班级特色活动方案设计3篇.docx
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1、班级特色活动方案设计3篇班级特色活动方案设计1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面开展未得到 充分呈现。为了丰富校园生活,以学生全面开展为指导,创设 生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面开展。我决定 在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学 习兴趣,开展个性特长,推动学生更好地开展。二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活 动,是进一步深化教育教学变更,全面实施、推进素养德育的 一个重要呈现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学 生的课余生活,也可为学生提供一个自主开展的时间与空间的 作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多
2、数学生、 家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知 识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长,推 动学生身心健康开展三课外活动内容依据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合 我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:这时已经接近学年的尾声了,大家还要应对一次大型的考 试英语四级。为了这次考试,大家会投入很大的精力,全 力以赴。考试结束后,我班与外院开展联谊活动,让物院走出 去,增进与外院的交流活动,相互学习,共同进步。最后,盼望大家可以度过一个又愉快轻松的学年。班级活动计划书1 .以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓 球、象棋、科技制作、礼仪队(
3、含小主持人)等组成校级兴趣 活动小组。要求:兴趣小组活动,依据学生兴趣爱好及特长组队训练, 做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认 真安排好活动内容,有兴趣小组活动计划及时做好兴趣 小组活动记录,有活动图片,学期末有兴趣小组总结2 .未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写 字,看课外书。四、课外活动兴趣小组的组织1 .学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴 趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课 第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。23 .活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅 导教师做好活动小组学生的管理工作
4、。3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证 活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。五、注意事项及其他1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。2、小组长发觉缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承当责任。3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现 意外,由各小组指导教师承当责任。5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不 同意在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校 将定期通报。6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分, 凡通过学校课外活动领导小组考核到达合格以上者,辅导教师 每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师
5、每人400元。7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论 水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于 创新,发扬奉献精神,为深化素养教育,推动我校学生的全面 开展做出奉献。班级特色活动方案设计2一、活动名称:老实守信二、活动背景分析:现在社会存在着虚假的东西太多了, 在市场经济的大潮中,许多人急功近利,言而无信,迷失自我, 客观上导致了人与人之间的相互不信任,相互欺骗,扭曲了人 与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生,他们小小年 纪就学会了说谎,甚至有的满口谎话,让老师真假难分。这些 现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课 召开了这次主题班会。三、活动目
6、标:1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象,通 过各种自主性实践体验活动开展老实守信教育,让学生懂得诚 信是做人的根本准则,增强学生诚2信意识,培养“以诚立身,以信取人,以德服人”的优良品 德,做老实守信的少年君子。2、目的是关心学生树立正确的社会道德观念,完成诚信 品德由他律向自律的转化,最终实现道德个性化与社会化的和 谐开展。四、活动内容:“老实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要 的原则。“诚信”教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社 会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主 要使他明白,老实守信是一种崇高的“人格魅力所谓“老实”, 就是说老实话、办老实
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