《摄影测量学基础2》课程教学大纲.docx

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1、摄影测量学基础2教学大纲一、课程基本信息课程名称摄影测量学基础Fundamentals of Photogrammetry课程编码OSI123411030开课院部海洋与空间信息学院课程团队（未设置）学分3.0课内学时52讲授40实验0上机12实践0课外学时52适用专业地理信息科学授课语言中文先修课程数字图像处理、误差理论与测量平差课程简介 （必修）摄影测量学课程是地理信息科学专业本科生的专业必修课程，是一门理论性、科学性和实践性很强的课程。主要讲授摄影测量基本理 论、算法、主要作业方法以及摄影测量学科的发展动态。摄影测量基础部分主要讲解：摄影测量基本原理和相关理论；掌握解析空中三角 测量加密控

2、制点的基本原理与实现过程；了解倾斜摄影测量的基本原理与方法。通过学习，使学生获得像片解析的基础知识和用摄影测量 方法进行点位测定的作业过程及必要的运算技能，并了解基于航空遥感影像的摄影测量定位定向的最新发展。通过本课程的学习，为学生学习其他后续专业课程以及毕业后能运用所学知识进行实际航测生产或从事相关的科研和教学工作奠定基 础。Photogrammetry course is a professional compulsory course of Geographic Information Science undergraduates, which is also a course with

3、 highly theoretical, scientific and practical. The content of the course mainly includes the basic theory, algorithm, main operation methods of photogrammetry and the development of photogrammetry. The basic part of photogrammetry mainly explains: the basic principles and related theories of photogr

4、ammetry; master the basic principles and implementation process of analyzing encrypted control points of aerial triangulation; understand the basic principles and methods of tilt photogrammetry. Through learning, students can acquire the basic knowledge of image analysis and the operation process of

5、 measuring points by photogrammetry and the necessary arithmetic skills, as well as the latest development of photogrammetry positioning and orientation based on aerial remote sensing images.Through this course, students will be able to lay the foundation for other follow-up professional courses as

6、well as after graduation students who can apply the knowledge gained for actual aerial survey production or engage in related scientific research and teaching work.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：掌握摄影测量的基本概念、基本理论和方法是3.22M2目标2 ：对摄影测量的全过程有一个全面的了解，掌握利用摄影测量进行测图的基本方法和过程是3.23M3目标3 ：掌握解析空中三角

7、测量的基本原理，能够根据生产需求设计实现解析空中三角测量加密控制 点坐标的过程是3.24M4目标4 ：能够从理论上对航测成图作业过程进行分析和解释，为解决实际作业问题提供理论基础是3.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内 学时教学方式课外 学时课外环节1第1章第1章绪论本章重点难点：摄影测量的概念、特点、发展状况。1.1 摄影测量学概述摄影测量学的定义、摄影测量学的分类1.2 摄影测量学的发展历史摄影测量三个发展阶段及其特点1.3 当代摄影测量发展的特点主要介绍摄影测量学的最新发展状况，主要包括LIDAR、DP- Grid、移动测量系统（MSS）、摄影全站仪等。Ml4讲

8、授4作业2第2章第2章摄影的基 本知识本章重点难点：量测用摄影机的特点和摄影测量对摄影的基本 要求。2.1 摄影基本原理与摄影机了解摄影的一些基础知识，掌握量测用摄影机的特点2.2 航空摄影的基本要求掌握航空摄影的一些基本要求，包括摄影比例尺、像片重叠 度、航带弯曲度和像片旋偏角的概念及其要求。2.3 航摄像片的误差及处理了解摄影像片的误差来源及其处理方法。Ml4讲授/3第3章第3章单张航摄 像片解析本章重点难点：摄影测量常用的坐标系、像片的内外方位兀素 和中心投影的构像方程。Ml,M210讲授/3.1 中心投影与透视变换中心投影的概念，航摄像片与地形图的联系，透视变换中特殊 的点、线、面。3

9、.2 常用的坐标系3.3 影像（摄影机）的内外方位元素3.4 像点坐标变换像点的像空间坐标系坐标与像空间辅助坐标系坐标之间的变换 关系，旋转矩阵的特点。3.5 中心投影的构像方程一般地区的构像方程的推导，共线方程中各个参数的含义及其 应用。3.6 影像的比例尺与像点移位因为像片倾斜引起的像点移位及其特点，因为地形起伏引起的 像点移位及其特点。3.7 像对的立体观察与量测人造立体视觉的概念及其产生的条件。3.8 单像空间后方交会单像空间后方交会的定义，单像空间后方交会主要过程及其编 程实现。4第4章第4章双像解析 摄影测量本章重点难点：立体像对的前方交会、立体像对的相对定向和 绝对定向，光束法整

10、体解求。4.1 双像解析摄影测量（立体摄影测量）的方法双像解析摄影测量的概念及其基本思想。4.2 物点（模型点）坐标的计算空间前方交会刖方交会的公式推导和空间后方交会-前方交会法的计算步骤4.3 立体像对相对定向立体像对的相对定向的概念、共面方程和立体像对的相对定向 计算过程。M48讲授/4.4 立体模型绝对定向立体模型绝对定向的概念及其计算过程。4.5 双像后方交会光束法 光束法的概念及其计算过程。5第5章第5章解析空中 三角测量本章重点难点：单航带航带法解析空中三角测量的解析计算的 主要过程。5.1 概述解析空中三角测量的概念5.2 航带法单航带解析空中三角测量航带法单航带解析空中三角测量

11、解析计算的基本思想及其实现 过程。5.3 航带法区域网空中三角测量航带法区域网空中三角测量解析计算的基本思想及其实现过 程。5.4 独立模型法区域网空中三角测量独立模型法区域网空中三角测量解析计算的基本思想及其实现 过程。5.5 光束法区域网空中三角测量光束法区域网空中三角测量解析计算的基本思想及其实现过 程。M36讲授/6第6章第6章摄影测量 作业过程及其外业工作本章重点难点：像片的判读与调绘6.1 摄影测量作业过程6.2 像片控制测量6.3 像片的判读与调绘M2,M42讲授/7第7章第7章近景摄影测量本章重点与难点：近景摄影测量与常规摄影测量的联系7.1 近景摄影测量的基本知识7.2 近景

12、摄影测量的基本原理7.3 近景摄影测量的解析计算M42讲授/7.4近景摄影测量的应用8总结总结课程总结/2讲授/四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1、每个章节布置3-5个题目；2、课堂提问，考核学生对上节课讲授内容的掌握程度；3、期中考核，考核学生对所学基础知识的掌握程度。20%2实验1、本课程包括12个学时的课堂实验和上机实验，分为四个实验环节；2、成绩采用百分制，根据实验完成情况评分；3、考核学生对摄影测量基本仪器和设备的操作和应用摄影测量解决实际问题的能力。10%3大作业1、通过查阅资料和实际操作，设计一个利用摄影测量学的基础知识能够解决的实际应用方案，完成一篇科技论文。

13、2、考核学生能够针对特定研究对象的特征，选择技术路线，设计实验方案的能力。20%4期末考试1、闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分100分。2、主要考核学生对摄影测量学基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，题型主要有 名词解释、简答题、综合设计题和论述题。50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时作业20%A-独立思考、按时完成，作图规范，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确B-独立思考、按时完成，作图比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确C-独立思考、按时完成，作图比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比

14、较合理、答案准确D-作业抄袭，未能按时完成，作图不规范，解题思路混乱2M2实验10%A-实验过程中认真完成实验要求，得到正确的实验结果，实验报告格式正确，步骤叙述清楚，正确分析实 验数据，从技术角度优选解决方案获得有效结论B实验过程中认真完成实验要求，得到正确的实验结果，实验报告格式正确，步骤叙述比较清楚，正确分 析实验数据，从技术角度优选解决方案获得比较有效的结论C-实验过程中认真完成实验要求，不能得到正确的实验结果，实验报告格式正确，步骤叙述清楚，没有正 确分析实验数据，但是结合理论分析可以从技术角度优选解决方案获得有效的结论D-实验过程中不能完成实验要求，不能得到正确的实验结果，不能从技

15、术角度优选解决方案获得有效的结 论3M4大作业20%A-系统设计合理，系统功能完全满足要求，能够圆满完成论文的写作，论文结构合理，格式正确 B-系统设计合理、正确，系统功能基本满足要求，能够完成科技论文，论文格式正确，结构完整 C-系统设计功能基本满足要求，方案基本合理，基本完成了科技论文的写作D-不能够设计出解决方案，不能完成论文4M3期末考试50%（见试卷评分标准）评分等级说明：A,B,C,D,E=90-100,80-89,70-79,60-69,0-59;A,B,C,D=90-100,75-89,60-74,0-59;A,B,C=90-100,75-89,60-74,0-59;A,B=80-100,0-79六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书摄影测量学基础，林卉，王仁礼，中国矿业大学出版社,2013, ISBN:9787564620158. （*主教材）2图书摄影测量学，林君建，苍桂华，国防工业出版社,2009, ISBN9787118043037.3图书摄影测量学，王之卓，武汉大学出版社,2007,ISBN:9787307055896.