山东省济南市山东师大附中2021-2022学年高一上学期第一次月考英语试题含解析.docx

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1、2021级20212022学年10月份学分认定考试英语试题注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答 题卡上，写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题第一部分 听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题分，满分分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项

2、中选出 2佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt?A. 19.15.答案是CoB.9.18.C. 9.15.1. Where does the conversation take place?C. At home.C. By bike.C. Calligraphy.A. At a gym.B. At a store.2. How will David get to the club?A. By train.B. By car.3. What is Jane studying?A. Chemist

3、ry.B. Biology.4. What is the man doing?A. Returning an air conditioner. B. Buying an air conditioner. C. Fixing an air conditioner.5. How does the woman probably feel?A. Angry.B. Excited.C. Puzzled.第二节（共15小题；每小题分，满分分）听下面5段对话或独白每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个 选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅 读各个小题，每

4、小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或 独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6. How many people will be travelling?13. Why do people find themselves “on the receiving end of a cold stare”?A. Because they are fond of heavy subjects.B. Because they are enthusiastic about politics.C. Because they are too sensitive about topics

5、.D. Because they fail to manage interpersonal distance.14. What might be a sign of friendliness according to paragraph 3?A. The length of the answer.B.The quality of the voice.C. The position of the head.D.The distance between speakers.15. What might be the best title for the text?A. Reputation of S

6、mall TalkB.Ways of Understanding PersonalityC. Significance of Small TalkD.Challenges of Deep Conversation【答案】12.A13. D 14. B 15. C【解析】【分析】这是一篇说明文。文章主要讲述了闲聊是人类交往互动的第一步，能够是人类跨越许多 社交障碍，深入的交谈能与我们与其他人建立持久的联系，形成宝贵的友谊，使我们的生活充满 活力，友谊从闲聊开始，着重描述了闲聊的意义。【12题详解】主旨大意题。根据第一段“But despite being evident and often pa

7、infully dull, small talk has an important role to fulfil, enabling us to leap over a number of social obstacles towards improved, meaningful interaction.（不过，尽管闲聊往往明显枯燥得令人痛苦，但它仍能发挥重要作用，使我们能够跨越 许多社会障碍，改善有意义的互动。户可知，闲聊是跨越许多社会障碍，改善互动的方式，由此 可知，第一段讲述的是：闲聊是人类互动的第一步，故选A项。13题详解】推理判断题。根据第二段When finding yoursel

8、f positioned closely to a person who you know little about, its much safer to point out the rainy sky than to share your political views on a sensitive topic. Until you know the person better, heavier topics should probably be kept under wraps, so you wont find yourself on the receiving end of a col

9、d stare.（当你发现自己靠近一个你不太了解的人时，聊天气情况 要比就一个敏感话题发表你的政治观点安全得多。在你更好地了解对方之前，较严肃的话题应该 保密，这样你才不会被冷眼瞪着。户可知，如果闲聊的话题没有控制住敏感度是不“安全的工由 此推知，如果闲聊不能控制好话题的“人际距离”将会被冷眼相待，故选D项。【14题详解】细节理解题。根据第三段A response to how was your weekend, can unveil much about the persons character. The length of their response might indicate th

10、eir level of selfconfidence; the tone of speaking might show how agreeable a person is;（对“周末过得怎么样”的回答可以揭示出这个人的很多性格特 征。他们回答的长度可能表明了他们的自信程度;说话的语气可以显示出一个人是多么和蔼可亲;）“ 可知体现一个人友好、和蔼的标志是说话的语气。故选B项。【15题详解】标题判断题。根据第一段But despite being evident and often painfully dull, small talk has an important role to fulfi

11、l, enabling us to leap over a number of social obstacles towards improved, meaningful interaction.（不过，尽管闲聊往往明显枯燥得令人痛苦，但它仍能发挥重要作用，使我们能够跨越 许多社会障碍，改善有意义的互动。）”和结合最后一段“Conversationis a great educator, anddeep conversation establish lasting bonds with our fellow humans, forming precious friendships that p

12、aint our lives with vibrant colors. Such friendships begin with small talk.（交谈是伟大的教育家，深入的交 谈能与我们的同胞建立持久的联系，形成宝贵的友谊，使我们的生活充满活力。这样的友谊从闲 聊开始。厂可知，文章主要在说明闲聊的重要性，所以C项“闲聊的意义”适合做文章的标题， 故选C项。第二节（共5小题；每小题分，满分分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Every student prefers to get high scores in their exams. B

13、ut how can you effectively improve your memory and perform well in your exam? Try the following methods. Try the Memory Palace.For example, if you want to memorize some English words, you might store furniture, television/9in your living room and fridge, cooker. in the kitchen. 16 Through this way,

14、you can memorize these words easily. Create your own songs.This method has been proven in several studies as a way of sending information to memory. You can use your favorite songs to recreate new songs with information you need to remember. 17 Take some deep breaths.18If you are stressed you will h

15、ave a more difficult time recalling information during an exam. You should put some energy into destressing but turning of9 stress is easier said than done. Thafs why scientists remend practice tests to you. Practice tests are not only a scientifically supported means of improving memory recall but

16、they stand up to stressful situations. 19If you are feeling distracted, do some exercise. Studies show that those who have exercised for 15 minutes and then plete a memory task, plete tasks faster than those who havent exercised. Even a simple walk can make a difference.There are so many suggested m

17、ethods for you. 20 If you know that studying alone works best for you, go to selfstudy room often when you finish your classes at school.A. Reread your notes.B. Try a mini workout.C. We know exams are stressful.D. Skip out all the practice tests on purpose.E. You need to think about the way that sui

18、ts you best.F. The more interesting you make them, the better the result will be.G. Then you can mentally travel through your house to recall each word.【答案】16. G 17. F 18. C 19. B 20. E【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍如何更高效地准备考试和避免考试紧张的几点建议。【16题详解】根据上文中提到“你可以把家具，电视储存在客厅，把冰箱，炊具等储存在厨房。，这样你随 时都可以见到，随时想起。所以可推测出“然

19、后你可以从一个房间到另一个房间时回忆这些单 词”最符合题意，故选G。【17题详解】根据上文“你可以使用喜爱的歌曲和需要记忆的信息再创作新歌”，可推测出“你创作的歌曲越 有趣，结果就越好。”符合题意。上下两句中有recreate new songs这个相同的关键词。故选F。【18题详解】根据下文“假如你有压力，在考试期间就很难恢复记忆。”可知，“我们都知道考试是有压力的” 最适合做该段的主旨句，故选C。根据本段内容与运动有关可知，段中说“假如你感到注意力不能集中，做点运动。研究表明那些 先做15分钟运动再完成一项记忆任务的人比那些没有做运动就去完成记忆任务的人速度更快。” 也就是稍微运动一下，记

20、忆力更好。所以，“试试迷你锻炼”是最佳标题。故选B。【20题详解】根据上文内容“有很多种提供复习方法的建议。”可知，提供复习方法的建议太多，所以需要进 行选择。故“你需要思考选择什么方法最适合你”最符合题意，故选E。【点睛】在做七选五题的过程中，应首先略读一下短文，了解一下短文的大致意思，然后把几个 选项含义理解透，尤其注意意思相近，表达有交叉的选项之间的区别。然后再细读短文，把答案 填入合适位置。答题时可以把含义相近的几个选项轮流填入同一处位置，反复阅读，反复体会， 找出最佳选项，对于实在没有把握的小题可以最后完成。完成短文后，再认真通读一遍全文，看 看上下语意是否通顺，是否符合逻辑关系。例

21、如第4小题。根据本段内容与运动有关可知，段中 说“假如你感到注意力不能集中，做点运动。研究表明那些先做15分钟运动再完成一项记忆任 务的人比那些没有做运动就去完成记忆任务的人速度更快。”也就是稍微运动一下，记忆力更好。 所以，“试试迷你锻炼”是最佳标题。而可以把同样可以做标题的A. Reread your notes.（重读你 的笔记）与B. Try a mini workout.进行对比，明显不符合段落大意。故选B。第三部分 语言运用（共四节，满分55分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选 项。This p

22、ast summer I applied for my very first job at a small bakery in my neighborhood. I knew thatif I were 21 there, I would learn how to use a cash register, prepare sandwiches, and 22 cake orders. I imagined that my biggest struggle would be 23 demanding New Yorkers, but I never thought that the act of

23、 tying a box would bee both my biggest 24 and greatest teacher.On my first day of work in late August, one of the employees quickly explained the 25, Itseemed simple: wrap the string （绳子）around your hand, then wrap it three times around the box both ways, and fasten it. I 26 the message in my head,

24、three times, turn it, three times, tie it“ until it became my prayer. After observing several employees, it was 27 that anyone tying the box could plete it in a matter of seconds. For weeks, I failed endlessly, only to watch the strong and small pieces of my pride unravel （散开）each time I tried.As I

25、28 to push halftied cake boxes into plastic bags with embarrassment, I could not help but29what was wrong with me. 30 the weeks progressed, my skills slowly began to improve. Of course, there were days when I just wanted to throw all of the string in the trash and use tape （胶带）instead; this sense of

26、 defeat was never 31, but remarks like Oh, you must be32 from impatient customers made me angry and determined to try even harder.Gradually I began to realize that I should not be 33 if it takes me longer to learn. I kept on, and I continued to tie boxes every weekend at work. Even though I occasion

27、ally fell back into desperation, I always rewrapped the string around my hand and 34 over because I learned that the most satisfying victories e from not 35.21.A.impressedB.hiredC.keptD.promoted22.A.fillB.cancelC.placeD.take23.A.identifyingB.memorizingC.guidingD.serving24.A.friendB.wishC.challengeD.

28、hobby25.A.processB.meaningC.puzzleD.theory26.A.sentB.weighedC.appliedD.repeated27.A.possibleB.clearC.funnyD.interesting28.A.rushedB.deservedC.offeredD.requested29.A.believeB.wonderC.admitD.recognize30.A.UntilB.BeforeC.OnceD.As31.A.wantedB.recognizedC.forgivenD.treasured32.A.youngB.lazyC.newD.talente

29、d33.A.sympatheticB.ashamedC.unsatisfiedD.relaxed34.A.handedB.turnedC.startedD.took35.A.showing upB.giving upC.bringing upD.taking up【答案】21. B 22. D 23. D 24. C25. A26. D 27. B28. A29. B 30.D31. A 32. C 33. B34. C35. B【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章讲述了作者在面包店工作时，在系蛋糕盒子上遇到了困难，但作 者没有放弃，继续练习，随着时间的推移，慢慢取得进步，通过这件事，作者明白

30、了最令人满意 的胜利来自于不放弃。考查动词词义辨析。句意：我知道如果我在那里工作，我将学会如何使用收银机、准备三明治和接受蛋糕订单。A. impressed给留下深刻印象;B.hired雇用;C.kept保持;D. promoted促进。根据上文“I applied for my very first job at a small bakery ”可知，我是打算在这个小面包店工作, 由此可知，这里指的是如果我被这个面包店雇用。故选B项。22题详解】考查动词词义辨析。句意：我知道如果我在那里工作，我将学会如何使用收银机、准备三明治和 接受蛋糕订单。A. fin填满;B. cancel取消；C.

31、place放置；D. take拿,接受。根据上文I applied for my very first job at a small bakery,可知，我是打算在这个小面包店工作，由此可知，我应该学 会接受顾客的蛋糕订单，take orders”意为“接订单”。故选D项。【23题详解】考查动词词义辨析。句意：我原以为我最大的困难是为要求很高的纽约人服务，但我从未想过， 系盒子的行为会成为我最大的挑战和最伟大的老师。A. identifying确认；B. memorizing记忆；C. guiding指导；D. serving服务。根据生活常识可知，面包店的职员应该是服务客人，New York

32、ers” 代表的是一类客人。故选D项。【24题详解】考查名词词义辨析。句意：我原以为我最大的困难是为要求很高的纽约人服务，但我从未想过， 系盒子的行为会成为我最大的挑战和最伟大的老师。A. friend朋友；B. wish愿望；C. challenge 挑战；D. hobby爱好。结合下文内容可知，我在练习系蛋糕盒子的时候遇到很大困难，由此可知, 这对我来说是最大的挑战。故选C项。【25题详解】考查名词词义辨析。句意：在我八月底第一天上班 时候，一名员工很快解释了这个过程。A. process 过程；B. meaning 意思；C. puzzle 迷；D. theory 理论。根据下文 “wr

33、ap the string （绳子）around your hand, then wrap it three times around the box both ways, and fasten it.（把绳子绕在你的手上，然 后在盒子两边绕三圈，然后系紧。）”可知，这个员工向我解释的是系蛋糕盒子的过程。故选A 项。【26题详解】考查动词词义辨析。句意：我在脑海中重复着这个信息，“三次，转动它，三次，系上它”，直 到它成为我的祈祷。A. sent发送；B. weighed称重量；C.applied申请；D. repeated重复。根据句 中“until it became my prayer”

34、可知，作者已经把这句话熟练的记在心里了，由此可知，作者在脑 海中重复了很多遍。故选D项。【27题详解】考查形容词词义辨析。句意：在观察了几名员工之后，很明显，任何人都可以在几秒钟内完成这 项系盒子的工作。A. possible可能的；B. clear明显的；C.funny滑稽的；D. interesting有趣的。根 据下文内容可知，作者不能系好盒子，再结合句中“anyone”可知，这里将其他人和作者形成对 比，很明显，任何人都可以在几秒钟内完成这项系盒子的工作，只有作者不能。故选B项。【28题详解】考查动词词义辨析。句意：当我尴尬地急忙把半捆好的蛋糕盒塞进塑料袋时，我不禁想知道自己 到底出了

35、什么问题。A. rushed匆忙；B. deserved值得；C.offered主动提出；D. requested请求。 根据句中halftied cake boxes,和“with embarrassment”可知，我没能系好盒子，因为尴尬怕人 发现，所以匆忙地把它们塞进塑料袋里。故选A项。【29题详解】考查动词词义辨析。句意：当我尴尬地急忙把半捆好的蛋糕盒塞进塑料袋时，我不禁想知道自己 到底出了什么问题。A. believe相信；B.wonder想知道；C.admit承认;D.recognize认出。根据 句中“ what was wrong with me”可知，我是“想知道”自己到底出

36、了什么问题，为什么别人能做 好，我不行。故选B项。【30题详解】考查连词词义辨析。句意：随着时间的推移，我的技能开始慢慢提高。A. Until直到；B. Before 在以前；C.Once一旦；D.As随着。根据句中“slowly”可知，我的技能是慢慢提高，由此可知，应该是随着时间的推移，“As”意为“随着”。故选D项。【33题详解】考查动词词义辨析。句意：当然，有时我只是想把所有的绳子扔进垃圾桶，用胶带代替；这种失 败感从来都不是我想要的，但不耐烦的顾客说的“哦，你一定是新来的”之类的话让我很生气， 并决心更加努力。A. wanted想要;B.recognized认出;C.forgiven原

37、谅；D.treasured珍爱。根据 句中“this sense of defeat”和上文内容可知，作者不能系好盒子，想过放弃，由此可知，作者并 不想要这种失败感。故选A项。【32题详解】考查形容词词义辨析。句意：当然，有时我只是想把所有的绳子扔进垃圾桶，用胶带代替；这种 失败感从来都不是我想要的，但不耐烦的顾客说的“哦，你一定是新来的”之类的话让我很生气, 并决心更加努力。A. young年轻的；B. lazy懒惰的；C.new新的；D.talented有才能的。根据句 中impatient customers v可知，作者不能系好盒子，不耐烦的顾客会认为他是新来的，所以才不能系好。故选c

38、项。【33题详解】 考查形容词词义辨析。句意：渐渐地，我开始意识到，如果系盒子花费我更长的时间学习，我不 应该为此感到羞愧。A. sympathetic同情的；B. ashamed羞愧的；C. unsatisfied不满足的；D. relaxed 放松的。根据上文push halftied cake boxes into plastic bags with embarrassmentn可知，我曾经因 为尴尬，把半捆好的蛋糕盒塞进塑料袋，由此可知，我曾经为自己做不好这件事感到羞愧，由此 可知，这里指我开始意识到我不应该为此感到羞愧。故选B项。【34题详解】 考查动词词义辨析。句意：尽管我偶尔会再

39、次陷入绝望，但我总是重新把绳子绕在我的手上，重 新开始，因为我知道最令人满意的胜利来自于不放弃。A. handed交、递；B. turned转动；C. started 开始；D. took拿走。根据句中rewrapped the string around my hand v可知，我重新把绳子绕在我 的手上，由此可知，我并没有放弃，而是决定重新开始。故选C项。【35题详解】 考查动词短语词义辨析。句意：尽管我偶尔会再次陷入绝望，但我总是重新把绳子绕在我的手上, 重新开始，因为我知道最令人满意的胜利来自于不放弃。A. showing up出现；B. giving up放弃；C. bringing

40、 up 抚养；D. taking up 占用。根据句中rewrapped the string around my hand”可知，我 重新把绳子绕在我的手上，我决定再次练习系盒子，由此可知，我不打算放弃，因为我知道最令 人满意的胜利来自于不放弃。故选B项。注意：请用毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第三部分语言运用第二节（共10小题；每小题分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Han Jing started her first day of senior high school, 36 (feel) anxious. She wa

41、nted to make a good impression 37 her classmates but was worried that no one would talk to her.In the afternoon, she had her first maths class, 38 was difficult but she found the teachers and students 39 (friend) and helpful. In chemistry class, however, the guy next to her talked to her 40 whole ti

42、me. She became 41 (annoy) with him and 42 (tell) him to leave her alone.At the end of the day, she became 43 (confidence) than she did in the morning.44she still misses her friends, she believes that there9s a lot 45(explore) in the newschool.【答案】36. feeling37. on 38. which39. friendly40. the 41. an

43、noyed42. told 43. more confident44. AlthoughThough45. to explore【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章介绍了主人公高中第一天上学的情况。【36题详解】考查非谓语动词。句意：韩静开始了她高中的第一天，感到焦虑。分析句子可知，句中有谓语动 词“started”且句中无连词，故空格处应用非谓语动词，“feel”意为“感觉”，动词词性，句子 主语“Han Jing”与“feel”为逻辑上的主谓关系，故空格处应用现在分词作状语，“feel”的现 在分词为“feeling”。故填feeling。【37题详解】考查固定短语。句意：她想给同学留下好

44、印象，但担心没人和她说话。根据句意可知，句中涉及 固定短语“make a good impression on sb.”，意为“给某人留下好印象”，故空格处应用“on”。 故填on。【38题详解】考查定语从句。句意：下午，她上了第一堂数学课，虽然很难，但她发现老师和学生都很友好， 而且乐于助人。根据句意和句子结构可知，句子为非限制性定语从句，先行词为first maths class，指物，在从句中作主语，故应用关系代词“which”引导从句。故填which。【39题详解】考查形容词。句意：下午，她上了第一堂数学课，虽然很难，但她发现老师和学生都很友好，而 且乐于助人。分析句子可知，句中涉及“

45、find+宾语+宾语补足语”结构，根据句中“helpful”可 知，空格处应用形容词作宾补，“friend”意为“朋友”，名词词性，对应的形容词为“friendly”，意为“友好的。故填friendly。【40题详解】考查固定短语。句意：然而，在化学课上，她旁边的那个家伙一直在和她说话。根据句意可知，句中涉及固定短语“the whole time”，意为“全程，一直”，故空格处应用定冠词“the”。故填 the。41题详解】考查形容词。句意：她生他的气，叫他离她远点。分析句子可知，句中“became”为系动词，后 接形容词作表语，描述主语的状态，annoy”意为“使恼怒”，动词词性，“anno

46、yed”意为“恼 怒的”，形容词词性，修饰人，“annoying”意为“使恼怒的”，形容词词性，修饰物，句子主 语“She”代指人,应用“annoyed”。故填annoyed。42题详解】考查时态。句意：她生他的气，叫他离她远点。根据句意和句中“became”可知，句子陈述的是 过去发生的事，应用一般过去时，动词要用过去式，“tell”意为“告诉”，动词词性，过去式为 “told”。故填 told。【43题详解】考查形容词比较级。句意：一天结束时，她变得比早上更加自信。分析句子可知，句中“became” 为系动词，后接形容词作表语，描述主语的状态，confidence”意为“自信”，名词词性，

47、对应 的形容词为confident,意为“自信的”，根据句中“than”可知，句中把现在的状态和早上 的状态进行比较,应用比较级,空格处应用“confident”的比较级“moreconfident”。故填more confidento【44题详解】考查让步状语从句。句意：尽管她仍然想念她的朋友，但她相信在新学校里有很多东西需要探索。 根据句意和句子结构可知，句子为让步状语从句，空格处单词引导从句，“although”意为“虽 然，尽管”，符合逻辑关系，或用“though”，意为“虽然，尽管”，句首单词首字母大写。故 填 Although/Though o45题详解】考查非谓语动词。句意：尽管她仍然想念她的朋友，但她相信在新学校里有很多东西需要探索。 根据句意和句子结构可知，句子为让步状语从句，主句有谓语动词believes,故空格处应用非 谓语动词，“explore”意为“探索”，动词词性，句中应用不定式作后置定语，表示将要发生的 动作，用主动形式表示被动意义，不定式符号to后接动词原形。故填to explore。第三节 根据首字母或汉语提