻体味到读书固然 是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践之中接触 实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的 提高自身综合素质的选择。作为一位现代的大学生，我们肩负着建设 四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的 知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习之余多 参加一些这样的实践，从而更好的提升自己。总结子习报告篇4时间飞快，我的实习生活即将结束，起初， 我是抱着学习和锻炼的精神来到这里，实习充实了我的学习生活，我 学到了许多书本上无法体验的知识。通过实习，我感触颇多，得到许 多新的认识，对许多问题多了深一层次的思量。

10、本次实习是以业务员 的工作为主，熟悉业务流程是学习的一项重要环节。熟练操作网上业 务平台，能够与国外客户电邮电话联系，把书本知识与现实操作做到 完美结合，努力完成公司交给的任务，最好是能接单给公司创造利润。 通过此次实习，我学到了不少课本上学不到的知识，使我更深刻地了 解了业务流程、自主创业等知识。新人的工作一定要从打杂开始。两个多星期的业务员实习生活与 我想象中的工作有些差距。公司时常出的产品有数十类，每一个大类又 有不少产品。开始的时候我一个都不认识，更别说规格，价格等信息 的了解，所以工作起来很是吃力。但是我已认识到，如果连最起码公 司所经营的产品及价格都不了解，如何争取客人的定单呢?所

11、以我抓 紧所有的时间和机会请教老业务员，并自己不断重复背记，终于大体 了解了一些。之后就是贸易流程的熟悉，书本上和实际运用还是有很 大差距的。我下定决心，如果不能够将进出口贸易基本运作流程烂熟 于心、了解公司时常产品的基本情况、不能保证编写合同等一些基本 工作顺利完满，我其实没有资格做一位正式的业务员的。作为业务员，碰到的客户有易接触交谈的也有非常棘手的。但棘 手的客户是业务员最好的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言， 任何批评意见都应当乐于接受。正确处理客户的抱怨：一、提高客户的满意度，二、增加客户认牌购买倾向，三、丰厚的利润。成交并非是销售工作的结束，而是下次销售活 动的开始，它只会一再

12、“从头开始成功的人是那些从失败上吸收 教训，而不为失败所吓倒的人，有一点业务员不可忘记，那就是从失 败中获得的教训，远比从成功中获得的经验更容易牢记在心。不能命 中靶子决不归咎于靶子。买卖不成也决不是客户的过错。问一问任何 一个专业业务员成功的秘诀，他一定回答：坚持到底。世界上什么也 不能代替执着。天分不能有天分但一事无成的人到处都是;聪明 不能人们对一贫如洗的聪明人司空见惯;教育不能世界上有 教养但到处碰壁的人多的是。惟有执着和决心才是最重要的。记住： 最先亮的灯最先灭。不要做一日之星，执着才干长久。一个人到了年 老的时候，又穷又苦，那并非那个人以前做错了什么，而是他什么 都没有做。在学校的

13、象牙塔里待了二十来年，一夕之间身份由学生变成为了 社会人，刚开始真的很难适应,所有的角色和职责都转变了，出来工作， 再也不有人告诉你，什么你该做什么不该做，也没有老师在旁教你错误 如何改正，一旦犯了，就要去承担，这就是社会人的责任、但与此同时， 我觉得纵然有再多的无奈，也要学着去适应去克服。即将结束的实习生活，让我对业务有了初步的了解，很庆幸有机 会可以接触到客户，这对于我以后的工作和继续深造都是一个很好的 平台。看中的还是经验，经验的积累对以后是一笔丰富的财富。虽然 开始很辛苦，但是前景很好。实习中同事和老总的对我的匡助很大， 告诉我做人做事。以后的路还很长，要学的还不少，我希翼能够走好 每

14、一步。我坚信：信念，坚持到底是获得成功的最主要条件。总结子习报告篇5在刚过去的三个月的时间我参加了学校组织 安排的到市xx大酒店的顶岗实习。本次顶岗实习主要是为了让我们 对所学的专业知识及其在实际中的应用有一定的感性认识，从而匡助 我们将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合，这次酒店 顶岗实习的经验将有助于口后就业。这次认知实习主要在xx大酒店 的餐饮部、客房部和前厅部门，具体情况如下：一、餐饮部在正式进入餐饮部实习之前的培训中，通过酒店的王总经理给我 们介绍xx大酒店的发展历程和实际酒店经验的时候，传达了一个很 明确的信息给我们，那就是酒店的一切都以细节为重的。也就是因为 女性办事比

15、较细心温和的缘故，在我正式进入餐饮部之后，我们男生 都被分配到管事部的传菜口负责给餐厅和包间传菜，活动范围基本在 厨房，而女生则被安排进包间，对客人进行面对面服务。原来以为做一个传菜员工作要求还是比较简单的，但事实上也并 不是这样，不容易，要求还是不少的。首先最起码一点就是要对酒店 餐厅的各个包间的信息一一如价格、人数和具体在哪个位置等很熟悉， 这样才干把客人点的菜准确无误地送到客人所在包间，这才是给客人 满意的服务。其次，还要对厨房里所能提供给客人的各种菜肴很了解.，包括菜 肴的种类、价格和用料等等，有时候甚至烹饪方法也要了解。因为客 人所点的菜肴都似乎包间服务员记录的，难免有自己不清的时候

16、，这 时候就很需要传菜员了解才干做正确判断以免为客人提供了错误的 菜肴引起客人不满。第三，传菜员一定要保持自身干净整洁，因为在酒店中随时都有 可能遇见客人，给客人良好的印象是是很重耍的，这可能成为客人信 任酒店的开始，这就体现了细节决定成败了。这一点在XX大酒店餐 饮部员工的手指甲，看起来不卫生的都要求即将采取办法处理一下。 在餐饮部，这种很细节的事情都会让客人即将想到用餐的卫生与否， 因此是餐饮部工作人员必须重视的。在还没有客人来用餐之前，随处 可见的是忙着打扫卫生的服务员，有时候一个部门的主管也在之内。 这一点上看，一个基层管理人员是不能够脱离基层员工的，如果那样， 不少管理措施将难以得到

17、有效实行。在XX大酒店的实习中我了解到，现在的主管、经理等管理人员 都在基层干过，而且干过不少年，有多年的丰富的基层工作经验，因 此对基层的服务员、传菜员的工作，可以说是了如指掌，此外一点就 是这样成长起来的管理者会更容易处理好与基层服务员之间的关系， 而且让基层员工感觉到自己努力工作升迁的机会是有的，主管和经理 们就是活模范。这样就提高了管理上的效率，为实现酒店的即定目标 打下了良好的基础。在实习期间可以看到，如果主管没有什么急需处 理的事的话，普通都会很普通员工待在一起。尽管这次XX大酒店里能看到比较规范化的工作秩序，但在一些 地方还是存在不少问题。首要一点是基层员工素质普遍不高。管理者

18、的素质无可厚非，但基层员工通常表现为在客人面前很卫生礼貌，一 旦回到和其他员工在一起就变成此外一个素质低下的人了。厨房也不 是真的很干净，在留在传菜口期间我就发现走道地面很脏，而走道两 边就是厨房的出菜窗II,走道是每次传菜必经之路。此外在包间里面 的各种餐具并非真正干净，因为通常服务员打扫包间卫生时一块抹 布要连擦好几个包间里的餐具才会换一下的。而且桌布破了也没有更 换。我想在不少时候这些问题都是细节，但是作为一个四酒店，就应 该重视起来，而不能把这些问题简单处理，因为最终利润还是来自于 消费酒店提供的服务的客人。二、前厅部实习的最后一天是由前厅部经理领头的。首先是经理和她下属的 三个主管分

19、别给我们介绍前厅部的工作范围。酒店的前厅部下设四个 部门，分别是踪迹和行李接待、总台、商务中心。踪迹控制的是各楼 层各房间电话的内外转接，同时又是酒店内部的XXX,为客人提供各 方面的咨询服务；行李接待主要是行李生为客人提供行李搬运服务， 在这里行李要注意的有不少，比如上电梯，上电梯时耍手护着电梯让 客人先上，下电梯时自己出来用手护住电梯再做出“请”的姿式让客 人下电梯，往往看似寻常的事也要认真对待。总台是客人入住酒店时 办理入住手续和离开酒店时办理退房手续的地方，同时总台的计算机 网络也和公安机关连接，拥有先进的电子设备，一旦入住酒店的客人 身份有异常，酒店和公安机关都会及时了解情况从而及早

20、采取行动。 酒店的商务中心为客人提供的主要服务是商务方面的如打印、复印、 传真和翻译等，此外备有碎纸机，为客人商务行动保密。经理还通过 一个对于客人来说很尴尬的问题让我们来了解前厅部员工的应急能 力。三、总结通过这次实习真正学到了不少实际的东西，而这些恰恰是在酒 店管理课堂上所学不到的。虽然之前上课就知道酒店行业是很注重 实践和细节的，但是在实习中就没想到酒店里注重的细节会细到那种 连物品的摆放都有规定的程度。在实习中学到的都是基层服务员的工 作技能，并且加以熟练了。总结子习报告篇6 .实习目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践 性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到

21、的理论知识与工作 实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技 术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位， 起到指引作用。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领略， 而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去 实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识， 另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我 们在实践中得到提高和锻炼。对我们xx职业技术学院来说，顶岗实习是我们学院教学的重要 补充部份，是我们教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部份。 它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以

22、让我们逐 渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人材，实现我们人生价值 的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。 可以说，对于xx职业技术职业学院的大中专学生来说，没有顶岗实 习，就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否，直接关系到我们以后 对社会的适应能力和前途。我从事的是电工工作，由于没有接触现场，在工作的起步阶段我 就面临着挑战，在不断学习的同时我也在不断的调试自己，秉承“知 识改变命运，岗位成就事业”的理念，把握机遇，应对挑战，在工作 实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己 的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。实习意义通

23、过顶岗实习，拓宽了我的知识面，增加感性认识，把所学知识 梳理归类，不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力， 语言表达和沟通能力，并了解到当前行业的现状和发展前景随着时代 发展的最新动态。通过顶岗实习，大大激发了我向实践学习和探索的 积极性，为今后从事工作打下坚实的基础。二.实习单位基本情况XX市XX通讯有限公司成立于20XX年12月8日的XX通讯有限公司，经过十年的努力 拼搏，已经被业界称之为上党地区通讯行业的龙头，在XX省销量名 列前茅。在组织管理、人力资源、信息系统、物流平台等方面公司已 经构建了统一的体系。在财务管理上引进先进的ERP系统，并导入全 新VI系统，使工作服、柜台

24、、标识、广告语实现统一，强化企业品 牌形象，很快形成为了科学的管理经营模式。实行统一管理，统一配货、 统一着装、统一收银、标准化服务。xx在市场的运营中，坚持多种 模式经营，xx通讯向来以来与手机厂商的有着良好的合作关系、与 多家形成战略合作火伴，这些为xx的发展提供了良好的保障。XX 以善待员工为立司之本，以尊约守诺为经营之道，公司提倡对公司忠 诚，对同事坦诚，对顾客热诚，用实力建信心，用行动建信任，用成 功建信誉。三.岗位描述1、结合竣工图纸、产品说明书，熟悉并掌握各门店各电力设施的具体位置及使用情况2、按时开启、关闭门店电灯、电梯3、对门店用电情况、配电设备、高压设备进行巡视四、安装及维

25、修灯具1.安全用电(1)学习安全用电常识，提高安全用电意识。人体安全电压为36V, 50Hz到60Hz的交流电16mA和50mA为人体安全电流，电流通 过人体时间越长，对人体的伤害越大。使用电子仪器设备时，应先了 解其性能，按操作规程操作。实验前先检查用电设备，再接通电源； 实验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。(2)若电器设备发生过热现象或者浮现焦糊味时，应即将关闭电 源。(3)如离开实验室或者遇蓦地断电，应关闭电源，特别要关闭加 热电器的电源开关。(4)电源或者电器设备的保险丝烧断后，应先检查保险丝被烧断 的原因，排除故障后再按原负荷更换合适的保险丝，不得随意加大或者 用其它金属线代替。(

26、5)实验室内不能有裸露的电线头；如有裸露，应设置安全罩； 需接地线的设备要按照规定接地，以防发生漏电，触电事故。(6)如遇触电时，应即将切断电源，或者用绝缘物体将电线与触 电者分离，再实施抢救。(7)电源开关附近不得存放易燃易爆物品或者堆放杂物，以免引 起火灾事故。(8)电器设备或者电源路线应由专业人员按规定装设，严禁超负 荷用电；不许乱拉，乱接电线；随时解决电器设备，工具，路线存在 隐患。(9)严格执行学校关于用电方面的规章制度。不许带食物，饮 料进入实验室。2.常用电工工具的使用万用表：由多量程直流电流表，直流电压表，交流电压表，欧姆 表组合而成，不同的档位可测量不同的物理量。机械指针型万

27、用表分 为表头，表盘，电路板，表笔几部份。表头是电磁驱动指针在刻度盘 上指示测量数值的。表头的工作电流很小，约几微安至几十微安。测 量时通过接配不同的测量电路达到不同的测量目的。水平放置时，表 头上的指针应该处于左侧“0“位。如果不是，应调节表头正中的按 钮使之为0.表盘指针下方是一个多触点的专用开关。通过开关接触 不同的电路完成不同的项目测量。电路板上装有测量电路与表头相连按照老师的安排，我们也制定了相应的实习计划。实习时间为两 周，其中一周为教学理论认知实习和一周的教学实践，老师同学们都 非常注重在实习阶段对英语专业的主要知识进行进一步的巩固和提 高，达到根据理论知识，指导教学工作，以做到

28、真正的“好老师为 目的，收到了较好的效果。主要实习情况报告在实习之前我们便把班级成员结成为了五个小组。实习就是在以小 组为单位的合作中展开。第一周主要为教学理论认知实习。内容包括听课和英语教学技巧 理论的学习。方式为光盘视频教学。听课是实习的必经阶段，不仅能 够学习带教老师的教学方法，也能熟悉自己可能要教学的班级。集体 听课时同学们认真听课、作笔记;课后，集体评课议课，做到每听一 节课都有新体味，有新收获。中学阶段的英语课程与大学里大不相同， 尽管自己以前也是中学生，但是现在的教学要求又有新的变化，教材 也有革新，老师教学方法上也有很大的差异。给我们做辅导的冯清爱 老师资质深厚，经验丰富，教态

29、也相当严谨,备课很充分，不愧是获 过大奖的好老师。听第一节课的时候就觉得整节课规划的很好，让学 生知道实习期间要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控 制好时间等等。之后的认知课基本上是放精选的视频再结合冯老师自 己的经验和所感，学校规定的听课自己基本上都去了，为的是想了解 整个章节上课的完整过程，每一个部份都有不同的上课手段和形式，都 是值得学习的地方。比如就涉及到的一些非常细微的地方像是教师的 简笔划技能，没看不知道，一看出乎我意料，可能我从来没有想过老 师还需要有这么多必须的素质。在大学里学英语课，可能单调方式授 课方式老成，对照下我印象最深就是所听课老师的活力和激情，她们 是我向

30、来不觉得有多么高深学识的小学老师。教学方法真的样样不少， 儿乎一切能吸引小孩子们兴趣的方法都用上了。让我深深感叹当老师 虽然默默无闻，但这默默无闻也还真是不易。所有工作光纸上谈兵不 行，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，接构成不同的功能测量电路。表笔是万用表的输入线，接触电路中的 被测点就能使万用表接入电路，红笔插入+,黑笔插入。机械型万用 表在使用中要注意量程的选用。在不知道被测值的情况下要选用最大 的量程，在能估计到被测数据时要选用万用表指针指示尽量在居中 45度范围内。3 .常用电子元器件的检测(1)三极管调零后转动开关到HFE处，将三极管ebc对应插入晶体管座，在

31、 表盘HFE刻度线上读取三极管放大倍数；将万用表拨到X1K档，调零 后分别测量BE, BC的正反向电阻。说明：因为PN结得到点是非线性的，在不同的电压下就会有不 同的结果。所以规定用X1K档测量。(2)二极管二极管由一个PN结构成，具有单向导电性，用万用表电阻档测量时会浮现正向导通(数据可读)，反向截止(电阻无穷)。规定用X1K 档。(3)电容对于电解电容，用万用表电阻X1K档测量。将万用表拨到阻阻X1K档，用表笔将电容的两极短路放电后，正反两次对电容进行充电。好电容应能完成充电和放电的过程，摆动幅度。充放电的时间受容量 控制。如果浮现电阻为零或者一个固定值，说明电容击穿；如果指针 不动，说明

32、电容失效；如果放电时指针没有退回左侧有缓慢向右说明 电容有漏电。(4)变压器共有天线线圈，震荡线圈，中周，输入变压器，降压变压器。分 别测量初级内阻，次级内阻，初次间不能短路。注意震荡线圈初次级 不能和屏蔽外壳连通；中周初次级和屏蔽外壳不能短路。(5)常用电阻4 .手工焊接技术焊接的目的是要使元件和印刷电路板之间达到可靠的电连接和 对元件坚固的固定。焊接的好坏，将直接影响电子产品的质量。(1)工具介绍烙铁：烙铁有内热式和外热式的区别，功率不同发热量也不尽相同。烙铁头根据要求的不同也形状各异。本实习选用的是20W内热式 斜面型的电烙铁。内阻为1.7至IJ3.OK。使用前要将烙铁头上的镀烙 层锌掉

33、并涂上锡。焊锡丝：焊锡丝是由一定比例的铅锡合金包裹松香芯拉丝而成。为适宜不同的焊接要求有不同的直径，因根据焊点的大小选用。(2)焊接方法首先将处理干净的元件插入印刷电路板的指定位置，反转过来焊 盘朝上放置。右手持处理好烧热的电烙铁斜面向上以45。的角度接 触焊盘约1至IJ2秒，以左手持焊锡丝涂向已加热的焊盘。当焊盘被融化的锡覆盖后左手抽走焊锡，右手移走烙铁。这样一个焊点就完成为了(3)拆除焊点的方法把电路板固定，用锻子夹住元件，用烙铁加热焊点，趁焊锡融化 时把元件从孔中拉出，用开孔针或者吸锡器去除焊盘孔中的残锡，为 下次焊接做准备。5 .居家电路的设计与安装(1) 了解家用电工元器件(2)学习

34、安装照明电路(3)完成居家电器设备的设计与安装五 .实习收获与体味“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力参加工 作后才干深刻体味这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很 少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识是不 行的。我们必须在工作中勤于动手实习期间，我拓宽了视野，增长了 见识，体验到社会竞争的残酷。通过本次生产实习，我们学到了不少在大学书本上不能学到的东 西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好， 专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，不少 东西我们初到社会才接触，才学习.所以我现在不能再像以前那样等 待更好机会的到来，耍

35、建立起先就业再择业的就.业观.应尽快丢掉对 学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承 受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。同时也体验到了理论知 识的重要性，意识到了实践的重要性，同时我也体验到如今科技发展 的迅速，对于我们电子专业的人来说，竞争是非常激烈的。世界在发 展，别人在学习，如果我们一天不好好学习、也不去了解别人的先进 生产技术的话，我们就势必会被这个社会淘汰，在这个信息爆炸的时 代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在 工作中勃于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自 己先千方百计解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的

36、 人迟早要被企业和社会所淘汰通过本次生产实习，我还意识到了我们 在大学里所学理论知识的重要性，理论用来指导实践，如果我们理论 掌握好的话，在实践中我们一定能融会贯通；通过本次生产实习，我 还意识到认真、塌实的态度特别重要，无论从何时做起，无论具体从 事哪种工作，认真和塌实的态度才是最根本的。单片机原理是一门涉及较多电子理论知识和需要较强的动手能 力的电子专业课程。在学校我们有了一个大概的认识，但是这些认识 还很肤浅需要下一步的实习来进行深化。在实习中，我们从焊接电阻、 电容、电子元器件开始，到组装、调试、检验合格，完成为了生产电 视机的整个过程。这样不仅加深了我们对理论知识的理解，而且增强了

37、我们的实际动手能力，通过本次的实习，使我们能更深入地理解电视 机的结构与内在联系，学到多种检测方法，扩大知识面，明确专业学 习的方向。电视机组装是一种细致、复杂的过程，能增强严谨的学风， 我们惟独在技能操作过程中，做到认真、细致、耐心，那末观察、分 析、判断和排除故障的能力就会有较大的提高。六 .致谢在这里我要感谢学校老师的指导和匡助。我还要感谢领班和线上 的老员工向来以来的认真指导和讲解，让我在实践中勇于知难而上， 也让我在看问题的时候能够科学合理的进行分析继而找出真正的问 题所在！最后，我要感谢xx通讯有限公司给了我一个实习的机会， 能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识

38、开辟 眼界。在此，我还要感谢在一起愉快的度过实习阶段的老师、同学和同 事，正是由于你们的匡助和支持，我才干克服一个一个的艰难和疑惑， 直至本文的顺利完成。特殊感谢公司里的同事他们对我在实习期间的 教导，赋予我不少的匡助。在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还耍 感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！总结子习报告篇7大二了，给人最深刻、最故意义的课就是工 程训练为期一学期的十个工程训练结束了，还有些依依不舍的感觉， 工程训练实习总结报告。总之，在这个学期的实习中，感觉很充实， 学到了不少的东西。工程训练的实习我认识到未来工业创造的前景和面临的挑战，因 为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率

39、，因此提高改善 生产设备很重要，特殊是高科技生产流程的控制。这门课程与其他课 程最大的不同是，这门课程更注重的是实践于创新，除了第一节理论 课以外，其他的都是老师开始讲一会儿，让我对车床有一个大致的了 解，实习的过程中应注意什么问题，以及遇到突发情况怎么处理，在 做任何实习的时候老师都是把学生的安全放在第一位，老师讲感觉是 那末一回事儿，但做出来的结果就可能是千差万别，这是体验我动手 能力的时候，所以弱小的差别就可能产生很大的差距。工程实践概论 就是对我们训练项目的具体介绍，规定上工程训练课的具体要求，在 实习的过程中安全很重要，例如在一些机床上，特殊是车床、磨床等 高速旋转的机床上，绝对不能

40、戴手套，因为这些机床都要做高速旋转 运动。必须穿军训服，还有女同学必须得戴帽子，防止头发夹到机器 里面我首先训练了焊接、铸造、这2种工种。我主要实习了电弧焊。我穿上军训服，戴上面罩和袖套，一手拿焊帽，一手拿焊枪，俨然一 副焊接工人的样子，开始的时候，总是被工件吸住焊条，摆布摇晃后， 才可以取下来。老师说为了保护眼睛和皮肤，焊接时不能取下面罩， 透过黑漆漆的眼睛，我还是能看到闪烁的电光，像放烟花一样。铸造 就是创造铸型，熔炼金属，并将熔化金属浇入铸型，凝固后获得一定 形状和性能铸件的成型方法。接下来的我练了数控机床工种。数控加 工是根据零件图及工艺要求等原始资料来编制零件数控加工程序，再 将程序

41、输入到数控系统，从而控制数控机床中刀具与工件相对运动， 来实现对零件的加工。老师给了我编程代码，我亲自输入到了数控机 床中的数控系统中，再放置一根铝棒，不到2分钟就加工出跟我设计 的图形一模一样的工件，很有成就感。然后是车削和钳工，以工件旋 转为主运动，车刀在平面内作直线运动或者曲线挪移位进给运动，从 而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。将近一个学期的工程技能训练结束了，学习到了不少知识。但是 金工实习带给我的不仅仅是那末多的技能，就像老师说的，一个学期 把这么多的工种学习好，是不可能的。仅仅一个钳工就必须得学习三 年。工程训练更多地带给我的是一种态度：细心观察，反复实践，失 败了重新再来

42、。总结子习报告篇8 、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵， 不少时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神， 一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的 回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的 爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵， 淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体味的。今天我们面对的 不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的 班风？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。固然，惩罚特 别要谨慎，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：首 先一定要注

43、意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心， 好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;惩罚的 目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩 罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育 才是目的;谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧， 要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。二、组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝结力，密切师生关系，使每一个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义 教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，凡是学校组织的活 动，班主任和我都赋予高度的重视，如校运

44、会的报名与训练班主任与 我都亲身参预之中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把 名次的好坏，放在第一位，只要我们竭力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平 不能过高，也不能过低，惟独中等水平的期望值才干使参赛者保持最 佳的竞技状态，对于我们每一个同学来讲，活动的目的不是拿名次， 而是看我们如何对待竞争，是否有参预意识，是否全身心投入了，是否 能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化 为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就 能收到意想不到的教育效果。三、主题班会经过一个星期的准备，在第一周的周五我主持了新的学期的第一 次

45、班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育 与新的学期新打算在班会上，同学们积极发言，让我深深的体味 现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的注意事 项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头 头是道。班会的另一个要点是“新的学期新打算”，让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自 己的不足以便改正，更让学生在学期初就定下新的学期的大体计划， 更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一 个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计 划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深

46、有感受。教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。第一是豫备阶段。先熟悉实习班级的情况，认识班上的每一个学生 以及他们学习情况（通过班主任或者班委或者直接交流）。然后，认真听指 导老师上课。现在的听课的感觉和以前彻底不一样：以前听课是为了 学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就 不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根 据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的 基础上备课，试讲。做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后，第三周 我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一位教 师，还有一个天职就是教书，无私地把

47、知识传播给学生。这也是我们 实习的重要内容授课。我初次体味到当老师的辛苦。上一节课， 要经过“备课（写教案）一上课批改作业接受学生反馈的信 息评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每一 个环节又有不少小细节，最主要的是“上课这个环节，也就是我们 向来在探讨的“课堂教学，方式也可以有不少种，可以老师自己授课，可以让学生回答问题，可 以结合练习加深印象。对于学生的回答，老师赋予的鼓励也可以有很 多种，Ltappreciate your answer ,well done!”还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生，适当地抽他们回答问题 来让他们集中注意力，板书的排布也不能天马行空，

48、而是要让学生一 看就明了，最好要有艺术感以给学生美得熏陶这些都是书本上很难 学到的东西。第一周同时也是集体备课阶段。一周的听课下来，我们小组进行 了小小的交流，感触都很深，除了以上提到的这些，光是“sit down,please. ”这一句，一个老师一节课就要说上几十遍，教学的内 容固然重要，学生与老师间基本的尊重，也是我们今后教学中需要注 意的地方。实习前就听辅导员说会有讲课比赛需要小组努力共同完成， 所以为了搞好下一个星期我们小组的实践授课，我们首先是确定了小 组中每一个人不同的工作和不同的职责范围。说是备课，的是讨论授课 的方式，怎样调动学生的积极性，怎样控制好学生的发言等等。我们 分配到的课本是初二年级的，内容很简单反而更难讲课。我们这个小 组的讲课人高红晓先是确定了要讲课的内容，大家帮忙招资料。ppt 等顺利完成好之后她进行了试讲，其中需要讲解的地方，讲解的方式， 都一一进行解释，其他小组成员提出问题和建议进行补充，可以说是 收获颇丰，本来对课时没有什么概念的我，通过集体备课，顿时立体 了起来，当老师真不容易，备课的时候就要考虑到各个方面,学生是 否能够接受，上课时是否会枯燥等等的问题。第二周主要内容就是教学实践课和讲课比赛。正式上课前，儿乎 每一个班都会进行小组的试教。大致程序就是