四年级科学上册第一单元易错判断题.docx

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1、四年级科学上册第一单元.易错判断题01 .夜晚，睡梦中的状状被倾盆大雨声吵醒了，吵醒状状的声音 是由人类活动产生的。（X） 02.雷声通过雨水传递到我们的耳朵。（x）03.铁路巡逻工将耳朵紧贴钢轨，可以听到远处的火车在钢轨上行驶的声音，这说明固体的传声能力比气体的强。）04.耳郭的作用是将声音转化为振动。（x） 05.听小骨可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。06.我们要避免长时间使用耳机听音乐。”） 07.同一个人发出的声音不会改变。（x）08.琴弦的粗细不同，振动时发出的声音音高也不同。）09.在进行探究音高变化的实验时，应先后用不同的力拨动伸出 桌面长度不同的钢尺。（x）10

2、.大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击被面的力量不 一样，与其他因素无关。（x）11 .声音有高、低、强、弱等不同特点。”）12 .我们可以区分不同动物的叫声，是因为它们发出的声音是不 同的。） +四年级科学上册第一单元.易错判断题13 .我们可以用多少去描述声音，如“声音多”“声音少”。（x）14 .自然界的声音都是悦耳动听的。（x）15 .在图书馆里应该保持安静，这说明声音太大会造成干扰。）16 .我们的声带是一个能够发出声音、控制声音的器官。）18 .我们周围的固体、气体和液体振动时，都能产生声音。（219 .刮大风时，没有物体振动，风声却呼呼地响起。（x）20 .我们用手敲门时，门

3、会发出声音但没看到门在振动，说明物 体发声时不一定在振动。（x）21 .声音传播的方向是朝着四面八方的。）22 .声音的传播不需要借助其他物质。（x）23 .把耳朵贴在桌面上，听到的声音比不贴在桌面上听到的强。24 .当我们潜到水里时，将听不到水面上的声音。（x）25 .“隔墙有耳，说明空气和墙壁都能传播声音。）26 .人的耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。W）四年级科学上册第一单元.易错判断题28 .远近高低各不相同的声音对鼓膜的影响程度是一样的。（x）29 .燃放烟花爆竹时捂上耳朵，能避免强烈声音对我们听力的伤害。（V）30 .轻轻敲击鼓面，鼓面振动的幅度比较小 发出的声音比较弱。（V）31 .声音的强弱对我们的听力没有任何影响。（x）32 .我们可以通过改变拨动橡皮筋的方向来改变橡皮筋发出声音的强弱。（x）33 .用击打后的音叉轻触水面，击打力度越大，飞溅起的水花越 大。W）