《软件研发综合实习》课程教学大纲.docx

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1、软件研发综合实习教学大纲一、课程基本信息课程名称课程编码学分适用专业软件研发综合实习Comprehensive Practice of Software Research and DevelopmentCST322611040|开课院部|计算机科学与技术学院|课程团队|软件工程专业核心课程群团队4.0|课内学时| ；周|讲授|0|实验|0|上机|0|实践 4周|课外学时|0本研一体化班（二工智能京）一 二课语言中文先修课程软件工程、面向对象分析与设计软件研发综合实习是面向计算机学科软件研发方向的一门专业必修实践类课程。本课程旨在通过一个软件项目的实训，巩固学生所学的程序开发类与软件工程类课程理

2、论知识的学习效果，加强学生综合运用所学知识分析与解决软件开发问题的能力，提升学生的工具 应用能力、沟通能力、表达能力、文档撰写水平，培养学生严谨踏实的工作作风。本课程将通过一个完整的软件项目实训I,训练学生进行 软件开发的完整过程，在项目实训过程中进行面向对象的分析与设计、软件体系结构的设计、分布式系统开发、典型框架的应用、软件测 试、文档撰写，并在实训过程中进行项目进度计划、项目跟踪管理、配置管理、评审、代码走查、软件质量保证等活动，进而具备综合应 用多种技术与方法进行一个实际软件开发的能力。课程简介（必倒aSoftware development comprehensive practic

3、e” is a compulsory course for software development direction of computer science. This course aims at training through a software project, consolidate program development and software engineering class students learn the courses of theoretical knowledge learning, strengthen students* comprehensive u

4、se of the knowledge ability of analyzing and solving problems in software development, enhance students communication ability, expression ability, application ability, documentation, training students rigorous pragmatic style of work. This course will be through a complete software project training,

5、 training students to complete process of softwaredevelopment, in the project practice in the process of object-oriented analysis and design, software architecture design, distributed system development and typical application of the framework, software testing, documentation, and project schedule p

6、lanning, project tracking and management and configuration management, code review, in the training process of walkthroughs, software quality assurance activities, then have the ability of comprehensive application of various techniques and methods for an actual software development.负责人大纲执笔人审核人二、课程目

7、标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：掌握面向对象分析与设计方法，应用面向对象语言进行软件开发，在软件开发过程中能够分 析和评价所开发软件社会、文化、环境等的影响。能够结合国家最新政策法规，理解正确社会主义 核心价值观对于项目选题、分析的重要指导意义。是2M2目标2 ：通过团队协作与有效沟通，能够针对一个实际项目任务进行分析并得到可行的解决方案。是3M3目标3 ：理解软件开发过程，具备一定的软件项目管理能力，能够按照规范的软件过程通过团队成员 相互合作实现项目任务。是三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外学时课外环节11L项目启动

8、重点难点：项目团队角色分配、应用服务器配置每3、5人组建 一支项目团队，并推举一名项目组长，并安排不同队员承担测 试负责人、配置管理员等角色。安装开发工具并进行相应的开 发环境配置，包括集成开发工具、Web服务器、数据库服务器 等。M2, M31天讲授/上机/222.软件开发技术重点难点：Servlet. MVC模式学习Web开发技术，包括 Html、JavaScript s CSS、Web 应用架构等。学习 Java EE 技 术，包括JSP、Servet. MVC模式、分层架构、Web应用开发 等。Ml3天讲授/上机/333、需求分析重点难点：用例图、概念类图基于需求进行用例分析，绘制用

9、例图，对核心用例进行用例描述，并分析得到所开发系统的概 念类图，对用例模型与概念类图进行评审。32天讲授/上机 /讨论/444、软件设计重点难点：体系结构、E-R图设计系统的体系结构，采用E-R 图进行数据库的表结构设计，设计系统的界面。对设计结果进 行评审。Ml, M32天上机/讨论/555、软件开发重点难点：分层的软件开发基于需求分析与软件设计成果，进 行软件的持久层、业务层、控制层、视图层的代码实现。38天上机/讨论/666、软件测试重点难点：性能测试对源代码进行走查，采用工具进行代码缺 陷检测，基于需求分析结果进行功能测试，采用性能测试工具 进行性能测试。Ml, M31.5 天上机/讨

10、论/777、文档撰写重点难点：按照规范模板撰写文档撰写完善项目开发文档、用 户手册、项目组总结、个人总结M2, M31.5 天讲授/上机 /讨论/888、项目评审重点难点：软件质量指标小组互评、答辩验收Ml, M21天讨论/四、考核方式序号考核环书操作细节总评占比1实验根据完成系统的综合汇报情况进行评价，指标包括功能实现、性能评价、界面效果、答辩情况等。60%2项目文档1 .要求撰写软件实习报告，报告内容包括项目介绍，以及分析、设计、核心代码、测试等内容。2 .要求采用软件工程文档标准格式，内容丰富、语言运用合理，表达清楚。30%3考勤随机点名、刷卡点名等10%五、评分细则序号课程目标考核环节

11、大致占比评分等级1Ml实验50%90-100 ：软件系统功能丰富，性能考虑合理、界面效果好，答辩表现好，思路清晰。75-89 ：预期功能比较丰富，性能设计比较合理、界面效果较好，答辩表现较好，思路较清晰。60-74 ：预期功能基本实现，有一定的性能设计、界面比较规范、答辩表现一般。0-59 ：功能实现特别简单、性能未作专门设计、界面效果差、答辩表达不清晰、思路混乱。2M2实验50%90-100 ：软件系统功能丰富，性能考虑合理、界面效果好，答辩表现好，思路清晰。75-89 ：预期功能比较丰富，性能设计比较合理、界面效果较好，答辩表现较好，思路较清晰。60-74 ：预期功能基本实现，有一定的性能

12、设计、界面比较规范、答辩表现一般。0-59 ：功能实现特别简单、性能未作专门设计、界面效果差、答辩表达不清晰、思路混乱。3M3实验100%90-100 ：软件系统功能丰富，性能考虑合理、界面效果好，答辩表现好，思路清晰。75-89 ：预期功能比较丰富，性能设计比较合理、界面效果较好，答辩表现较好，思路较清晰。60-74 ：预期功能基本实现，有一定的性能设计、界面比较规范、答辩表现一般。0-59 ：功能实现特别简单、性能未作专门设计、界面效果差、答辩表达不清晰、思路混乱。4Ml项目文档50%90-100 ：符合文档标准，内容丰富，语言使用规范，能够运用大量规范的图表辅助说明软件系统，可读性 强。

13、75-89 ：符合文档标准，内容比较丰富，语言使用比较规范，能够运用大量规范的图表辅助说明软件系统。60-74 ：基本符合文档标准，内容比较充实，语言使用比较规范，能够运用一些图表辅助说明软件系统。0-59：格式混乱、内容很少，存在抄袭拼凑现象，错误较多，语后不规范。5M2项目文档60%90-100 ：符合文档标准，内容丰富，语言使用规范，能够运用大量规范的图表辅助说明软件系统，可读性 强。75-89 ：符合文档标准，内容比较丰富，语言使用比较规范，能够运用大量规范的图表辅助说明软件系统。 60-74 ：基本符合文档标准，内容比较充实，语言使用比较规范，能够运用一些图表辅助说明软件系统。0-5

14、9：格式混乱、内容很少，存在抄袭拼凑现象，错误较多，语百不规范。评分等级说明：A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B, C = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B = 80-100, 0-79六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书Java EE互联网轻量级框架整合开发，杨开振等，电子工业出版社，2017, ISBN:9787121318474. （*主教材）2图书1软件工程实验教程第3版，窦万峰等，机械工业出版社，2016, ISBN:9787111551423.