中山市2023年高中阶段学校高水平运动队男子排球项目队员选拔工作方案.docx

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1、中山市2023年高中阶段学校高水平运动队男子排球项目队员选拔工作方案一、选拔计划（一）男子排球7人（主攻1人、副攻2人、接应二传2人、二 传1人、自由人1人），在中山纪念中学培养。（二）男子排球5人（副攻2人、二传1人、自由人1人、接应 二传1人），在中山市第一中学培养。（三）男子排球14人（主攻5人、副攻5人、二传4人），在中 山市中等专业学校培养。（四）男子排球7人（二传2人、主攻2人、副攻2人、自由人 1人），在中山市第一职业技术学校培养。二、报名条件（一）报名参加选拔的考生需身体健康，且具有较高排球运动水 平（报名条件不与运动员技术等级证书挂钩），同时必须符合有关学 校所规定的报考条件

2、。（二）二传身高必须173cm以上（含173cm）,主攻和接应二传 身高178cHi以上（含178cm）,副攻身高182cm以上（含182cm）, 自由人身高不限。（三）报名时一定要注明自己报考的场上位置，测试将严格按照 个人所报的场上位置进行。三、测试时间、地点时间：2023年5月27日（星期六），如遇不可抗拒因素，时间顺延。1411.8612.61311.9512. 7（十）实战能力（所有参加选拔队员）（1）测试方法：4对4或6对6比赛（可由主考官两边抛球进行）， 比赛人数不够，由本校校队队员补充进来。（2）评分标准：考评员参照实战评分表，独立对考生的技术动 作规范、协调程度、运用效果、战

3、术意识及个人实战能力等方面进行 综合评定，满分40分。实战评分表等级优良中差分值403635302924230标准个人技术动作 规范协调，运用 效果良好；战术 意识及个人实 战能力很强。个人技术动作较 规范协调，运用 效果良好；战术 意识及个人实战 能力较强。个人技术动作 规范程度、协 调性及运用效 果一般；战术 意识及个人实 战能力一般。个人技术动作 规范程度、协 调性及运用效 果较差；战术 意识及个人实 战能力较差。六、注意事项（一）不得穿戴显示个人信息的服装,不得佩戴发带、首饰等物品。不许带手机进入测试场地，如发现取消测试资格。（二）听从现场测试员的指挥，有序参加测试。如不配合者，将取消

4、测试资格。（三）测试完毕后现场签名，如对成绩有异议，可现场对测试员提出。（四）未尽事项，另行通知。七、咨询方式联系人及电话：戚老师，；谢老师，。网址：中山教育信息港（）。地点：中山市第一中学高中部排球馆地址：联系人：徐老师。联系电话：四、测试流程一、报到时 间：8:008:30地.点：中山一中高中部排球馆（西门入）报到核验：测量体温、身份证（原件）、准测证。二、前往考场时间：8:35 跟随引领员前往中山一中高中部排球场三、准备活动时间：8：40 地点：高中部排球场四、讲解测试细则、抽签分组时间：9:00 地点：高中部排球场五、开始测试时间：9:10 地点：高中部排球场六、测试流程测试身高一助跑

5、摸高一36米移动一发球一对框垫球f对圈传球f接发球f扣球f比赛五、排球专项测试内容及评分标准（一）测试指标与所占分值类别指标权重选拔测试者身体形态身高5%主攻、接应二传、副攻专项素质助跑摸高20%主攻、副攻、二传、接应二传36米移动20%自由人专项技术传球25%二传垫球20%自由人接发球20%自由人发球15%主攻、副攻、二传、接应二传扣球20%主攻、副攻、接应二传实战能力比赛40%主攻、副攻、二传、接应二传、自由人（二）身高指标测试（主攻、接应二传、副攻）身高是排球运动员选材的重要指标，对于考生的身高这一指标, 我们对考生的身高进行现场测量，并予以一定的分值，满分5分，具 体标准如下：身高指标

6、评分表身高（cm）180（含）T84以下184 （含）-187以下188 （含）以上满分值135（三）助跑摸高（主攻、副攻、二传、接应二传）测试方法：考生双脚起跳，单手触摸高度标记，助跑距离和方向 不限。每人可跳3次，记录最好成绩，满分20分。助跑摸高测试成绩表分值成绩（米）分值成绩（米）分值成绩（米）203. 15133. 0162. 90193. 13122. 9952. 89183. 11112. 9742. 88173. 09102. 9532. 87163. 0792. 9322. 86153. 0582. 9212. 85143. 0372.91（四）发球（主攻、副攻、二传、接应二

7、传） （1）测试方法，考生持球站在排球场端线后，每人连续10次上手发球。向A区发3球，B区发4球，C区发3球，要求发球有速度、 有力量、效果好。（2）评分标准：每次发到相应的落点区域得1.5分，落在界内 其他区域得1分，发球失误或犯规不得分。如下图：发球示意图（五）扣球号位扣球（主攻、接应二传、副攻）（1）测试方法：每位考生依次扣考评员或辅助考官从网前二传 位置传向四号位的球。每名考生先扣5次直线，再扣5次斜线，共 扣球10次，根据落点区域的不同获得相应的分数，累计10次扣球 得分为最终成绩。（2）评分标准：扣球技术动作必须完整。搓吊球技术，属于犯 规技术，不得分，满分20分。直线扣球评分：扣

8、球落点在1.5米小直线区内，得2分；扣球落点在1.5米大直线区内，得1.5分；扣球落点在场内直线区以外的其它区域，得1分；扣球失误或犯规技术，得0分。斜线扣球评分：扣球落点在小斜线区内，得2分；扣球落点在大斜线区内，得1.5分;扣球落点在场内斜线区以外的其它区域，得1分;扣球失误或犯规技术，得0分。4. 5m4. 5m小大其四号位扣球示意图（六）传球（二传）（1）测试方法：测试时考生先站在后场5号位方形区内，抛球 者（考官）位于对方场地进攻线后中间位置上，准备用双手抛球。当 抛球者（考官）将球抛向对面6号位方形区内时，考生从5号位方形区 内向6号位方形区内移动，用传球方法将对方抛来的球传入本方

9、前排 二号位球网上空的传球圈内（传球击中圈沿也算成功），连续传球10 次，累计10次传球得分为最终成绩。抛过来的球，落点在6号位方 形区内，考生必须传球，否则算失误，落点不在6号位方形区内，可 以传球也可以不传球。（2）评分标准：每人传球10个，每传入框一球得2. 5分，满分 25分。排球隔网定向传球测试评分表分值成绩（个）分值成绩（个）251012. 5522. 591042087. 5317. 57521562. 51使用的传球圈圆圈直径L6m,高度3. 1m传球圈位于本方前排二 号位球网上空，圆圈边缘距离中线和边线各0.2m。排球垫球和传球示意图（七）垫球（自由人）（1）测试方法：垫球时

10、考生先站在后场1号位方形测试区内， 抛球者（考官）位于对方场地进攻线后中间位置上，用双手抛球。考 生用垫球方法将对方抛来的球垫入本方前排二、三号位间的垫球框内 （球碰到框的上沿也算成功），先在1号位连续垫3个，再到6号位 连续垫4个，再到5号位连续垫3个，共计连续垫球10个，累计10 次垫球得分为最终成绩。（2）评分标准：每人垫球10个，每垫入框一个球得2分，满分20分。排球隔网定向垫球测试评分标准分值成绩（个）分值成绩（个）201010518984168631474212621垫球框高1. 8mx宽1. 5mx长1. 7m,垫球框摆放于本方前排二、三号位间，距右边线2. 5m贴近球网处。如上

11、图（八）接发球（自由人）（1）测试方法：考生在规定区域内准备，接考评员从对方场区 （离底线34米）发的各种来球，左半场区接5次，右半场区接5 次，共接10次来球。每次根据垫球进入区域的不同获得相应的分数, 累计10次接发球得分为最终成绩，满分20分。（2）评分标准：防起球进入3米线内，适合二传传球得2 分；球未进入3米线，高度适合二传传球得1.5分；防起来的 球不适合二传传球得1分。防守失误不得分。接发球示意图（九）36米移动（自由人）测试方法：站在3米线外，听口令向前移动至中线，双手摸线,摸线后双脚退回3米线外，再次重复一遍上面动作；接下来向前移动 至中线单手摸线，摸线后侧身返回另一只手摸3米线，再次重复一遍 上面动作摸中线和3米线，然后移动到另一侧3米线单手摸线，最后 转身冲回起点。每人两次机会，手没摸到线或脚没退出线外每次犯规 加0.5秒，取最好成绩为最终成绩，满分20分。36米移动测试评分标准分值成绩（秒）分值成绩（秒）分值成绩（秒）2011.21212.0412.81911.31112. 1312.91811.41012.2213.01711. 5912.3113. 11611.6812.41511. 7712.5