山东省肥城市小学语文五年级期末自测提分卷详细参考答案解析.docx

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1、五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、看拼音写词语nT ding can mou sun shl shen shi te shu111十 1 1111十 1111

2、1十 1111十 1 1111十 1 1111十 11111十 1111十 1 1111十 1111十 1 1111十 1 1111十 1 1111十 1111 1 十 1 111 1 十 1 1111十 1 1111十 11111十 11111十 11111十 11zun zhdng qian zi ci xiang beng dai juan lian密封线二、选择题2、下列字音、字形全都正确的一项是（）A.涟漪（qi） 烟波浩渺（miao） 锻练胸有成竹B.踌躇（chU） 矜持不苟（jTn） 慈详心惊胆战C.手腕（w粉）膘肥体壮（b百0） 衔接 出谋画策D.萌动（m闻g）熠熠发光（VI）

3、 崭新 摩拳擦掌目，只缘身在此山中.【分析】【小题1】相茬古诗的识记. 信加勤 全文为：横看成岭侧成也 远近阍略不同不识庐山!【小题2】本题考查反义词.反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词.分为姗的意义相反.互相对立的词如：真一身 动静，拥护一反对.这类反义词所表达的概念意义互糊麻.或成对的经常处于并举、对立位置的词.如：黑一白，高山一平地.这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜阻诗中：横和例为反义词.朝近为反义词高和低为反义词.【小题3】本题考查古诗的理解横看成龄成峰，远近高低各不同一句说的是游人从远匕 近处、高处、地处等不同角度观察庐山面豌是可以得到不同观感的.有时你看到

4、到是起伏连绵的山岭，有时你看到的是高耸入云端的山峰这两句概括而形象地写出 了移步换形、千姿万态的庐山风景.踹译：从I幅面看庐山山岭连绵起伏.山峰耸立，从远处，近处，高处、低处看都呈现不同的样子.本题考直古诗的理解结尾两句不识庐山真面目,只缘身在此山中1 是即景说理，谈游山的体会之所以不能辨认庐山的真目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一丘一型，局部而已，这必然带有片面性.这两句奇思妙发，整个意境浑然托出，为读者提供了f 回癖验.驰骋想象的空间.这不仅仅颗历山水才有这种理性 认说 游山所见如此 观逐世上事物也常如此 这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人他以识为人处事的f

5、哲理一由于人们 所处的地位不同,看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有F的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭4部） 范胤摆脱主观成见【答案】【41更1】B【小题2】A【小部】D【4圈】这句话其实告诉我们张大力举得很轻松，没费多大力.这样写的好处是衬托张大力力气的大，确实名副融，让人 从人物行为.表情的描写中生动地感受人物.【4霭5 故中这“星装具阚音雁张大力举起来不算、这行字体现着当时天津人佩服人、夸赞人的一种方法，就是公开承认 你.相信你的能力，所以襁删去.【分析】【小题1】考查文章的出处.B,景阳冈出自水浒传；C.将相和出自司马汪的史记廉颇蔺相如列传；D.桥是废名后期的代表作；

6、只有A.狷J子李选自;马骥才的俗世奇人.【小题2】考直对文章内容的理解.关于聚合成大门口放着的聊“死沉死沉的青石大期T,相当于现在的广智乍用，是为了证明它的石料都是坚翅用的好料，在 张大力之前没人能举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，并非用来试试人的力气大4页L故说法不正确的一项是瓦【小题3】考直时人物特点的认说张大力不仅有力气，而且还很有头版 遇事善于思差 下列句子都体现了张大力的这f 点，句子“A.张大力来到侯家后，看 见谢E锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问他先试一试能否搬得动再下手，句子“B.张大力举着石锁，也襁 下来，直融聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地候等伙

7、计老板看清楚力ft下石锁，为的是要钱. 句子“C.张大力脑筋T.心想别是老板嘘他.不想给钱.以为他使过一次劲，二次再举不起来了这表现了大力善于思 考.而句子“D,他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去.环符合张大力很有头脚 遇事善于思考这，点 这可以看出张大力的豪爽 特点.【小题4考直学生品词折句的能力.“胳脑笔直不弯，脸上笑容满面，好1以谣一大把花儿！这句话从人物动作，胳脑笔直不弯和表情脸上笑容满面畤诉读者张 大力举得很轻松，没费多大力“好1以谣一大把花儿！悌联想更衬托出张大力力气大，确实名副版.【小题5】考查对文章内容的理解，文中说到天津人有自己夸人的傩，这方法具体掾唯张大力举起来不算，这行字体现

8、着当时天 津人忸服人，夸赞人的一W辘，就是公开承认你、相信你的能力不可以册踪不耳 这句话体现了短文浓浓的津味 另外, 一波三折隹取述，使张大力的力气大得到了又一次渲染，紧颗住了读者，阚了引人入胜的艺术效果12、【答案】他们的年代没有科技化的玩具.有f 自制的陀物若询已经很拽了他们会玩8岐筋.司健和玩泥巴 他们会喊很多人一起玩耍.还会碰桶圈，放牛、吹粕 重天也会一起带逮螃，捉鱼.住的都是土瓦房，走的都是土路.吃的都是玉米面画红福.那个时代以 穿都是自己做，一W只做一身衣服 每次都是缝甯林卜.这就是大人们的童年，没有颓I科技的童年.【详解】本题考查学生对生活的留意程度，以及语言表达能力.答案不唯一

9、,只要对大人的童年进行恰当的描述即可.例如：我知道爷爷奶奶他们4时候因为家里穷，小学毕业就没有继续读 书了.制集在家帮助父母煮饭、洗衣、喂猪，放牛农忙时，他（i环要到田里帮忙收麦子，插秧.他们虽然辛苦付出了, 但是收成不好的话，他们连温饱也解决不了.和那个时候相比，我们一定要好好学习，珍惜新的生活.【答案】例文:娘牙丽从小到大，发生在我生活中的4库多如繁星，它肥却成为我生命中不可缺少的TU分.其中第一次拔牙“受骗悌事，让我 至今难惹记得那无 我一时心软听了妈妈的话，和她一起来到了口腔医限 当我走进治疗室的时候，看到消毒柜里的各种钳子, 想到它们将会放进我的嘴里鼓捣，我连舌头都觉得僵硬了.侬J医

10、生喊我的名字，我咬咬牙，鼓足了勇气艄到了治疗椅上 医生看了看我的牙齿，平和地对妈妈说：这孩子的牙齿需要矫正，只是现在还没有换完，得过一段时间再来妈妈有点担心地说：“可他的大牙疼得厉害.噢妈真是的.这话怎么能告诉医生呢？他Th还不解我的牙啊？我赶紧补充：“不就 是大牙快掉了谁知我的补充起了反作用，医生笑呵呵地说:“那我就给你娜巴我吓得浑身发抖，战牌鼓抛抗议不医生依旧笑眯眯地说不拔就不版 让我看看牙齿是不是松动得厉害，行吗？我见他这么和脸 就乖乖地张大了痛.医生用钳子夹住那颗松动的牙齿，左右福晃了几下，忽然一用 劲，把它拔了出来！我惊呆了，连鲜血从侬溢*来也没发觉.雒明白自己被医生编”了之后，差点

11、I浅出来 我的牙科！妈妈不但不同情我，还和医生TUg哈大笑就连旁边的姨也插了F： “小朋友，你真是遇到拔牙高手了好不容易漱口.洁洗 放药等一系列后续工作电了，我站了起来，正想指责医生为什么骗我，医生，本正经地说：“小心% 说太多的话，血又会流个不停的吓得我赶踊住了嘴，直到晚上上床唾觉，也没敢开口说话.后来我才知道，我又一次 被医生集”了!拔牙受骗”这件事情过去后，嬲海常告诉自己：有些事情并没有我们想象中那么可怕，只要我们鼓起S气，积极乐观地 去面时，就能战胜一切困难！详解本题考查题习作.习作要求写生活是多姿多彩的，邪一样给你翦下了深刻的印象或成悟的，请自命题写一篇习作习作之前在生活中挖掘素材,

12、 创意选题.习作时按F序把事件过程中翻的.腌J的，想到的，用语言.动作.心理辎序描写把事情写清楚.开头：开n见山，点明给自己留下深刻印象的事物.中间：写清令自己印象深刻的地方.结尾：总结全文,抒发感情.3、1下面没有错别字的是哪一组？()A.交付示意轻易决口不提B.典礼大臣俯下负荆请罪C.联结浩瀚宾客理直气状D.赤道俯冲乘机难以至信4、下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（）A.美术课上，夏红画的小板凳真是鬼斧神工。B.老师一针见血地指出此次比赛失败的原因，我们都很折服。C.小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，一站起来就把大家镇住了。D.星期天，我来到灵玲马戏团，演员在钢丝绳上的特技表演看得我心惊

13、胆战。5、天戴其苍，地履其黄。选出下列加点字的正确解释（）A.表面 B.踩、踏三、非选择题6、按要求写句子。（1）你知道打不赢这场战役的后果。（换一种说法，意思不变。）（2）运用动作、语言、神态描写，表现久别重逢的场景。（3）热：八月天很热，鸡热得耸拉着翅膀，狗热得吐着舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）冷：（4）我愿意立下军令状,三天造不好，甘愿受罚。（用划线的字造句）（5）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。（修改病句）7、修改病句。（1）猎豹才是陆地上动物跑得最快的。（2）但是，如果你想到月球上去，就需要搭载速度更快的工具了。8、在括号里填上恰当的关联词（1）（）别处都有搭石，唯独这一处没

14、有，人们（）会责备这里的人懒惰。（2）在学习上（）遇到怎样的困难，我们（）要想办法克服。（3）（）遇上老人来走搭石，年轻人（）伏下身子背老人过去。四、日积月累9、根据课文内容填空。(1)我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的中的诗 句：，O(2)古诗中充满着童真童趣。杨万里的, 。绘声绘 色地描写了儿童以冰为祉的童趣；而雷震的, 。生动形象 地描写出儿童天真、调皮的神情。(3)自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的 之情。季羡林先生的记忆中也是 o五、阅读与理解10、把诗句填写完整，回答问题。题西林壁宋苏轼1 .把古诗补充完整。2 .这首诗中有三组反义词，分别

15、是什么？0_0 0_0 0_03 .前两句写了诗人从、不同的角度，处在、不同位置看 的感觉，这两句诗的意思是 O4 .俗话说：当局者迷。诗中有哪句诗说明这个道理？11、阅读短文张大力，完成下列各题。张大力张大力，原名叫张金壁，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少 爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不 晓，现在没人知道，因此写在下边一一侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。 锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是，打石锁搭在

16、这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好似它 跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻 轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰 一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好似举着一大把花儿！众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不搭下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清 楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！张大力听了，正色说：老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两, 您

17、就快把钱拿来，我还忙着哪！谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：张老师，您只 瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。 张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是 上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力 举起来不算。把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算！众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己， 夸赞自己一一

18、张大力当然明白。他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。（选自冯骥才中短篇小说集，有删改）1 .这篇短文选自冯骥才的俗世奇人，下面课文的出处与其相同的是（）A.刷子李B.景阳冈C.将相和 D.桥2 .关于聚合成大门口放着的那把死沉死沉的青石大锁，下列说法不正确的一项是（）A.相当于现在的广告作用B.用来试试人的力气大小C.为了证明它的石料都是坚实耐用的好料D.在张大力之前没人能举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动3 .张大力不仅有力气，而且还很有头脑，遇事善于思考。下列句子不符合张大力的这一特点的 是（）A.张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问。8 .张大力举着石锁，也不搭

19、下来。直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回 原地。C.张大力脑筋一转。心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了。D.只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。4 .胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好似举着一大把花儿！ 这句话其实告诉我们的意思是什么？ 这样写有什么好处？5 .文中说到天津人有自己夸人的方法，这方法具体指什么？可不可以删掉不写？写出你的理由。六、语言综合运用12、语言表达。童年是纯真难忘的，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？把你了解到的 和大家分享吧！13、习作大自然迷人的美景、故乡明月的情怀、成长历程的体验、精彩故

20、事的情节、鲜明人物的性格、精 湛技艺的演绎、思维火花绽放的魅力生活是多姿多彩的，哪一样给你留下了深刻的印象或感 悟的，请自命题写一篇习作。要求：（1）结合自身经历，自选角度，可以写人、写事、写景自拟题目。（2）内容要具体，语句要通顺，表达自己的真情实感。不少于400字。参考答案与解析答案拟定参谋尊重签字慈祥绷带眷恋【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词高 写完后联合词语读一读，看看是否正确注意掌握生 字的结构和易错点.书写时要注意参，谋、特、殊、尊、置 签、慈、管容易写错，要注意这些字的笔画、结构.书写时要 瞬概通 美观.【答案】D

21、【详解】本题考查字音.字形附惭.A有误. 溺：1而也 形容被风吹起的水面目D常用作比喻心里细微的活动.锻练一锻炼：指锻造或冶炼.通过体育运动使身体强壮，培养勇敢、机警和维护集体璘等品德.B有误.慈洋一慈祥：形容善良、和蔺.安详的样子，多用于老人C有误.手腕：shdusvan.手和臂相接的部分.出谋画策一出谋划策：意思是制定计谋策略.多指为人出主意B【答案】B【详解】 相超了学的惭错别领能江miff?学生字及W?累，结合具体语境，5!词中的字进行分析3）可.通，决口不提一绝口不提，指这件事情绝对不和SU人说.C项，理直气状理直气壮，指理由充分，因而说话有气势.D项,难以至信一难以置信，指出乎意料

22、，让人很难相信.情色【答案】A【详解】本题考直学生成语的正确使用能力解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻或彩，习惯用法等多方面考虑，确定正确选项成语运用的常见错误有以下几种：望文生义.褒贬不当、搭配不当、用错对象 语境不符等.A.使用错误.鬼芦神工：形容建蜕 雕塑等形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的.B.使用正确.一针见血：比喻说话直截了当，切中要害.C.使用正确.膀大腰粗：形容长得又高又大，身体健壮D.使用正确心惊胆战：形容内心锡度惊惧恐瞌【答案】B【详解】相养字义理解.味戴其苍，地履其黄.”出自少年中国说；意思是：头顶着苍茫的青天脚而黄土大也 象征意义是：中

23、华民族的朝气逐勃和大无畏精神.综述，“履”的意思是：喝 故答案选B.6、【答案】 你难道不知道打不嬴这场战役的后果吗？ 姐姐脸上曲激动的泪水，黑紧栅凝眼前这好年不见得老同学，说到老 同学，好久不见* 寒冬腊月.万物萧条J母都枯茬了.河了寒冰.青蛙都躲进洞里冬眠了。 我跟妈妈立下军令 状，妈妈回家之魂F洗完衣服，否贝时愿受罚. 美丽的大草原.到处都萌色.【详解】(1)本题考查反问句改为陈述句的能力.陈述句改为反问句的E枷下：第一步：句号改为问号； 第二步：加上疑问词比如：“难道吗，和嗨能呢”等;第三步：否定改为肯定，肯定改为否定你难道不知道打不赢这场战役的后果吗?(2)本题考查情景写话.干的 要

24、运用好 语莒 神视人物内心.“久别重逢悌动作描写可以是：紧紧的拥抱，用能来等.语言描写可以是：“好久不见最近好吗等.神态描写可以是：眉飞色舞，熠施等.(3)本题考查情景写语和句子仿写.题目给出了“冷”这个情景，仿照给出的例句格式，写句子例句的格式结构为总分.开头是总写，然后是分述,分为三个分句，格式是“(热)得怎样、例如：冷：下雪天真冷风 冷得动物fl潮不敢出窝，冷得人们瑟缩着脖子和双手，冷得窗户玻璃上都结了一层胤 学生修仿照 这个句式结构和例，选择题干提供的其中一，写出通顺合理的句子，即可得分.(4)本题考查了词语造句的能力军令状：(名)戏曲和旧小说中将士接受军令后所立的保证文书,表示如不能

25、完成任务，愿依军法处罪示例造句：金乃忠曾经立下军令状，死守阵地与敌人1回后(5)本题考查学生修改病句的能力.修改病句的步家A、认真读原句，弄清句子要表达的意思.B、找出有毛病的地方，根据病因修改.C、修改病句不能改变原句的意思.D、检有修改后的句子，看句子是否黑、通顺、合理用词不当.渊配不当.成分残缺.词序海乱重复啰唆.前后矛盾.不符事理 归类不当.指代不明.“T千里”与到处都是绿色意思重复，和法其中T7、【答案】 .猎豹才是陆地上跑得最快的动物.但是，如果你想到月球上去，就搭乘速度更快的工具了.【详解】本题考查修改病句.首先认真读原句，弄清句子要表达的意思.然后找出有毛病的地方，楣S病因修改

26、.其中要注意修改病句不能改变原句的意 思.检直修改后的句子，看句子是否翘，通风 合理 语序不当“跑得最快的”修饰动如，应该容动物调到句子的末风 动就配不当.嘴载和“工具搭配不当，存搭载改为“搭船。8、【答案】如果就无论都假如总要【详解】考查关联词使用.“另蜒都有搭石，唯独这Tb没有与人们会责备这里的人懒惰是假设关系，使用4如果就”在学gil到怎样的困淮与要想办法克1艮是条件关系，使府无论都”漫上老人来走搭石”是假设的情况，前面使用“假如二人伏下身子背老人过去.”斟所当然的事情，使用“总是M9、【答案】 游子吟 谁言寸草心 报得三春晖 稚子金忿脱晓冰 彩丝穿取当银证 牧童归去横牛背 短笛无腔信口

27、吹 思乡 月 是故乡明【详解】本题主要考查对诗词名句的默写.“慈母手中线，游子身上花 临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖e咄自唐代孟郊游子吟意思：慈母用手中的牡线，为园亍的儿子赶制身上的衣衫.临行前一针甘密密地献L怕的是儿子回来得晚衣服破战.有谁敢说，子女像4漳那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢? 雌子金盆脱晓次 彩丝穿取当银铮.敲妊磬穿林响,忽作玻璃碎地声”出自宋代杨万里稚子弄冰意思：f 4及子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当铮梆.敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻 璃一的碎朝,堂满池塘水满陂，山衔落日踊黄.牧童归去横牛背，短笛无

28、腔信口吹”出自宋代雷JR村晚意思：绿茸长满了池糖，池 埴里的水呢，几乎溢出了塘岸.远远的青山，衔若膨红的S日，一部膨子倒映在水中，闪动着嬲器跳 那4明言横骑在牛 背上，缓缓磷家还.拿e一支短笛,随口眩着，也没有固定的声腔.(3)月亮在中国文化中象征意义十分丰富.它是舞的象征，创造了优美的审美意境 同时，月亮也是人蟒思情感的我体,它寄托了恋人间的相思，表达了人们对故乡和亲人朋友的怀念“月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的月夜忆舍弟，原句是甯从今夜白，月是故乡明.该句亍送达了诗人对兄弟的思念之情.10、【答案】【小题1】横看成龄例成峰山:只缘身在此山中【小题2】fl【小题3】IEEffiQ庐山从正面，倒面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从遨上近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子【小题4不识庐山!目，只缘身在此山中.