学雷锋活动主题班会活动教案.docx

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1、学雷锋活动主题班会活动教案学雷锋活动主题班会活动教案（精选篇1）一、活动目的1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。二、活动准备1、在全班通告3月份德育活动主题，让全体同学了解。2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。4、以我身边的好人好事为题要求每位写一篇随笔。三、活动过程1、朗读雷锋故事，谈读后感想，评雷锋人生。让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由学生自由发言，谈感想评雷锋 短暂平凡而又伟大的一生。2、演雷锋小品，学习雷锋艰苦奋斗精神。观赏两

2、组同学根据雷锋事迹改编的小品，以生动的形式让学生感受和学习雷 锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。3、对号入座，猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。让学生朗读自己所写的随笔我身边的好人好事，但不准说出文中主人公 的姓名。然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发 现身边的好人好事和别人的优点。让学生明白雷锋离我们并不遥远，学雷锋并不 难。总结：虽然雷锋已经远去，但雷锋精神永存。而现实中我们的班级里，就有 很多同学，在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的黄勤;如已回到 家中，为了完成值日又赶回学校的王X；还有那位不知名的“护花使者”我 们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行

3、动行动，我们每个人都可 以成为雷锋。学雷锋活动主题班会活动教案（精选篇2）班会目的：通过学习雷锋的“钉子精神”，培养学生在学习方面的钻劲和韧劲，以良好 的精神面貌迎接即将到来的中考。班会形式：演讲比赛参加对象：班级全体学生评分标准：满分为十分，演讲内容和演讲风貌各五分。规则：限时一分钟准备工作：1、布置学生完成演讲稿一篇2、安排顺序用的签3、邀请沈老师与班主任一起作为评委班会时间：3月17下午第二节课班会地点：a502教室布置：黑板上大字书写“学雷锋、迎中考”主题，教室和书桌清理整洁。过程：首先，参赛选手抽取顺序签其次，班主任致开场辞：同学们，伴随着三月的春风，我们又到了隆重缅怀 和学习先进模

4、范雷锋的季节，雷锋身上有许多值得我们学习的精神，作为一名即 将迎来中考的初三学生，我们尤其要学习他身上的“钉子”精神，培养自身的“钻” 劲和“韧”劲，以良好的精神面貌迎接中考，现在请大家来谈谈自己的感受。演讲开始，参赛学生按照顺序依次上台演讲。班主任和沈老师在台下评分。最后，由沈老师进行点评和提希望。三月份是我们国家号召向雷锋学习的月份，这并不是指大家只能在三月学雷 锋，雷锋精神是宝贵的精神财富，任何时候都值得我们学习，希望大家能认真学 习雷锋精神，成长为一个像雷锋同志一样对社会有用的人！学雷锋活动主题班会活动教案（精选篇3）一、活动目的1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解2、提高学

5、生克服困难的信心和对学习的钻研精神3、提供学生锻炼的机会，提高班级干部的工作能力和工作态度4、培养学生团结合作的能力二、活动准备1、提前两周告知全班，让学生了解此次活动2、中队委员负责组织策划全过程3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容三、活动过程1、主持人导入班会（主持人：刘_、许_）2、请几位学生准备五份有关著名科学家刻苦钻研取得成功的事例，之后请 同学即兴点评（于_：牛顿、达尔文、门捷列夫徐x：童弟周）；3、张向同学们提问，进行“雷锋身平知识竞赛”（选择、问答）；4、选5位同学上黑板解题，争取“钉子奖”（24点：5. 5. 5. 1, 3.8

6、.9. 1;英文接龙;成语接龙;化学题目：如何解决ba+中毒）;5、个人才艺展示，讲述自己成功经历，激励其他同学（刘_）；6、介绍雷锋的个人事迹；7、小品学雷锋的苦与乐（刘_、刘_、张x）;8、班主任总结班会结束：学习雷锋钉子精神，贯穿到我们现在的初三学习 中，当然其他的艰苦朴素，助人为乐等雷锋精神也要时刻牢记学习。学雷锋活动主题班会活动教案（精选篇4）一、活动目标：1、通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大讨论，了解雷锋精神 的丰富内涵。2、通过小品表演后的大讨论，认识学雷锋不只是做好事，更要做好人，将 学雷锋上升到一种人格的魅力。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉

7、献精神。二、活动准备：1、准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。2、小品扶老大爷和诗歌雷锋是一支歌。3、搜集有关雷锋的歌曲：学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪等。三、活动安排程序：班级学雷锋活动图片雷锋精神大讨论 雷锋日记 表演小品及讨论 诗歌朗诵雷锋歌曲联唱实际行动大讨论总结归纳四、具体活动过程：1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的图片，导入为什么要学雷锋，怎么 学雷锋?雷锋精神有哪些内涵？2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论：助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。团结友爱、诚实守信、保持谦虚

8、谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。3、同学们诵读雷锋日记：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投 入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合 在一起的时候，才能有力量。一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲, 一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远 忘我劳动的

9、人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义 要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。4、表演小品扶老大爷，对小品中所反映的学雷锋碰到的困惑进行深刻 的讨论：现实社会要不要学雷锋?学雷锋碰见一些困惑和挫折时要怎么办?学雷锋 活动你的收获会是什么？在主持人的引导下，同学们就这些问题进行了激烈的讨 论，并逐步引向了应该要坚持学雷锋，形成一种互助的良好的社会环境，坚持做 要事好人，不一定强调回报，这样的人性总是能闪耀出光辉，散发出光芒的人格 魅力。5、诗歌朗诵雷锋是一支歌：从中国的幼儿园唱到美国的西点军校撞击着每个人的心灵响彻世界每一个角落二十二个春秋

10、一步一个脚印走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵唱出一种情操一种品格螺丝钉精神不会生锈战士的红心不能变色雷锋是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听这跨世纪的歌声永不落6、有关雷锋歌曲的联唱：学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪、我 们是雷锋式的好少年、东北人都是活雷锋。7、全班合唱学习雷锋好榜样：学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上8、活动总结：由班主任和政教处王五七主任总结归纳这次学雷锋活动主题班会。